| CNPJ/CPF | Nome | Data | Valor |
|---|---|---|---|
| 12056613000120 | Mineração Usiminas S.A. | 1900-01-01 | R$ 12,89 mi |
| 60894730000105 | USINAS SIDERURGICAS DE MINAS GERAIS S/A. USIMINAS | 1900-01-01 | R$ 2,15 mi |
| 02830943000177 | Unigal Ltda. | 1900-01-01 | R$ 956,5 mil |
| 65107971000180 | Univale Trasportes Ltda | 1900-01-01 | R$ 137,0 mil |
| 02427526000188 | USIROLL-USIMINAS COURT TECNOLOGIA DE ACABAMENTO SUPERFICIAL LTDA | 1900-01-01 | R$ 30,0 mil |
Trata-se do Plano Bianual de Atividades do Instituto Usicultura para os anos de 2022 e 2023, contemplando as atividades constantes de seu Programa Educativo (ações formativas culturais), nos termos do art. 24 do Decreto 10.755/2020, além das ações de manutenção e administração/gestão de seus espaços culturais onde ocorrerão as referidas atividades, a saber, o Centro Cultural Usiminas o Teatro Zélia Olguin, todos localizados em Ipatinga, Minas Gerais. O projeto prevê ainda a circulação do Programa Educativo(ações formativas culturais), nas cidades de Itatiaiuçu, em Minas Gerais e na cidade de Cubatão, em São Paulo.
- Programa de Educação Patrimonial:- Projeto Histórias da Mineração: Atividade de contação de histórias, que abordará os processos de mineração realizados pela Usiminas, por meio de uma experiência de visitação mediada pela contação de uma história. A atividade acontece presencialmente e contempla visita guiada pela planta da Mineração Usiminas e Oficinas de pintura com tinta sustentável, usando como material principal o rejeito mineral, material gerado em várias etapas da extração do minério. 8 visitas para 40 pessoas: Total: 320 beneficiários.- Programa de Formação de Professores - A Ação Educativa realizará cursos e oficinas de formação cultural e pedagógica para docentes e estudantes, com foco no aprimoramento do processo de ensino e aprendizagem em artes, memória e cultura, estimulando o fortalecimento de redes de trocas de saberes entre os professores e educadores participantes dos cursos. Todos os cursos serão posteriormente veiculados na Plataforma da Ação Educativa e/ou ambientes virtuais do Instituto Usicultura (redes sociais, sites oficiais e demais plataformas): 5 cursos, gratuitos para professores, estudantes e demais interessados. Todos os cursos terão tradução simultânea em libras.Observações:- Em anexo seguem:. Programação Anual Sistematizada - 2022/2023.. Plano Pedagógico.- Classificação Etária Indicativa: Livre para todos os públicos.
OBJETIVO GERALRealizar o Plano Bianual de Atividades do Instituto Usicultura para os anos de 2022 e 2023, dando continuidade ao seu Programa Educativo (ações formativas culturais), além das ações de manutenção e administração/gestão de seus espaços culturais onde ocorrerão as referidas atividades, a saber, o Centro Cultural Usiminas e o Teatro Zélia Olguin (bem tombado pelo Poder Público e que exige conservação e manutenção específica à sua realidade), todos localizados em Ipatinga, Minas Gerais. O projeto prevê ainda a circulação do referido Programa Educativo (ações formativas culturais) nas cidades de Itatiaiuçu, em Minas Gerais, e na cidade de Cubatão, em São Paulo.O presente projeto propõe a retomada das atividades educativas presenciais (dentro dos espaços culturais ou ao ar livre), virtuais e/ou híbridas, oferecendo à população acesso a formação educativa-cultural, como forma de ampliar cada vez mais a sua atuação e democratizar o acesso a essa importante ferramenta de transformação social.No Plano Bianual estão sendo propostas atividades educativas que serão realizadas nos espaços culturais do Instituto Usiminas, que beneficiarão as comunidades das cidades de Ipatinga, Itatiaiuçu e Cubatão, e de várias partes do país e além dele, por meio das atividades de formação artística que serão disponibilizadas virtualmente.Para as atividades presenciais, serão adotadas todas as medidas de segurança necessárias para recebimento do público, preconizadas pelos órgãos competentes e pela Secretaria Especial de Cultura, caso haja necessidade de isolamento e distanciamento social. Importante destacar que o proponente tem um histórico de realização de atividades educativas ao longo de sua história, sendo referência na região e, portanto, o presente projeto visa não somente a sua continuidade, mas também a ampliação das ações potencializando com isso seus resultados. Assim, o Plano Bianual do Instituto Usicultura pretende:- Realizar e ofertar à população, por meio da Ação Educativa do Instituto Usiminas, uma programação com atividades educativas de formação em artes e cultura nos equipamentos em que atua e também em ambiente virtual, por meio da Plataforma da Ação Educativa e/ou ambientes virtuais do Instituto Usicultura (redes sociais, sites oficiais e demais plataformas), oferecendo aperfeiçoamento profissional para professores e arte-educadores por meio da cultura;- Construir relações de troca duradouras entre a Ação Educativa do Instituto Usicultura e seus públicos por meio de atividades educativas culturais e mediação cultural para a comunidade escolar (professores, estudantes e famílias) nas cidades de atuação do Instituto;- Consolidar Ipatinga, como território criativo, reconhecido pelo seu potencial de formação, criação, difusão e fruição das artes na região do Vale do Aço/MG;- Fomentar a formação cultural e as artes, de um modo geral, na região do Vale do Aço, e nas cidades de Itatiaiuçu/MG e Cubatão/SP;- Democratizar o acesso a atividades formativas culturais de qualidade oferecendo uma programação formativa que vá até as comunidades ou que seja difundida por meios virtuais;- Ampliar a oferta de trabalho no setor cultural, capacitação e sustentabilidade da cadeia produtiva da cultura. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:Realizar as seguintes ações que integram o Plano Bianual 2022/2023 do Instituto Usicultura:I. MANUTENÇÃO E GESTÃOI.1.PRODUTO: PLANO ANUAL:Realizar as ações de administração e manutenção predial dos espaços Centro Cultural Usiminas e Teatro Zélia Olguin para os anos de 2022 e 2023. As ações incluem:- a gestão, por meio da cobertura das despesas fixas e de pessoal, necessárias ao pleno funcionamento dos espaços culturais, englobando também atividades de manutenção e conservação dos espaços, além das instalações prediais e seu entorno;- a manutenção em geral dos espaços culturais: conservação em geral, pequenos reparos, manutenção de máquinas e equipamentos, locações e aquisições de bens móveis, dedetização e controle de pragas, recarga de extintores de incêndio e manutenção nas mangueiras, manutenção elétrica, de informática, ar-condicionado e sistema de segurança, dentre outros.II. PRODUTO: CURSOS/OFICINAS/ESTÁGIOPROGRAMAÇÃO EDUCATIVA - AÇÕES FORMATIVAS CULTURAISPara o Biênio 2022/2023 a Ação Educativa do Instituto Usiminas rearticula seus programas focando no reencontro com o público, especialmente as escolas, no sentido de criar acontecimentos nos quais seja possível produzir, coletivamente, formas intensas e íntimas de alteridade. Os programas se desdobram em dois equipamentos (o Centro Cultural Usiminas e o Teatro Zélia Olguin), e nas plataformas virtuais do Instituto Usicultura (redes sociais e sites oficiais), além de espaços junto a escolas e comunidades das cidades de Itatiaiuçu e Cubatão. Assim, a Programação Educativa se estrutura a partir de diversas ações de acesso, inclusão e formação.Sendo assim pretende-se realizar o seguinte:IPATINGA/MG:- Modos de ver a Arte e a Cidade - Projeto de educação patrimonial realizado a partir da oferta de visitas às mostras exibidas nos espaços geridos pelo Instituto Usiminas, sendo: 150 visitas com escolas e instituições às exposições que estão em cartaz no Centro Cultural Usiminas e Teatro Zélia Olguin. (público estimado: 150 visitas x 45 pessoas por visita = 6.750 beneficiários)..- Tardes de Criação / Oficinas Livres de Arte - Programação de oficinas livres de arte, presenciais, que se revezam pelos equipamentos do Instituto (Centro Cultural Usiminas e Teatro Zélia Olguin), sendo: 8 oficinas livres de arte trabalhando as técnicas de colagem, fotografia, desenho, performance, desenho botânico, escrita, pintura e gravura com 3 edições para cada tema. Duração: 1h30. Número de participantes: 30 pessoas por oficina Perfil dos Participantes: a partir de 5 anos Gratuidade: As atividades serão integralmente gratuitas. Forma de seleção do público pretendido: inscrição prévia via WhatsApp da Ação Educativa (8 X 3 x 30 = 720 participantes)..