O REINO GELADO - TERRA DO NATAL

O Projeto "O REINO GELADO _ TERRA DO NATAL", visa através das artes cênicas-dança, produzir um espetáculo de alto nivel, realizar apresentações ao público em geral, e incentivar artistas locais através de oficinas realizadas dentro do projeto.

SINOPSE - O REINO GELADO – TERRA DO NATAL O Espetáculo o Reino Gelado – Terra do Natal, conta a história de 4 irmãos, que ao brincar em uma noite nevada, encontraram um lindo espelho mágico, confeccionado por um duende habitante daquela região. Após brincar, levaram o espelho para casa. Durante a noite, enquanto todos dormem, um dos irmãos coloca-se a brincar com o espelho, quando de repente vê abrir diante de si, um grande portal mágico e dele sair uma Rainha em suas vestes cobertas de neve, que após um sopro de neve em seu rosto o quarto todo se transforma em um Reino de neve, ali a Rainha da Neve conduz os quatro irmãos, por 4 Reinos mostrando-lhes que toda neve é doce. São os Reinos da Neve, Reino dos Doces, Reino das Flores, e o quarto reino o mais bonito e misterioso “Reino Encantado” nesse reino habita o Rei que comanda todos os Reinos. CENOGRAFIAS: Reino das Fores: Primavera Será utilizada Projeção com mapeamento de Flores, bosques, transformando toda a ambientação na estação da Primavera, contará também com cenário móvel de Flores Coloridas, diversos tamanhos. Reino da Neve: Inverno Será utilizada Projeção com mapeamento de bosques nevados, cenário móvel de arvores nevadas, contará também com o lançamento de neve articifial nessa estação. Reino dos Doces: Outono Será utilizada Projeção com mapeamento do mundo dos Doces, contará com cenário móvel de doces, cup cake, marzipan, biscoito de gergelim etc. Reino Encantado: Verão Toda projeção será remetida a um céu azul estrelado, cenário móvel de Manjedora, estábulo, camelos, onde alí se encontrará o Rei dos Reis.

OBJETIVOS GERAIS Tem como objetivo, proporcionar à população de forma gratuita, um espetáculo de grande contribuição para a formação de plateia, fortalecer e qualificar as produções de espetáculos em Ourinhos e região, por meio de um espetáculo que utiliza dramaturgia inédita e autoral, contendo danças, interpretação teatral, artes circense, musicas e coreografias criadas e produzidas exclusivamente para a encenação de um espetáculo a céu aberto. Art. 2° Na execução do PRONAC, serão apoiados programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades: V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formam a economia da cultura; VIII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão cultural; OBJETIVO ESPECÍFICO Duas apresentações do espetáculo na cidade de Ourinhos, para um público de 1500 pessoas cada dia, e uma apresentação (**Fragmentada) na cidade de Canitar, para um publico de 1000 pessoas, totalmente gratuitas a toda a população. **Será uma apresentação fragmentada, devido estrutura física - Estimativa de 4.000 pessoas no total. Preparação vocal dos corais, infantil e adulto com ensaios e gravações de vozes. _ 100 vozes coral infantil, sendo crianças da rede escolar pública e privada, e 30 vozes coral adulto, totalizando a participação de 130 vozes. Montagem coreográfica, ensaios dos bailarinos - Participação de 47 Bailarinos, mais um Grupo especial de 30 Bailarinos, totalizando 77 bailarinos na dança. Montagem coreográfica, ensaios da performance circense - Participação de 25 alunos de artes circenses. Ensaios de interpretes teatrais - Participação 18 artistas protagonistas. Ensaios de interpretes vocal - Participação 18 cantores. Totalizando um elenco de 268 integrantes. PRODUTO CULTURAL: OFICINAS DIVERSAS - Realizar durante 4 meses as oficinas abaixo descritas. OFICINAS DE CANTO CORAL INFANTIL - 4 meses O Canto em geral é uma atividade socializadora, tem seus benefícios e exerce um papel importante nas relações interpessoais. O contato com o universo musical pode transformar