- Mediação Cultural à Distância: Podcasts do Instituto Usiminas: Realização de 24 episódios de podcasts temáticos na Plataforma Educativa e/ou ambientes virtuais do Instituto Usicultura (redes sociais, sites oficiais e demais plataformas), divididos em dois programas: 12 episódios para professores: um podcast sobre educação, cultura e arte do Instituto Usiminas, voltado a públicos jovens e adultos, e 12 episódios para famílias ?Arte em Família?: um podcast do Instituto Usiminas para crianças de todas as idades, especialmente dirigido para crianças e famílias, total: 1440 ouvintes em dois anos.- Visitas Narradas: Histórias do Teatro - Visita teatralizada realizada para escolas e comunidade, na qual 2 atores têm a oportunidade de ensinar sobre a origem e a história do teatro e dos espaços culturais, a partir de um texto dramatúrgico lúdico, que compara o teatro a um navio de uma forma didática e ao mesmo tempo lúdica. 18 apresentações com capacidade para 50 pessoas. Total: 900 participantes. - Espetáculos Didáticos: Realização de espetáculos de artes cênicas e música voltados para escolas cuja escolha curatorial será feita pela Ação Educativa do Instituto Usiminas a partir de temas do currículo escolar. Assim, os professores (em conjunto com o educativo do instituto) poderão usar a ludicidade da cultura para trabalhar conteúdos em sala de aula. Serão realizadas 16 apresentações x 700 participantes = 11.200, sendo: . 12 apresentações educativas de artes cênicas (teatro, dança, circo ou performance); e 4 apresentações de espetáculos de música.- Programa de Formação com Professores: Cursos presenciais de formação cultural e pedagógica para docentes e estudantes. A título de democratização do acesso aos conteúdos, todos os cursos serão disponibilizados integralmente nas plataformas virtuais do Instituto Usicultura (redes sociais, sites oficiais e demais plataformas): 5 cursos com capacidade de atendimento presencial para 80 pessoas cada. Total: 400 beneficiados.- Escola Parceira - Projeto de integração cultural, composto por vivências artísticas continuadas com foco na formação, fomento e discussão das artes no contraturno escolar, para tratar diversos temas da atualidade, composto por: . 1 Oficina para Professores, presencial, com capacidade de atendimento 20 professores e educadores.. 4 Oficinas de Corpo e Expressão: Capacidade de atendimento para 30 alunos, total: 120 pessoas atendidas;. 2 Espetáculos Didáticos de artes cênicas. Capacidade de atendimento: 600 alunos. Total: 1200 pessoas atendidas; . Concurso Palavra Ilustrada: Premiação direcionada a estudantes da escola selecionada que irá eleger os 3 melhores textos ilustrados com 1 notebook para cada trabalho escolhido. - Como educadores aprendem juntos? - programa de formação continuada para equipes de educadores que integram o projeto (imersões, laboratórios, encontros de leituras, visitas às exposições e instituições, participação em seminários e eventos das áreas de arte, educação e patrimônio):. 5 encontros mensais, em um total de 60 encontros anuais, com capacidade para 240 participantes, total: 480 pessoas atendidas em dois anos.- Em Casa com o Instituto Usiminas - Conteúdos Virtuais: Produção de 36 vídeos, publicados semanalmente, no período de 6 meses (julho - dezembro de 2023) para veiculação nas redes sociais do Instituto Usiminas. A duração dos vídeos é de até 2 minutos cada. Os vídeos são voltados à difusão do caráter formativo da programação educativa do Instituto Usiminas, abordando práticas, roteiros de visitação, temas relativos às exposições em cartaz e sobre a cidade de Ipatinga. 200 visualizações por vídeo: Total: 7.200 beneficiados.- Plataforma Ação Educativa Instituto Usiminas - Ambiente virtual onde estão disponibilizados 27 conteúdos educativos-culturais (síncronos ou pré-gravados) já produzidos pelo Instituto Usiminas e novos materiais que serão produzidos e disponibilizado (Formação com Professores, oficinas, entre outras atividades virtuais previstas no projeto) para utilização de professores, estudantes e comunidade (www.educativoinstituto.usiminas.com), com estimativa de 500 acessos por mês. total: 12.000 visualizações em dois anos. - Biblioteca ?Central de Ideias?, localizada no Centro Cultural Usiminas, de acesso público e gratuito:. Aquisição de livros - Compra de cerca de 350 novos livros por ano com conteúdo histórico, literário e humanístico, inclusive em Braille, para ampliar o acervo da Biblioteca;. Delivery de Livros - Disponibilização do acervo de leitura da Biblioteca para a comunidade de Ipatinga e Vale do Aço, a partir do empréstimo semanal gratuito, por meio do serviço de delivery de livros (?motoboy literário?) do Instituto Usiminas _ estimativa de 48 ocorrências anuais;. Central Clube - Realização de uma palestra com um autor ou autora de relevância nacional, que consta entre os mais requisitados pelos leitores da Biblioteca Central de Ideias. Capacidade de atendimento: 200 pessoas.. Aniversário da Biblioteca - Programação de leitura mediada integrada à ações já oferecidas pela ação educativa, a saber: ?Tardes de criação? e ?Histórias Contadas: 2 atividades por ano, com capacidade de atendimento de 40 pessoas cada.. Histórias Contadas - Programação de espetáculos de Contação de História vinculados à Biblioteca Central de Ideias na qual os participantes terão momentos de aprendizado sobre o universo da literatura. A curadoria de espetáculos prevê adaptações de textos literários. 18 apresentações com capacidade de atendimento para 30 pessoas. Total: 540 atendidos.- Talk: Educar para o Futuro: A partir do histórico de 30 anos de atuação do Instituto Usiminas, tendo como pilar fundamental a educação e a formação de públicos, a ação convida dois palestrantes com notório saber e produção reconhecida no campo da educação e humanidades para reflexões sobre como imaginar a educação que queremos praticar para o futuro. O debate será mediado pela equipe do Instituto Usiminas, tendo como ponto de partida temas de interesse em nossa atuação, como arte, cultura, educação, diversidade e responsabilidade social (palestra/debate x 300 pessoas).- Publicação comemorativa 20 anos da Ação Educativa: Publicação que dá visibilidade às ações propostas e realizadas pela Ação Educativa do Instituto Usiminas em seus 20 anos de existência, bem como seus estudos, conceitos e afirmações necessárias à orientação estratégica e metodológica para seus programas e projetos. Inclui: [1] Plano Pedagógico que estrutura o conjunto de ações que permitem alcançar os objetivos propostos pelos programas da Ação Educativa; [2] Histórico da Ação Educativa com depoimentos, registros, relatos de experiência que dão visibilidade aos parceiros, professores, estudantes e demais públicos beneficiados pela programação da Ação Educativa nestes 20 anos. Serão impressos 200 exemplares físicos e haverá distribuição de material virtual.- Cursos de capacitação para equipe do Instituto Usiminas: treinamentos para a equipe da ação educativa e demais profissionais diretamente envolvidos para elaboração, planejamento e execução da programação do Projeto Plano Bianual 22/23. Os cursos de capacitação preveem [1] facilitar no entendimento das metas previstas no projeto e desenvolvimento de metodologias e métricas para o seu desdobramento; [2] apoiar as equipes na mensuração dos resultados; [3] facilitar, elaborar e implementar técnicas e ferramentas de gestão que ajudem a padronizar atividades, gerir e potencializar resultados; [4] possibilitar acuracidade no gerenciamento de atividades estratégicas do Instituto Usiminas e seu projeto; [5] construir métricas estratégicas, incluindo definição da abrangência das atividades, bem como racional de cálculo para as atividades do projeto; [6] construir um plano de metas estratégicas definindo objetivo, intencionalidade e targets trimestrais e anuais das atividades estabelecidas no projeto; [7] realizar desdobramento de metas estratégicas para as atividades e o projeto do Instituto Usiminas; [8] construir modelos customizados para realizar reunião de performance do projeto e das equipes envolvidas; [9] todas as atividades serão construídas colaborativamente com as equipes envolvidas no projeto. ITATIAIUÇU/MG:- Escola Parceira - projeto de integração cultural, composto por vivências artísticas continuadas, com foco na formação, fomento e discussão das artes em uma escola pública a ser indicada pela secretaria municipal de educação. O projeto visa atingir os três turnos escolares e suas respectivas faixas etárias com a seguinte programação: - 3 espetáculos didáticos de Artes Cênicas com capacidade de atendimento para 180 pessoas por sessão. Total: 540 atendidos. - 14 Oficinas de Corpo e Letramento: com capacidade de atendimento para 40 estudantes. Total: 560 atendidos.- 1 Workshop para professores com o tema ?Corpo e letramento?, com capacidade de atendimento para 100 professores cada. - Concurso ?Palavra Ilustrada? - Premiação direcionada aos estudantes da Escola Municipal João Marques Machado. Serão selecionados e premiados com 1 notebook os cinco melhores trabalhos, de acordo com as categorias elencadas abaixo: 1. Educação infantil e 1ºs anos: melhor desenho;2. EJA anos iniciais: melhor desenho;3. 2º ano e 3º ano: melhor carta;4. 4º ano e 5º ano: melhor carta;5. EJA anos finais: melhor carta. .- Comunidade Parceira - Comunidade Parceira desenvolverá atividades formativas culturais nas comunidades do Curtume e Samambaia, em Itatiaiuçu/MG. Partindo do Mapa Afetivo, realizado pelo Instituto Usiminas, identificou-se que a identidade das vivências coletivas dessas comunidades está ligada às festas populares, espiritualidade e à excelente adesão às oficinas de artesanato, que somam para aumentar a sua atuação no mercado de trabalho:. Oficina ?ARTE EM FAMÍLIA?: Vivências artísticas e ateliês práticos direcionados às famílias (8 encontros para 10 pessoas cada: Total 80 beneficiados).. Oficina ?ARTE PARA CRIANÇAS?: 1 oficina de artes cênicas com vivência que envolve integração comunitária. Capacidade de atendimento: 30 vagas.. Oficina Fotografia Mobile: a atividade tem por objetivo desenvolver e ampliar o olhar e as possibilidades de partilha das percepções da comunidade sobre seu território, a partir do uso de dispositivos móveis e voltada para a comunidade em geral. A oficina é composta por 1 encontro com duração de 4 horas, com capacidade de atendimento de 30 pessoas.- Comunidade em Festa: realização de 1 Espetáculo de Artes Cênicas com temática pautada na cultura popular. Capacidade de atendimento: 50 pessoas. - Visitas Narradas: Histórias da Mineração: Atividade de contação de histórias, na qual são abordados os processos de mineração numa experiência de visitação mediada pela contação de uma história na Mineração Usiminas, em Itatiaiuçu (MG):. 8 atividades por ano com capacidade de atendimento de 40 pessoas. Total: 320 beneficiados- Implantação do Espaço de Leitura de Itatiaiuçu, incluindo:. Aquisição de livros - Compra de cerca de 350 novos livros por ano com conteúdo histórico, literário e humanístico, inclusive em Braille, para ampliar o acervo da Biblioteca;. Delivery de Livros - Disponibilização do acervo de leitura por prazer do Espaço de Leitura de Itatiaiuçu, localizado na Usiminas, para a comunidade de Itatiaiuçu e entorno, a partir do empréstimo semanal gratuito, por meio do serviço de delivery de livros do Instituto Usiminas: estimativa de 48 ocorrências anuais; CUBATÃO/SP:- Escola Parceira - projeto de integração cultural, composto por vivências artísticas continuadas, com foco na formação, fomento e discussão das artes no contraturno escolar:. Oficinas de Artes (pintura + desenho + colagem), Oficinas de Canto Coral, Oficinas de Dança e Oficinas de Teatro (16 oficinas no total, sendo 08 de manhã e 08 à tarde, com duração de 16 horas/cada e previsão de atendimento de 320 alunos no total, sendo 20 alunos/cada);. Oficinas de storytellig, Oficinas de contação de histórias, Oficinas de confecção/manipulação de fantoches (03 oficinas, com duração de 08 horas/cada e capacidade para 75 alunos no total, sendo 25 alunos/cada);. Oficinas de: i) clown - maquiagem, interpretação e truques; ii) reciclagem - confecção de instrumento musical com material reciclável; e iii) lettering, sendo 03 oficinas, com duração de 08 horas/cada e capacidade de atendimento de 75 alunos no total, sendo 25 alunos/cada;. Encontros presenciais de formação com professores: palestras e oficinas sobre o uso das ações culturais no processo educativo. (04 encontros); 04 apresentações de Espetáculos Didáticos de artes cênicas; - Concurso Comunitário de Conto e Poesia: Composto pelas seguintes ações (descritivo em anexo):. Premiação de poesias e contos inéditos escritos por pessoas a partir de 18 anos completos, residentes na cidade, contribuindo para a valorização da história e cultura literária local: 3 prêmios em cada uma das 2 categorias, mediante a entrega de 1 notebook (1º lugar), 1 tablete (2º lugar) e 1 kindle (3º lugar).. Seleção de contos e poesias para compor um e-book que será disponibilizado gratuitamente na Plataforma Educativa e/ou ambientes virtuais do Instituto Usiminas (redes sociais, sites oficiais e demais plataformas). - Comunidade Parceira - Comunidade Parceira desenvolverá atividades formativas culturais na comunidade Mantiqueira, em Cubatão/SP, tendo como premissa os índices de desenvolvimento humano, sendo: Oficina ?ARTE PARA IDOSOS?: Realização de vivências práticas de Canto Coral, voltadas aos idosos da Comunidade (04 vivências, com 2 horas cada, com capacidade de atendimento de 30 pessoas no total) Oficina ?ARTE EM FAMÍLIA?: Vivência artística e ateliê prático direcionados às famílias (duas atividades em, com capacidade de atendimento de 30 pessoas); . Oficina ?ARTE PARA MULHERES?: Atividades especialmente voltadas para o público feminino com mergulho no universo da arte, por meio de elementos simples que possibilitam uma rica interação, valorizando sempre as experiências de vida das participantes (duas atividades com capacidade de atendimento de 30 pessoas);. Oficina ?ARTE PARA CRIANÇAS?: As atividades acontecem no formato de oficinas e/ou de contação de histórias (duas atividades, com capacidade de atendimento de 30 pessoas);Oficina ?FOTOGRAFIAMOBILE?: a atividade tem por objetivo desenvolver e/ou ampliar o olhar e a personalidade de jovens e adolescente por meio da fotografia, a partir do aprendizado dos fundamentos das técnicas fotográficas, composição, iluminação e edição (programação detalhada no campo próprio): As oficinas são compostas por 6 aulas temáticas, com duração de 3 horas cada, com capacidade de atendimento de 15 pessoas. . Concurso ?Palavra Ilustrada? - Premiação direcionada a alunos do ensino fundamental I (de 1º a 5º ano) integrantes do Programa Escola Parceira. O concurso irá eleger os 3 melhores textos ilustrados:. 3 notebooks para os alunos dos trabalhos selecionados; . Concurso de Fotografia composto pelas seguintes ações (minuta do edital em anexo):. Premiação direcionada aos moradores da comunidade Mantiqueira, em Cubatão/SP, que irá premiar as 3 melhores fotografias com 1 smartphone/cada. . Exposição fotográfica, na respectiva comunidade, reunindo uma seleção de imagens inscritas no concurso.Oficina ?EDUCOMUNICAÇÃO?: a iniciativa, voltada para crianças e jovens, tem foco em ações destinadas a criar e desenvolver ecossistemas comunicativos, abertos e criativos, em espaços mediados pelas linguagens e processos da comunicação, garantindo aprendizagem e liberdade de expressão (programação detalhada no campo próprio): as duas oficinas serão compostas por 01 aula temática por semana, durante 3 meses, com duração de 1 hora cada, com capacidade de atendimento de 30 pessoas (??p???or oficina???);??? - Implantação do Espaço de Leitura de Cubatão, incluindo: . Aquisição de livros - Compra de cerca de 350 novos livros por ano com conteúdo históricos, literários e humanísticos, inclusive em Braille, para ampliar o acervo da Biblioteca; . Delivery de Livros - Disponibilização do acervo de leitura do Espaço de Leitura de Cubatão, para a comunidade e entorno, a partir do empréstimo semanal gratuito, por meio do serviço de delivery de livros do Instituto Usiminas: estimativa de 48 ocorrências anuais.