significativamente a vida de uma pessoa, seja qual for a idade ou condição social. A música pode conectar o homem, a sociedade e a cultura. Para isso, ofereceremos oficinas/ensaios para crianças a partir dos 7 anos, duas vezes por semana, com duração de 1h aula, sendo dividido em 4 turmas, com aproximadamente 25 crianças em cada turma, totalizando em média 100 participantes, contendo 112 oficinas, perfazendo um total de 112h OFICINAS DE CANTO CORAL ADULTO - 4 meses O canto coral, ajuda muito os tímidos a socializarem, e os integrantes a criarem laços de amizade, consideração e respeito entre si. Cada um precisa exercer o seu papel em favorecimento da coletividade, resultando na harmonia perfeita. Serão oferecidas oficinas/ensaios para adultos, uma vez por semana, com duração de 2h aula, divididos em 2 turmas, com aproximadamente 15 pessoas em cada turma, totalizando em média 30 participantes, contendo 28 oficinas, perfazendo um total de 56h Ofereceremos também o ensaio para os interpretes vocais que farão a integração com os alunos no espetáculo. Serão 18 Cantores que farão ensaios uma vez por semana, com duração de 2h cada, contendo 14 ensaios, totalizando 28h OFICINAS DE DANÇA - 4 meses O trabalho com os instrutores, por meio de oficinas, além de ter-lhes permitido vivenciar a dança e a ludicidade auxiliando no desenvolvimento de sua formação pessoal e profissional, e dar continuidade ao trabalho de dança com as crianças. Para isso, ofereceremos oficinas/ensaios para crianças a partir dos 7 anos, duas vezes por semana, com duração de 1h30 aula, sendo dividido em 3 turmas, com aproximadamente 16 crianças em cada turma, totalizando em média 47 participantes, contendo 84 oficinas, perfazendo um total de 126h Ofereceremos também o ensaio para um Grupo de Bailarinos que farão a integração com os alunos no espetáculo. Serão 30 Bailarinos que farão ensaios duas vezes por semana, com duração de 2h aula, 28 ensaios, totalizando 56h OFICINAS DE INTERPRETAÇÃO TEATRAL - 4 meses A interpretação é uma arte na qual o ator ou a atriz usa a si mesmo, seu corpo, sua voz, como instrumento de expressão. Para isso, ofereceremos oficinas/ensaios para crianças, jovens e adultos, uma vez por semana, com duração de 2h aula, 18 participantes, contendo 14 oficinas, perfazendo um total de 28h OFICINAS DE ARTES CIRCENSES - 4 meses O intuito das artes circenses é resgatar a história circense, possibilitando compreender a importância dessa cultura na história da humanidade e o que como este espaço pode ser útil na formação das pessoas, no caso em questão de todos os alunos que tiveram a oportunidade de vivenciar essa prática. O circo enquanto movimento social, sempre teve o objetivo de (re)significar os problemas sociais vivenciados por aquelas pessoas, resgatando valores e introduzindo os valores corporais do universo ludo circense na execução de seus espetáculos, onde a magia além de encantar desenvolve o senso crítico. Para isso, ofereceremos oficinas/ensaios para crianças, jovens e adultos, duas vezes por semana, com duração de 1h30 aula, 25 participantes, contendo 42 oficinas, perfazendo um total de 84h Ensaios Finais para junção de todos os participantes envolvidos, coral Infantil, coral adulto, bailarinos, arte circense, cantores, arte teatral, dando sentido a história contada. PRODUTO CULTURAL: ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS Realizar 3 Apresentações do Espetáculo, em duas Cidades com um público estimado de 4000 pessoas. O projeto será totalmente Gratuito, não só para o público que irá apreciar as apresentações, como também a todos que tiver interesse em fazer parte do espetáculo. Para comprovação dos resultados do projeto, serão fornecidos registros fotográficos e filmagens do evento, mídias gratuitas, como também todos os materiais utilizados para a divulgação e execução do mesmo. Cartas de Anuências dos locais que receberão o Espetáculo.