O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; [...] III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; [...] V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; [...] VIII - Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - Priorizar o produto cultural originário do País. Os objetivos dos seguintes incisos do Art. 3º da Lei 8.313/91 serão alcançados com o projeto: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: [...] c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; [...] III - Preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) Construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos; Fundado em 1993, o Instituto Usicultura tem como proposta permanente fomentar a fruição e formação de público para as artes em todo o Brasil, especialmente, na região do Vale do Aço/MG. Estão sob sua responsabilidade três equipamentos culturais que ficam nesta localidade: o Centro Cultural Usiminas e o Teatro Zélia Olguin. Primeiro teatro profissional de Ipatinga, o Teatro Zélia Olguin foi inaugurado em 1994. Com capacidade para 206 espectadores, o espaço possui uma ampla gama de eventos como galeria para exposições, congressos, feiras de livro, seminários, entre outros. Realiza uma programação permanente e qualificada com atrações culturais. O Teatro do Centro Cultural Usiminas foi inaugurado em 2002 e se tornou referência por oferecer aos produtores e artistas os serviços e infraestrutura de um dos mais bem equipados teatros do país, com capacidade para 716 espectadores. Também possui uma programação permanente e de qualidade, que contempla diversos tipos de linguagens artísticas. Composto por galeria, foyer e jardins (interno e externo), o local é dotado de um sistema de instalações e equipamentos, que permitem promover atividades educativas, artísticas e culturais de alta qualidade, destacando a região como um polo cultural no estado de Minas Gerais. Todos estes equipamentos e suas respectivas programações culturais se amparam, do ponto de vista da acessibilidade e da inclusão, em um importante braço do Instituto Usicultura: a Ação Educativa do Instituto Usiminas, criada em 2003. É na esfera das ações educativas que estão as possibilidades de interação da diversidade dos públicos com a gama da programação oferecida pelos equipamentos. Trata-se do setor responsável por desenvolver programas de arte-educação que estimulam a participação de instituições de ensino de todo o Colar Metropolitano do Vale do Aço. A partir da oferta de exposições temporárias e permanentes, e das programações de artes cênicas e música, a Ação Educativa elabora estratégias que visam oferecer espaços de co-criação, nos quais seja possível produzir relações intensas e expressivas, a partir da criação de situações em que esses públicos, na sua diversidade, encontram espaço para experimentar e criar narrativas significativas sobre o que viveram. Mais do que transmissão de conteúdo, a premissa que estrutura conceitualmente as proposições da ação educativa é a possibilidade da Partilha. É na possibilidade de partilhar experiências que está o cerne das práticas educativas do Instituto, pois entendemos que o diálogo democrático, horizontal e aberto às diferenças, é capaz de produzir espaços em que é possível produzir conhecimento sobre e através do campo das artes, mas também espaços de pertencimento e identificação. É nessa esfera que se localiza outro lastro importante de nossas ações: a Educação Patrimonial. Quando pensamos em formas plurais de acesso aos acervos e programações dos equipamentos do Instituto, propomos reflexões sobre como as artes, a cultura e o patrimônio ocupam um espaço de relevância no dia a dia de cada cidade. Como esses espaços através de suas programações podem criar um sentido de pertencimento? Desse modo a abordagem educativa sempre terá um horizonte patrimonial, entrelaçado com a história da cidade, mas também com os temas urgentes do presente. Não se trata de mera celebração do passado, mas de pensar em como esses espaços podem produzir relações pautadas na alteridade. Em 2023 a Ação Educativa completa 20 anos de existência, um número significativo, que sinaliza a relevância de nossos programas públicos, inclusive a nível nacional. A expressividade da experiência dos públicos com nossa programação também se dá do ponto de vista quantitativo. Mais de cinco mil apresentações culturais já foram realizadas no Centro Cultural Usiminas e Teatro Zélia Olguin, além de mais de uma centena de exposições, que levaram mais de 1,5 milhão de pessoas para os espaços do Instituto - números cuja relevância é ainda mais significativa, por estarmos em uma região do interior de Minas Gerais. Com todos os protocolos de segurança implantados em decorrência da pandemia Covid 19, as atividades artísticas passaram por um intenso processo de virtualização, explorando as possibilidades que o virtual proporciona em termos de alcance de público, mas também de diversificação da programação. Além disso, a programação também passa a ocupar os espaços públicos das comunidades de Ipatinga e Itatiauçu (MG) e Cubatão (SP), como forma de continuar oferecendo à população destas localidades o acesso à arte e a cultura além de ocupar espaços que geralmente não recebem programação cultural, expandindo as possibilidades de contato com os públicos do Instituto. Agora, no segundo semestre de 2021, momento em que este projeto está sendo elaborado, estamos retomando as atividades presenciais, gradativamente, em local aberto e seguindo todos os protocolos de segurança necessários. Ao longo de mais de um ano de realização de atividades por meio virtual, tivemos uma excelente receptividade do público e, em função disso, continuaremos com essas ações, como forma de fazer chegar a arte e cultura a mais localidades. O ano de 2023 será significativo para o Instituto Usicultura que irá comemorar duas datas relevantes: 30 anos do Instituto e 20 anos da Ação Educativa. Com as atividades realizadas ao longo de quase três décadas, o Instituto incentiva o envolvimento com a arte e a cultura, fazendo diferença na vida das pessoas. Ao longo desses anos de atividades, vem direcionando seus investimentos para ações que promovam o desenvolvimento sustentável dos setores e apoiando processos de participação social, democratização da cultura e cidadania. O Instituto Usicultura acredita no poder transformador da arte e na integração entre o setor público, privado e da classe cultural que, juntos, estão promovendo o desenvolvimento cultural das regiões. O apoio da Lei Federal de Incentivo à Cultura é imprescindível para a realização da presente proposta.
PRODUTO CONTRAPARTIDA SOCIAL:Não se aplica, conforme artigo 30, § 3º da IN Minc 01/2023, considerando que o projeto já contém ações formativas e programas educativos e toda a programação do projeto é gratuita.
PROGRAMA EDUCATIVO (AÇÕES FORMATIVAS CULTURAIS)IPATINGA/MG (2022 e 2023):Para o Biênio 2020/2023 a Ação Educativa do Instituto Usicultura rearticula seus programas no sentido de criar acontecimentos nos quais seja possível produzir, coletivamente, formas intensas e íntimas de alteridade. Os programas se desdobram em dois equipamentos (o Centro Cultural Usiminas e o Teatro Zélia Olguin), em uma Plataforma Educativa e/ou ambientes virtuais do Instituto Usicultura (redes sociais, sites oficiais e demais plataformas), além de espaços e escolas nas cidades de Itatiaiuçu e Cubatão. Assim, a Programação Educativa se estrutura a partir de ações de acesso, inclusão e formação aos acervos e bens culturais relacionados a cada equipamento.- Modos de ver a Arte e a Cidade - Projeto de visitação às exposições realizadas nos espaços do Instituto Usiminas. Total de visitas 150 visitas com capacidade de atendimento para 45 pessoas. Total: 450 atendidos. Duração: 1h no formato visita. As visitas serão conduzidas por profissionais da Ação Educativa do Instituto Usiminas. - Tardes de Criação - Oficinas Livres de Arte - Programação de oficinas livres de arte realizadas nos equipamentos culturais do Instituto Usiminas. Serão ofertadas oficinas sobre os seguintes temas e quantidades: 3 Oficinas de Pintura, 3 Oficinas de Gravura, 3 Oficinas de Desenho Botânico, 3 Oficinas de Desenho, 3 Oficinas de Colagem, 3 Oficinas de Escrita, 3 Oficinas de Performance, 3 Oficinas de Fotografia, totalizando 24 atividades. Materiais: materiais e elementos do campo das artes visuais. Duração: 2 horas. Instrutor: profissionais do corpo técnico da Ação Educativa do Instituto Usiminas e oficineiros contratados para esta finalidade. - Mediação Cultural à Distância - Podcasts do Instituto Usiminas - Realização de 24 episódios temáticos, divididos em dois programas: 12 episódios para professores: um podcast sobre educação, cultura e arte do Instituto Usiminas, voltado a públicos jovens e adultos, e 12 episódios "Arte em Família": um podcast do Instituto Usiminas para crianças de todas as idades, especialmente dirigido para crianças e famílias. Duração: ?Plataforma Educativa? - duração média de 20 minutos; ?Arte em Família? - duração média de 5 minutos. Locutores: Artistas e/ou educadores convidados. - Visitas Narradas: Histórias do Teatro - Visita teatralizada na qual dois atores, juntamente com o público participante, têm a oportunidade de ver e explorar a estrutura do Teatro do Centro Cultural Usiminas ou do Teatro Zélia Olguin, a partir de um texto dramatúrgico lúdico, que compara o teatro a um navio. 18 apresentações didáticas com capacidade de atendimento de 50 pessoas. Duração: 40 minutos Mediadores: Atrizes, atores, contadores de histórias e musicistas convidados. - Espetáculos Didáticos - Realização de espetáculos de artes cênicas e música voltados para escolas cuja escolha curatorial será feita pela Ação Educativa do Instituto Usiminas a partir de temas do currículo escolar. Assim, os professores (em conjunto com o educativo do instituto) poderão usar a ludicidade da cultura para trabalhar conteúdos em sala de aula.Serão realizadas 16 apresentações Duração: 1 hora de atividade. Mediadores: grupos de teatro convidados. - Programa de Formação com Professores - 5 Cursos presenciais de formação cultural e pedagógica para docentes e estudantes, sendo cinco cursos com capacidade para 80 pessoas. Duração: 2 horas. Ministrantes: Professores, professoras e educadores convidados de diversas áreas das humanidades. - Escola Parceira - Projeto de integração cultural, composto por vivências artísticas continuadas oferecidas pelo Instituto Usiminas, com foco na formação, fomento e discussão das artes no contraturno escolar. O projeto será alinhado com a Secretaria de Educação e coordenação pedagógica de cada escola a ser selecionada para a realização. Em Ipatinga a participação na programação educativa se dará da seguinte forma:- 1 Oficina para professores e educadores. Capacidade de atendimento: 20 pessoas- 4 Oficinas de Corpo e Expressão para estudantes: capacidade de atendimento: 30 alunos por oficina: 120 no total.- 2 Espetáculos Didáticos: capacidade de atendimento anual: 600 alunos por apresentação. Total: 1200 alunos.- Concurso Palavra Ilustrada: - Premiação direcionada a estudantes da escola selecionada que irá eleger os 3 melhores textos ilustrados com 1 notebook para cada trabalho escolhido. - Como educadores aprendem juntos? - programa de formação continuada de equipe técnica - Proposto para as equipes de educadores que integram o projeto, a formação continuada envolve imersões, laboratórios, encontros de leituras, visitas às exposições e instituições, participação em seminários e eventos das áreas de arte, educação e patrimônio. Tem como base: a) a mediação cultural, b) o exercício da pesquisa em torno das relações entre arte e educação sobre os públicos e suas especificidades bem como sobre estratégias de acolhimento e diálogo com esses públicos, e c) a criação de plataformas para a divulgação de reflexões em torno das práticas educativas desenvolvidas pelo Instituto Usiminas. 5 encontros mensais = 60 encontros anuais. Duração: 3 horas. Mediadores: Coordenação Pedagógica da Ação Educativa do Instituto Usiminas. - Em Casa com o Instituto Usiminas - Conteúdos Virtuais: Produção de 36 vídeos, publicados semanalmente, no período de 6 meses (julho - dezembro de 2023) para veiculação nas redes sociais do Instituto Usiminas. A duração dos vídeos é de até 2 minutos cada. Os vídeos são voltados à difusão do caráter formativo das programação educativa do Instituto Usiminas, abordando práticas, roteiros de visitação, temas relativos às exposições em cartaz e sobre a cidade de Ipatinga. - Plataforma Ação Educativa Instituto Usiminas - Ambiente virtual onde serão disponibilizados conteúdos educativos-culturais de atividades já realizadas pelo Instituto Usiminas e novos materiais que serão desenvolvidos para a utilização de professores, estudantes e comunidade (www.educativoinstituto.usiminas.com). - Central Clube - Palestras sobre formação de público, leitura e educação com autores ou autores de renome nacional para debater o tema. O encontro terá duração de duas horas, com participação gratuita. Posto que a média de leitura brasileira é muito pequena (em média, cinco livros por ano, sendo aproximadamente 2,4 livros lidos apenas em parte e, 2,5, inteiros, segundo a Pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, realizada pelo Instituto Pró Livro em parceria com o Itaú Cultural em 2019 e 2020) a formação de leitores e difusão do trabalho de autores do campo da literatura é tarefa urgente para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa. O objetivo da palestra é promover a democratização do acesso à leitura; contribuir para a formação de um público leitor, crítico e criativo; incentivar o debate, interação e a socialização do conhecimento; incentivar o desenvolvimento do prazer pela experiência de leitura. Capacidade de atendimento: 1 palestra para 200 pessoas. - Aniversário da Biblioteca - Realização de atividades mediadas de incentivo à leitura e valorização da literatura e das artes do livro. O evento celebra a relação da comunidade local com a Biblioteca Central de Ideias e seu acervo, a partir de programação de leitura mediada integrada à ações já oferecidas pela ação educativa, a saber: Tardes de criação e Histórias Contadas. - Delivery de Livros - Disponibilização do acervo de leitura da Biblioteca Central de Ideias, localizada no Centro Cultural Usiminas, para a comunidade de Ipatinga e Vale do Aço, a partir do empréstimo semanal gratuito, por meio do serviço de delivery de livros do Instituto Usiminas. O usuário consulta o acervo virtualmente, solicita o livro desejado e o recebe em sua residência em data programada pelas mãos do nosso motoboy literário, que posteriormente o retira com o leitor em data programada no mesmo endereço. Com isso, a iniciativa tem por objetivos promover o fácil acesso ao acervo de livros; fomentar a cultura de leitura e escrita no cotidiano da comunidade; contribuir para o desenvolvimento do domínio crítico da linguagem; e estimular o uso coletivo de bens públicos, no caso os livros, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como a solidariedade e a cooperação: a leitura como fator de ressocialização e mudança social do sujeito. - Aquisição de livros - Compra de cerca de 350 novos livros de conteúdos históricos, literários e humanísticos, para ampliar o acervo da Biblioteca Central de Ideias que é de acesso público e gratuito. - Histórias Contadas - Ação vinculada à Biblioteca Central de Ideias na qual os participantes terão momentos de aprendizado sobre o universo da literatura. De maneira lúdica, serão apresentadas adaptações de obras literárias, estimulando a comunidade a se apropriar do espaço e do acervo disponível para empréstimo. 18 apresentações para até 30 pessoas. Total: 540 atendidos. - Talk: Educar para o Futuro – Debate público em que duas personalidades de notório saber e prática no campo da cultura e educação refletem sobre a educação que desejamos praticar, pautada na democracia, capaz de formar sujeitos críticos e empáticos, preparados para lidar com as complexidades de um futuro que nos convida ao diálogo com a diferença.Evento com 1 hora de duraçãoCapacidade de atendimento: 300 pessoas. ITATIAIÇU/MG (2022 e 2023):- Escola Parceira: Objetivo Geral: projeto de integração cultural, composto por vivências artísticas continuadas oferecidas pelo Instituto Usiminas, com foco na formação, fomento e discussão das artes no contraturno escolar. O projeto será alinhado com a Secretaria de Educação e coordenação pedagógica de cada escola a ser selecionada para a realização. Objetivo Específico: o projeto prevê participação de alunos e professores em ações de educação patrimonial, mediação cultural e formação em artes e educação ambiental pelas artes. A programação de Itatiaiuçu consiste nas seguintes ações: . 