O Projeto necessita do uso do mecanismo fiscal de incentivo para a sua realização, pois é de grande relevância para a cidade, além de elevar culturalmente os padrões já existentes, fomenta o turismo e fortalece a economia na cidade e região, facilita o acesso a crianças, jovens e adultos de forma participativa não deixando de ressaltar a inclusão social e cultural, estimulando os talentos locais. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; E tem por finalidade, dentre as elencadas no Art. 3º da Lei 8313/91: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Apresentações em artes cênicas, contendo danças, encenações, performances circenses, canto na contagem de uma história de Natal.

1) Produto Cultural: Espetáculo de Artes Cênicas Acessibilidade física: Nos locais das apresentações serão disponibilizadas vagas de estacionamento (quando houver) para portadores de necessidades especiais. Além de rampas de acesso, acento especial em locais demarcados estando assim de acordo com as leis exige e garantirá o acesso aos mesmos e banheiros acessíveis. Deficientes Visuais: Espetáculo todo desenvolvido conta com áudio-descrição. Deficiente auditivo: Interprete de Libras estará presente em cada espetáculo. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, sïndromes ou doenças que gerem limitaçoes aosconteudos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteudos: terá umapessoa para prestar o serviço de monitoria e assistência especial a essas pessoas. Estará presente em todas asApresentações do espetáculo. 2) Produto Cultural: Oficinas Diversas Acessibilidade Física: O Local que acontecerá as oficinas é totalmente preparado para atender todas as condições de acesso para portadores de deficiência e/ ou pessoas com mobilidades reduzidas e idosas, tais como rampas de acesso, assentos preferenciais e banheiros adaptados. Deficientes Visuais: Áudio-descrição Deficientes Auditivos: Interprete de Libras estará presente nas oficinas, caso tenha algum participante com essa deficiencia inscrito. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, sïndromes ou doenças que gerem limitaçoes aosconteudos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteudos: terá umapessoa para prestar o serviço de monitoria e assistência especial a essas pessoas. Estará presente em todos osensaios caso tenha necessidade do mesmo.

A DISTRIBUIÇÃO DE INGRESSOS SERÁ GRATUITA, PERMITINDO QUE TODOS TENHAM A OPORTUNIDADE DE VIVENCIAR UMA PRODUÇÃO DE ALTO NÍVEL. I) Art. 23 da IN 01/2022: b) até dez por cento para distribuição gratuita entre incentivadores, patrocinadores e doadores, conforme parágrafo único do art. 31 do Decreto nº 10.755, de 26 julho de 2021; II) Art. 24 da IN nº 01/2022 abaixo será adotada no projeto: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 23, no mínimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao público e em especial à pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados; II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e áudio-descrição; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas;

Diretor Geral – Proponente - É o Responsável pela Gestão Administrativa e Financeira, será Serviço voluntário. Diretor Artístico – Aline Frederico de Oliveira - Formada Bailarina desde 1984, participou dos mais renomados festivais de dança, recebendo vários prêmios nos mais diversos festivais de Dança, entre eles Festival de dança Joinville, Passo de Arte - Indaiatuba. Atualmente é Professora da Escola Municipal de Bailado de Ourinhos, professora do projeto social no Centro Cultural Irmãos Quagliato Usina São Luis. - De 1994 a 2018 participou no Festival “Passo de Arte”, com inúmeras coreografias. 