14 Oficinas de Corpo e Letramento: Considerando o corpo como suporte material dos meios e modos de aprendizagem a oficina visa proporcionar vivências motoras que favoreçam o pensar, o sentir e o agir como elementos constitutivos dos processos de letramento, envolvendo metodologias de escrita e partilha em suportes diversos. . 1 Workshop para professores com o tema ? Música, Corpo e Movimento na Educação?. Encontro que que visa sensibilizar os professores participantes para a qualificação de uma possível demanda pedagógica de suporte ao processo de ensino e aprendizagem. Capacidade de atendimento. Total: 100 professores atendidos. . 03 apresentações de Espetáculos Didáticos de artes cênicas realizados no espaço da escola para os três turnos, voltados para faixas etárias específicas . 1 Concurso ?Palavra Ilustrada? - Premiação direcionada aos estudantes da Escola Municipal João Marques Machado. Serão selecionados e premiados com 1 notebook os cinco melhores trabalhos. 1. Educação infantil e 1ºs anos: melhor desenho;2. EJA anos iniciais: melhor desenho;3. 2º ano e 3º ano: melhor carta;4. 4º ano e 5º ano: melhor carta;5. EJA anos finais: melhor carta. - Comunidade Parceira - Comunidade Parceira desenvolverá atividades artísticas e culturais na comunidade de Curtume e Samambaia, em Itatiaiuçu/MG, tendo como premissa os índices de desenvolvimento humano. Pretende-se com essa iniciativa fortalecer o protagonismo da comunidade, oferecendo oportunidades de formação, conhecimento e desenvolvimento humano, visando a melhora da qualidade de vida, geração de oportunidades e engajamento social por meio das artes e da cultura. Sendo elas: . ARTE EM FAMÍLIA: Será realizada 1 oficina de artesanato (customização artística, reciclagem em tecido, tintura natural) com carga horária total de 28h/aula divididas em 8 encontros de 3h30 de duração. Capacidade de atendimento: 10 alunos. Total: 80 beneficiados. . Oficina ?ARTE PARA CRIANÇAS?: 1 oficina de artes cênicas com vivência que envolve integração comunitária. Capacidade de atendimento: 30 vagas. Total: 30 atendidos. . Oficina Fotografia Mobile: a atividade tem por objetivo desenvolver e ampliar o olhar e a partilha percepções da comunidade sobre seu território, a partir do uso de dispositivos móveis. Carga horária: 4h Capacidade de atendimento: 10 pessoas. - Comunidade em Festa: realização de 1 Espetáculo de Artes Cênicas com temática pautada na cultura popular. Capacidade de atendimento: 50 pessoas. Total: 50 atendidos.- Visitas Narradas: Histórias da Mineração: Atividade de contação de histórias, na qual são abordados os processos de mineração numa experiência de visitação mediada pela contação de uma história na Mineração Usiminas, em Itatiaiuçu (MG):. 8 atividades por ano com capacidade de atendimento de 40 pessoas. Total: 320 beneficiados- Implantação do Espaço de Leitura de Itatiaiuçu, incluindo: . Aquisição de livros - Compra de cerca de 350 novos livros por ano com conteúdos históricos, literários e humanísticos, inclusive em Braille, para ampliar o acervo da Biblioteca; . Delivery de Livros - Disponibilização do acervo de leitura por prazer do Espaço de Leitura de Itatiaiuçu, localizado na Usiminas, para a comunidade de Itatiaiuçu e entorno, a partir do empréstimo semanal gratuito, por meio do serviço de delivery de livros do Instituto Usiminas: estimativa de 48 ocorrências anuais; CUBATÃO/SP (2022 e 2023):- Escola Parceira: Objetivo Geral: projeto de integração cultural, composto por vivências artísticas continuadas oferecidas pelo Instituto Usiminas, com foco na formação, fomento e discussão das artes no contraturno escolar. O projeto será alinhado com a Secretaria de Educação e coordenação pedagógica da escola selecionada para a realização. Objetivo Específico: o projeto prevê participação de alunos e professores em ações de educação patrimonial, mediação cultural e formação em artes e educação ambiental pelas artes. Outro eixo de atuação é a formação de professores que acontece em duas etapas: encontros formativos presenciais (1 por semestre), para apresentação do projeto e acompanhamento dos resultados, imersão nas possibilidades pedagógicas da programação oferecida e alinhamentos metodológicos; encontros formativos virtuais, a partir de conteúdo realizado e disponibilizado pela Ação Educativa do Instituto em sua Plataforma Educativa, que também terá a função de tornar públicos os processos e resultados das ações semestrais com a escolas. Ações: . Oficinas de Artes (pintura + desenho + colagem), Oficinas de Canto Coral, Oficinas de Dança e Oficinas de Teatro (16 oficinas, sendo 08 de manhã e 08 a tarde), com duração de 16 horas cada e previsão de atendimento de 320 alunos no total, sendo 20 alunos/cada; . Oficinas de storytelling, Oficinas de contação de histórias, Oficinas de confecção/ manipulação de fantoches (03 oficinas com duração de 08 horas cada e capacidade para 75 alunos no total, sendo 25 alunos/cada); . Oficinas de Clown - Maquiagem, interpretação e truques; Oficina reciclagem - confecção de instrumento musical com material reciclável; e oficina de lettering (03 oficinas com duração de 08 horas cada e capacidade de atendimento de 75 alunos no total, sendo 25 alunos/cada); . Encontros presenciais de formação com professores (02 encontros, 01 por semestre): 20 x 2 = 40 beneficiados . 04 Espetáculos Didáticos de artes cênicas destinados à escola integrante do programa Escola Parceira. - Comunidade Parceira - Comunidade Parceira desenvolverá atividades artísticas e culturais na comunidade Mantiqueira, em Cubatão/SP, tendo como premissa os índices de desenvolvimento humano. Pretende-se com essa iniciativa fortalecer o protagonismo da comunidade, oferecendo oportunidades de formação, conhecimento e desenvolvimento humano, visando a melhora da qualidade de vida, geração de oportunidades e engajamento social por meio das artes e da cultura. Sendo elas: . ARTE PARA IDOSOS: Realização de vivências de Canto Coral, voltadas aos idosos da comunidade ( 04 vivências no total, de 02 horas cada, com capacidade atendimento de 30 pessoas no total) . "ARTE EM FAMÍLIA: Vivências artísticas e ateliês práticos direcionados às famílias. Um momento de diversão e aprendizado para adultos e crianças. O objetivo do encontro é aproximar crianças e adultos do universo das artes, proporcionando momentos de interação em família, recreação e socialização, com atividades lúdicas que despertam a curiosidade e a criatividade. ( 02 atividades no total, com capacidade de atendimento de 30 pessoas.)" . ARTE PARA MULHERES: Atividades especialmente voltadas para o público feminino com o objetivo de proporcionar momentos de troca e novas experiências. Nos encontros, cheios de ludicidade, o público é convidado a mergulhar no universo da arte, por meio de elementos simples que possibilitam uma rica interação, valorizando sempre as experiências de vida das participantes. ( 02 atividades no total, com capacidade de atendimento de 30 pessoas) . ARTE PARA CRIANÇAS: As atividades acontecem no formato de oficina e ou contação de histórias, em que o cuidador responsável pela criança assume junto com o ministrante ou contador de histórias o lugar de promoção de bem-estar, aconchego e leveza. Tornando assim mais seguro, gerando trocas, transformações de experiências por meio de atividades artísticas e culturais. (02 atividades no total, com capacidade de atendimento de 30 pessoas ) . Oficina Fotografia Mobile – a atividade tem por objetivo desenvolver e/ou ampliar o olhar e a personalidade de cada participante na fotografia, a partir do aprendizado dos fundamentos das técnicas fotográficas, composição, iluminação e edição. A proposta é pautada pelo conteúdo teórico e prático adaptado aos dispositivos móveis, considerando que as câmeras dos telefones móveis se tornaram importantes ferramentas para uso pessoal e profissional capazes de captar imagens cada vez mais qualificadas. As oficinas serão compostas por 6 aulas temáticas cada, com duração de 3 horas cada, com capacidade de atendimento a 15 pessoas no total. Programação: Aula 1: Introdução e apresentação. Duração: 3 horas;Aula 2: Técnica fotográfica adaptada a dispositivos móveis; enquadramento; composição; linguagem; iluminação de pessoas e objetos. Duração: 3 horas;Aula 3: Regras dos Terços – Composição – Fotografia Criativa, com práticas em sala de aula/entorno; Aula 4: Prática externa para aplicação das técnicas aprendidas, em local a ser definido. Duração: 3 horas; Aula 5: Análise do material captado na prática externa; organização fácil e simples no celular. Duração: 3 horas; Aula 6: Edição das imagens captadas. Duração: 3 horas. . Oficina Educomunicação - a iniciativa tem foco em ações destinadas a criar e desenvolver ecossistemas comunicativos, abertos e criativos, em espaços mediados pelas linguagens e processos da comunicação, garantindo aprendizagem e liberdade de expressão. A Educomunicação possibilita ampliar o diálogo, a participação e a criatividade em espaços formais e informais de aprendizagem. Dentro do ambiente comunitário, suas ações ampliam capacidade de expressão dos participantes, levando ao fortalecimento do protagonismo dos sujeitos sociais. Fazendo uso da Educomunicação, a comunidade pode desenvolver várias atividades, desde a criação de uma rádio, de um jornal interativo até entrevistas com podcasts, a partir da ótica do patrimônio cultural daquela comunidade (material e imaterial). (2 oficinas, periodicidade semanal, durante 3 meses): Total de beneficiados: 30 pessoas - Espaço de Leitura Delivery - Disponibilização do acervo de leitura por prazer do Espaço de Leitura de Itatiaiuçu para a comunidade de Cubatão/SP e entorno, a partir do empréstimo semanal gratuito, por meio do serviço de delivery de livros do Instituto Usiminas. Como funciona: o usuário consulta o acervo virtualmente, solicita o livro desejado e o recebe em sua residência em data programada pelas mãos do nosso motoboy literário, que posteriormente o retira com o leitor em data programada no mesmo endereço. Com isso, a iniciativa tem por objetivos promover o acesso ao conhecimento disponível nos livros; fomentar a cultura de leitura e escrita no cotidiano da comunidade; contribuir para o desenvolvimento do domínio crítico da linguagem; e estimular o uso coletivo de bens públicos, no caso os livros, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como a solidariedade e a cooperação: a leitura como fator de ressocialização e mudança social do sujeito. - Aquisição de livros - Compra de cerca de 350 novos livros (inclusive em braile) de conteúdos históricos, literários e humanísticos, para ampliar o acervo da Biblioteca e disponibilizar de forma gratuita. - Concurso Comunitário de Conto e Poesia - O concurso comunitário de conto e poesia cujos objetivos são: fomentar o gosto pela arte literária, com vistas à criação/produção literária local; promover o surgimento de novos talentos; revelar poesias e contos inéditos, contribuindo para a valorização da história e cultura literária de Cubatão. O concurso irá premiar três trabalhos de cada categoria. Premiação: 1º lugar: notebook; 2º lugar: tablet; 3º lugar: kindle. Além disso, será feita uma seleção de contos e poesias para compor um e-book que será disponibilizado gratuitamente na Plataforma Educativa e/ou ambientes virtuais do Instituto Usicultura (redes sociais, sites oficiais e demais plataformas). Público-alvo: adultos residentes em Cubatão a partir de 18 anos completos. - Comunidade Parceira - Concurso de fotografia direcionado aos moradores da comunidade, que irá premiar os três melhores trabalhos com um aparelho celular. Produto final: exposição fotográfica, na própria comunidade, reunindo uma seleção das imagens inscritas no concurso. - Escola Parceira - "Concurso "Palavra Ilustrada" - Objetivo Geral: iniciativa direcionada aos alunos do ensino fundamental I (de 1º a 5º ano - 6 a 10 anos) da UME Jayme João Olcese, em Cubatão (SP). A comissão de seleção irá eleger os três melhores textos ilustrados , a partir do tema ?Somos diferentes e é isso que colore o mundo? e com base em critérios que avaliam os usos de suportes relacionados ao campo da literatura e das artes virtuais na sua diversidade (palavra, desenho, colagem, pintura, etc.). Premiação: 3 prêmios em notebook aos alunos vencedores. - Em anexo seguem:. Dossiê com exemplos de algumas oficinas e atividades do educativo realizadas nos últimos anos (2018/2021).. Plano Pedagógico.. Programação Anual Sistematizada - 2022/2023.
I. PRODUTO CULTURAL PLANO BIANUALI.1. Acessibilidade FÍSICA: Os espaços localizados em Ipatinga, Centro Cultural Usiminas (teatros, galerias, jardins e salas) e Teatro Zélia Olguin e, possuem rampas de acesso, banheiros acessíveis, cadeiras preferenciais reservadas para pessoa com necessidades especiais, idosos e gestantes. Os espaços possuem saídas de emergência sinalizadas, portas com trava anti-pânico e gerador para iluminação de emergência. As equipes de profissionais que lidam diretamente com o público possuem treinamento contra incêndio.I.2. Acessibilidade de CONTEÚDO:a) Deficientes Visuais: Os espaços possuem equipamentos para audiodescrição e haverá treinamento de pessoal para atendimento de audiodescrição ao público-alvo.Item orçamentário nº 6 - Audiodescrição - rubrica escolhida por aproximação para contratação de empresa ou profissional para capacitação em audiodescrição da equipe do Instituto Usicultura na função para atendimento público (numeração conforme planilha readequada em PDF).b) Deficientes Auditivos: Haverá treinamento de pessoal para atendimento de interpretação de libras ao público-alvo.Item orçamentário nº 15 - Intérprete de libras - rubrica escolhida por aproximação para contratação de empresa ou profissional para capacitação em interpretação em libras da equipe do Instituto Usicultura na função para atendimento público (numeração conforme planilha readequada em PDF). II. PRODUTO CULTURAL CURSO/OFICINA/ESTÁGIOII.1. Acessibilidade FÍSICAIpatinga/MG: Os espaços localizados em Ipatinga Centro Cultural Usiminas (teatros, galerias, jardins e salas) e Teatro Zélia Olguin, possuem rampas de acesso, banheiros acessíveis, cadeiras preferenciais reservadas para pessoa com necessidades especiais, idosos e gestantes. Os espaços possuem saídas de emergência sinalizadas, portas com trava anti-pânico e gerador para iluminação de emergência. As equipes de profissionais que lidam diretamente com o público possuem treinamento contra incêndio.Itatiaiuçu/MG e Cubatão/SP: As atividades serão realizadas em locais que possuam acessibilidade tais como rampas de acesso, banheiros acessíveis, cadeiras preferenciais reservadas para pessoa com necessidades especiais, idosos e gestantes.II.2. Acessibilidade de CONTEÚDO (todas as cidades):a) Deficientes Visuais: as atividades serão acompanhadas por profissional treinado em audiodescrição.Itens orçamentários nºs 47, 92 e 127 - Audiodescrição (numeração conforme planilha readequada em PDF).b) Deficientes Auditivos: as atividades serão acompanhadas por intérprete de libras.Itens orçamentários nº 64,100 e 136 - Intérprete de libras (numeração conforme planilha readequada em PDF). III. PRODUTO: CONTRAPARTIDA SOCIALAtividade excluída: Não se aplica, conforme artigo 30, § 3º da IN Minc 01/2023, considerando que o projeto já contém ações formativas e programas educativos e toda a programação do projeto é gratuita.
I – Produto Cultural Plano BianualInciso I, do art. 28 da IN Minc 01/2023 - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); (Medida: 100% dos produtos do projeto são integralmente gratuitos aos beneficiários); II - Produto Cultural Cursos/Oficinas/EstágiosInciso X do art. 28 da IN Minc 01/2023 - Oferecer bolsas de estudo ou estágio a estudantes da rede pública ou privada de ensino em atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural;Inciso III do art. 28 da IN Minc 01/2023 - Oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos (Medida: aluguel de ônibus - transporte gratuito para alunos de escolas públicas);Inciso VII do art. 28 da IN Minc 01/2023 - Realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto-juvenil.