2000 á 2017 - Participação do Festival de Dança de Joinville – SC - Em 2009, Seletiva de Ginasta para Suíça em 2011. Proponente de Projetos culturais pela Lei de Incentivo PROAC e PRONAC - Professora do Projeto Vem Dançar na AFUSCA – Assoc. Func. Santa Casa de Ourinhos. - Professora de Interpretação e Improvisação do projeto “Cidade Encena” da FEMM inscrito pela Lei de Incentivo de ICMS em 2011, no Proac. - Proponente do projeto “Artes Integradas” - (2013) - Participou pela Lei de Incentivo Cultura PRONAC, como coreografa do Projeto Papai Noel e a Magia do Natal - (2017). - Proponente do Projeto Artes Integradas - (2019/2020) Coordenação Geral – Adriana Frederico de Oliveira - Graduada em Ballet Clássico pela Esc. Mun. de Bailado de Ourinhos-2004; - Concursada pela Prefeitura Municipal de Ourinhos, como Professora de Dança, desde 08/03/2004 até a data presente; - Coordenação de Espetáculos de encerramento de ano letivo de Escolas Municipais de Ourinhos de (2000 á 2006); - Orientação e supervisão pedagógica de um grupo de 7 monitoras do projeto crescendo por inteiro no Colégio Santo Antônio - (2010/2011/2012) - Coordenação do Espetáculo de encerramento do ano letivo do Colégio Objetivo- (2010/2011) - Coordenação de Espetáculos realizados pela Escola Municipal de Bailado de Ourinhos, tais como: Bela Adormecida (2004), A Rainha da Neve (2005), Peter Pan (2006), Uma Aula para Dega (2006), Pinóquio (2007), Primeiros Passos (2007), Magia do Palco (2007), Mascarade (2007), Cinderela (2008), O Jardim Encantado (2008), O Sonho de Natal (2009), Sonho de Natal (baseado na obra O Quebra Nozes (2010), O Reino Encantado das Fadas (2010), Flicts (2011), Brincando de Chorinho (2011); - Coreógrafa Projeto Corpo de Baile Itinerante na Esc. Mun. de Bailado de Ourinhos - Prof. Projeto Vem Dançar na AFUSCA - Assoc. Func. da Santa Casa de Ourinhos - (2010); - Professora de Interpretação e Improvisação do projeto Cidade Encena na Fund. Educ. Miguel Mofarrej - (2011); - Proponente do Projeto Papai Noel e a Magia do Natal – 2015; - Proponente do Projeto São Nicolau e a Magia do Natal – 2018; Atualmente coordena o Grupo Infantil da Escola Municipal de Bailado de Ourinhos, o qual esta sendo premiado em vários festivais de renomado Nacional e internacional, como Passo Arte, Festival Internacional de Dança de Joinville, Festival de dança de Barra Bonita. Também participa dos projetos culturais da Femm auxiliando na direção. Maestro – Cristiane Anazario - Licenciatura em Educação Musical pela Universidade Metropolitana de Santos. - Especialização em Educação Musical pelo Instituto de Artes Contemporânea. - Cantora, professora de canto popular, de canto lírico, de canto coral e Regente. Especializou-se em canto popular e canto lírico (Sorocaba-SP) através de vários métodos: escola moderna de canto; técnicas italianas de vocalização Voccaj e Panofka; técnicas de respiração, técnicas de fonoaudiologia, de impostação vocal, de relaxamento, de apoio, de postura, de articulação, de interpretação, entre outros. Participou do Grupo de Estudos ''Distúrbios da Voz" com a Dr. Lúcia Helena Furlaneto Marques (fonoaudióloga- CRF6780/SP), enfocando os seguintes tópicos: respiração, ressonância, músculos laríngeos e patologias da voz- disfonia. Estudou ''Técnica Vocal no Teatro" , utilizando técnicas para uma voz bem colocada e a postura. No Instituto de Arte Contemporânea, estudou "Técnicas de Impostação e Comunicação Oral” e "Especialização em Música e Educação" com foco em teoria e percepção musical, regência, estruturação e harmonia, composição, psicologia; metodologia de pesquisa cientifica aplicada à música, história da música e didática. Coreógrafo – Cristian Cassarin - Bailarino formado desde 1995, Professor desde 2005 e Coreógrafo, dedica-se a pesquisa em Dança Contemporânea e Dança Clássica. - 2019 - Qualificação em Artes – Dança. Sec. Cult. Econ. Criativa do Estado de São Paulo. Orientação Ricardo Galli. Botucatu/São Paulo. - 2019 - Diretor e Orientador. Jahu/São Paulo. - 2018 – Intercambio/Alemanha, Aulas e ensaios com diversos diretores e coreógrafos. - 2018/2019 - Ballet Paraisópolis, .Coreógrafo Residente no Projeto Social da Favela de Paraisópolis. São Paulo - 2017 – Mostra Cidade Cênica 162. Junto ao Coletivo Oco, apresentou o espetáculo “Whats Happening”. Botucatu/São Paulo. - 2017 – Residência PIB. - Residência Artística com o bailarino e coreografo Rubens Barbosa, vivenciando parte do processo técnico e investigativo da “Mais uma companhia“ - Natal/RN - 2016 – Residência Lote Osso. Aula de Ballet Clássico para bailarinos contemporâneos com a bailarina e diretora Rafaele Giovanola (Cocoondance/Alemanha). São Paulo. Instrutor de Dança I – Eliane Brito - Bailarina clássica, sapateadora, professora e coreógrafa, formada pela Escola de Ballet Edite Baroni Andrade pelo método Vaganova em 1994. Graduada em Pedagogia e pós graduada em Psicopedagogia pela FAFIJA. Diplomada pela An Coimisiún lê Rincí Gaelacha em Dublin, na Irlanda, graduada em Ballet Clássico pela Royal Academy of dance e pelo AAB American Academy of Ballet e Zin pela Zumba fitness. Hoje dirige sua própria escola de dança e investe toda sua experiência e conhecimento ensinando e preparando não só bailarinos, mas cidadãos felizes. A filosofia de trabalho da escola esta aliada ao comprometimento com a formação e o bem estar humano, proporcionando qualidade de vida através da integração social e da saúde física e mental. Instrutor de Canto Coral I - Maria Angelica - Técnico em Música, ETEC. Jacinto Ferreira de Sá - Centro Paula Souza, conc. em 2008. - 2015/2018 - Projeto Crescendo por Inteiro - aulas de teatro Ensino Fund. I e II - CSA. - 2017 - Instrutora de Música do Ensino Fundamental I. - 2018 – Instrutora de Música e Empreendedorismo do Ensino Fundamental I. - 2019/2020 - Projeto Artes Integradas – Prog. Nac. Apoio a Cultura - Pronac 184393. Instrutor de Artes Circense I – Patricia Paz - Formação Acadêmica Professora de Dança Clássica - Ballet (Baby Class, Pré-Primário e Primário), certificada pelo Royal Ballet- 1997; Profissional bailarina de Tango. - Formação Artística Artista circense - Acróbata Aérea; Registro dos Artistas e Técnicos em espetáculos de diversões. - 2019/2021 Instrutora de Artes Cênicas em projetos Culturais da FEMM e espetáculos de Natal. - 2018 - Professora de dança (Tango Argentino) Escola de Dança Âme; Participação essencial como professora de ritmos no projeto ''Down entre amigos''; - Professora de Balé Aéreo - Academia Físico; - Professora de Artes Cênicas - Fazenda Suissa até a presente data - 2016 ''Âme - Escola de Dança'' (tango argentino) e academia ''Físico'' (balé aéreo). - 2015 Escola ''Arena Circus'' São Paulo; Projeto Brotar em Guaimbê. - 2012 Diretora e coordenadora do projeto ''Sonho de Criança'', aprovado pela Secretaria de Cultura de Marília. 2011 GADA - Coordenadora do grupo de Arte Circense ''Equilibrarte'' com apresentação no SESI; - Participação com produção acrobática DVD Xuxa Circo - número de acrobacia de solo selecionado para compor este DVD; - Produção e direção artística das cenas apresentadas pelo Gigante Nicolau - Russia, no Brasil junto ao Grupo Beto Carrero (produção de figurinos e direção de cenas); - Montagem e produção artística de cenas em Beto Carrero com artista Pitoco da Rede Record; Montagem de número aéreo Homem Pássaro para filme - Xuxa Gêmeas.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.