I) COORDENAÇÃO GERAL: INSTITUTO USICULTURA (PROPONENTE) – NOME DE FANTASIA: INSTITUTO USIMINAS.A proponente receberá remuneração para o exercício dessa função, conforme disposto na planilha orçamentária do projeto.Descrição da Função: O Instituto Proponente é a entidade gestora do projeto e dos equipamentos culturais Centro Usiminas de Cultura e do Teatro Zélia Olguim. Será responsável pela coordenação e planejamento geral, operacional e estratégico de todos os processos e detalhes do projeto, realizando seu planejamento, gestão e execução de acordo com o plano de ação, estimativa de custos e cronograma, incluindo: i) negociação e fechamento dos contratos necessários à realização do projeto, tais como fornecedores de bens e serviços, apoiadores e patrocinadores; ii) articulação e relacionamento com os setores públicos e instituições parceiras; iii); coordenação e fiscalização do trabalho das equipes contratadas - sejam celetistas sejam pessoas físicas ou jurídicas prestadores de serviços - e realização de articulações interinstitucionais de forma a garantir cumprimento das tarefas definidas no escopo do projeto; iv) acompanhamento e avaliação dos resultados do projeto.Currículo do Proponente (relatório completo em anexo): O Instituto Usiminas – USICULTURA, e? uma associação civil sem fins lucrativos, que atua prioritariamente na área de cultura. O INSTITUTO USICULTURA, antes chamado ?Instituto Cultural Usiminas?, foi constituído em maio de 1993, com sede na cidade de Ipatinga, região do Vale do Aço - Minas Gerais, com o objetivo de promover e divulgar atividades educativas, artísticas e culturais do Vale do Aço, do Estado de Minas Gerais e demais regiões brasileiras e promover a inclusão social por meio da cultura. O Usicultura e? responsável por gerir e manter seus espaços culturais em Ipatinga/MG: Centro Cultural Usiminas e Teatro Zélia Olguin, desenvolver programas e elaborar projetos próprios. Conforme relatório de atividades em anexo, verifica-se a vasta experiência do Instituto proponente na gestão e manutenção dos referidos espaços culturais, com a realização de centenas de espetáculos e dezenas de exposições de 1999 a 2021, conforme relatório de atividades completo em anexo.Representante Legal - Penélope Rocha Portugal: Diretora Executiva do Instituto Usiminas. obs. Não será remunerada pelo presente projeto, mas com recursos de outras fontes.Currículo: - Formação: MBA em ?Gestão de Projetos? (julho de 2015) / FGV; Pós?graduação em ?Arte e Educação? (dezembro de 2008) / UEMG; Superior: Comunicação Social – ênfase em Jornalismo (dezembro de 2004) / UNIBH. - Experiências Profissionais:Instituto Usiminas (Usicultura): março de 2016 até o momento.Função: Diretora Executiva; Instituto Usiminas (Usicultura – Ipatinga/ MG): junho de 2007 até o março de 2016.Função: Coordenadora dos Espaços Culturais da Usiminas em Ipatinga – Centro Cultural Usiminas e Teatro Zélia Olguin;Instituto Usiminas (Usicultura BH/MG): março de 2005 a junho de 2007. Função: Analista de Marketing Cultural; Instituto Usiminas (Usicultura BH/MG): agosto a dezembro de 2004. Função: Estagiária de Marketing Cultural; Rede Super de Televisão (Canal 23 – BH): novembro de 2002 a novembro de 2003. Funções desempenhadas: Estagiária de Produção e Reportagem no Programa Infantil ?Tio Uli e os Bonecos? e ?Balaio?; Instituição Novo Céu (Contagem, MG): fevereiro a agosto de 2001.Função desempenhada: trabalho voluntário de apoio a crianças com Paralisia Cerebral: contação de histórias, apoio às famílias; entre outros. II) EQUIPE DO INSTITUTO USICULTURA: POLLIANE SILVA TORRES STOKLER: ANALISTA DE COMUNICAÇÃOFormação Acadêmica:- Curso Superior completo em Comunicação Social / Jornalismo - Unileste - Pós-Graduação em Comunicação em Mídias Digitais / Universidade Estácio de SáCurso: Jornalismo Digital – Gerenciamento de conteúdo na internet (3 horas) / Comunique-se Experiência Profissional: - Ello Comunicação Integrada - Cargo: redatora (ass. de imprensa, redação jornalística, publicitária e para redes sociais)- TV Cultura Vale do Aço (2014-2015) Cargo: repórter (produção e execução de matérias de assuntos diversos)- Jornal Diário do Aço (2007-2015) - Cargo: repórter (editorias de Cultura / Cidades / Polícia / Esportes / Produção e gerenciamento de conteúdo jornalístico - texto, vídeos e imagens - para web)- Revista Contexto (2013-2014)- Cargo: jornalista freelancer (matérias sobre Economia, Polícia, Saúde, Cultura) Entre outros. JOÃO ANDRADE: COORDENADOR DA AÇÃO EDUCATIVA Formação Acadêmica:Educador e pesquisador em mediação cultural desde 2008. Bacharel em Filosofia pela PUC Minas. Mestre em Artes com ênfase em processos de formação, mediação e recepção pela Universidade do Estado de Minas Gerais.Experiência Profissional: - Coordenação da Ação Educativa do Instituto Usiminas, realizando gestão e curadoria de projetos e programação educativa dos equipamentos culturais da cidade de Ipatinga (MG), a saber: Centro Cultural Usiminas, Teatro Zélia Olguin, Centro de Memória Usiminas e Estação Pedra Mole. - Coordenador Pedagógico do Programa CCBB Educativo Arte & Educação – 2020 a 2021; - Educador em Programa Educativo Arte & Educação no Centro Cultural Banco do Brasil de Belo Horizonte – 2019 a 2020; - Educador em Programa CCBB Educativo no Centro Cultural Banco do Brasil de Belo Horizonte – 2013 a 2016. MARIANA MOREIRA: ASSISTENTE AÇÃO EDUCATIVA Formação Acadêmica:Pedagoga (licenciatura) em formação desde 2018 pela Faculdade Pitágoras.Assistente de Ação Educativa no Instituto Usiminas.Experiência Profissional: - Assistente de Ação Educativa, Instituto Usiminas – 2021; - Monitora de Ação Educativa, Instituto – 2021 - Estagiária de Ação Educativa, Instituto Usiminas 2019 A 2020. VALQUIRIA PRATES: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICAFormação Acadêmica:Mestre em Artes pela Universidade do Estado de Minas Gerais – UEMG (2018), na linha de pesquisa Processos de Formação, Mediação e Recepção com pesquisa financiada pela CAPES. Sob orientação do professor Dr. José Márcio Pinto de Moura Barros, realizou a pesquisa SÓLO ES POSIBLE CONSERVAR AQUELLO QUE SE TRANSFORMA: Estudo do Ferrowhite – museo taller e seus processos de mediação. Possui especialização em Gestão Estratégica de Marketing, com ênfase em Marketing Cultural, pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2012), graduação em Comunicação Social pela Faculdades Promove (2008), graduação em Artes Plásticas pela Escola Guignard da UEMG (2012). Foi Diretora de Desenvolvimento de Linguagens Museológicas da Superintendência de Museus e Artes Visuais da Secretaria de Estado de Cultura de Minas Gerais (2014 – 2018), Coordenadora Pedagógica do Programa CCBB Educativo – Arte & Educação, desenvolvido pelo JA.CA Centro de Arte e Tecnologia, no Centro Cultural do Banco do Brasil de Belo Horizonte e do Rio de Janeiro (2018 - 2021). Atualmente trabalha como Coordenadora Pedagógica, Gestora Cultural e Assistente Curatorial em projetos de residência artística, educação patrimonial, educação artística e mediação cultural em Museus e Centros Culturais e atua como pesquisadora no Observatório da Diversidade Cultural.PATRICIA LIMERES PIRES: PRODUTORA EXECUTIVAFormação Acadêmica: Especialista em Gestão Cultural e Organização de Eventos, pela Universidade de São Paulo – USP (2009)Especialista em Gestão Cultural e Políticas Culturais, pelo Itaú Cultural em parceria com a Universidade de Girona – Espanha (2012)Graduada em Jornalismo, pela Universidade Católica de Santos - UniSantos (2000) Experiência:- Instituto Usiminas (Usicultura) - Cubatão/SP: de fevereiro de 2021 até o momento. Função: Produtora Executiva; - Instituto Lina Galvani: de junho de 2018 a agosto de 2020Função: Coordenadora de Relacionamento Institucional e Comunidades - CMOC International Brasil: de outubro 2016 a abril de 2017Função: Coordenadora de Comunicação e Gestão Social - Anglo American: de maio de 2014 a setembro de 2016Função: Coordenadora de Comunicação e Gestão Social - Anglo American: de maio 2013 a maio de 2014Função: Analista de Relações com a Comunidade e Comunicação Externa - Instituto Cultural Usiminas: de janeiro de 2004 a abril de 2013Função: Analista de Marketing Cultural e EsportivoMARIANA ROCHA MENEZES BERNARDES: PRODUTORA EXECUTIVAResponsabilidade Social Corporativa | ESG | Leis de Incentivo | Comunicação Itaúna, Minas Gerais, Brasil Formação acadêmicaFaculdade PitágorasMaster of Business Administration - MBA, Marketing e Inteligência de Mercado(2011 - 2012)Faculdade Pitágoras Master of Business Administration - MBA, Gestão da Comunicação Integrada(2009 - 2010)Faculdade Pitágoras Bacharelado, Jornalismo(2006 - 2009)Universidade de Itaúna Bacharelado, Direito(2001 - 2005) INSTITUTO USIMINASProdutora Executiva fevereiro de 2022 (1 ano 5 meses) Gestão de projetos patrocinados pela Mineração Usiminas, por meio das Leis federais e Estaduais de incentivo à Cultura e ao Esporte, aprovados no edital da companhia, passando pela organização de documentos, registro das evidências relacionadas às exigências legais, até a etapa de prestação de contas. SHEYLA PATRICIA MARTINS DA SILVA –X: ASSISTENTE DE PRODUÇÃO Formação Acadêmica: Comunicação Social com Habilitação em Jornalismo, pela ESAMC – Santos (Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação), e MBA em Gestão de Marketing Digital, em formação. Experiência Profissional:Estagiária de Comunicação Corporativa, na Usiminas, desenvolvendo as seguintes atividades: Produção de textos para site. Produção de Comunicados Internos. Apoio a eventos internos e externos. Criação de Conteúdos para as mídias digitais da empresa. Produção de releases para mídia local, entre outros.
Projeto encaminhado para avaliação de resultados.