Projeto Executivo para as Obras da Academia e Sala de Concertos Musicarium

Elaboração dos Projetos Executivos de Arquitetura e Complementares para execução de obras em bem imóvel _ Construção da Academia e Sala de Concertos Musicarium.

Não se aplica.

Objetivos Gerais: Viabilizar a realização das Obras da Academia e Sala de Concertos do Musicarium Academia Filarmônica Brasileira conforme os incisos I, V e VI do artigo 2º do Decreto 10.755 de 26/07/21, detalhados abaixo: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; Através da construção de um conjunto arquitetônico que permita soluções inovadoras no desenvolvimento das crianças, utilizando a música como conexão na educação e ampliando o potencial criativo. V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; Através do ensino de música clássica para crianças a partir de 4 anos, visando o desenvolvimento e formação de músicos profissionais. VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; Através das ações inseridas na metodologia aplicada pela Musicarium Academia Filarmônica Brasileira, considerando cada aluno como um ser individual, e que, portanto, cada um tem seu próprio ritmo e diferentes momentos de aprendizagem. Objetivos Específicos: A) Produto: Bem Imóvel - Reforma / Ampliação / Construção / Aquisição Elaboração de 01 Projeto Executivo de Arquitetura e Complementares para execução das obras da Academia e Sala de Concertos Musicarium, com duração prevista para 12 meses.

O Musicarium Academia Filarmônica Brasileira está situado em Joinville, município localizado na região norte do estado de Santa Catarina, que conta atualmente com 604.708 habitantes (estimativa do IBGE de 2021). O Musicarium Academia abriu suas portas em 2017 como um projeto do Instituto Core, com cursos voltados para a musicalização de crianças e jovens, utilizando metodologia específica que visa à formação musical completa e proporciona vivência em orquestra. O plano de formação das orquestras tem duração estendida, visando o amadurecimento de uma nova geração de músicos de alto desempenho. Atualmente, Musicarium Academia atende 180 alunos, porém o nosso objetivo é ampliar o atendimento em 500 alunos, dos quais 50% contarão com bolsa integral de estudo (estudam gratuitamente), inclusive com cessão do instrumento para estudos e os outros 50% bolsa parcial, oferecendo cursos de Musicalização Infantil (4 a 6 anos), introdução ao violino (4 a 6 anos), introdução à percussão Erudita (4 a 6 anos), Iniciação Musical (a partir dos 7 anos) com cursos de formação nos instrumentos de cordas (violino, viola, violoncelo e contrabaixo), flauta doce, flauta transversal, clarinete, fagote, oboé, trompete, trombone, tuba, trompa e percussão erudita. Com a construção da academia e sala de concertos, que terá espaços para apresentações públicas, o projeto aumentará o número de pessoas atendidas, dando oportunidade para que jovens talentos se tornem músicos e um exemplo para outras crianças. Estima-se que o complexo possa gerar até 300 empregos diretos e mais de 1.000 empregos indiretos. A construção será significativamente impactante na região, que conta com 225 escolas com aproximadamente 30.000 crianças. O Concert Hall, além de servir de palco para as apresentações das orquestras e grupos de câmara do Musicarium, também permitirá inserir a cidade no circuito internacional de grandes concertos e eventos. Atendendo ao disposto no artigo 1º da Lei 8313/91VII - (VII desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações). Nosso desafio é CONSTRUIR PARA INCLUIR! O Musicarium consegue atender crianças a partir dos 04 anos de idade. O objetivo é disponibiliza para a população uma moderna, segura e sustentável estrutura, que possibilitará a ampliação do atendimento na região de forma significativa. O projeto tem o apoio de pessoas e empresas que acreditam nesse propósito, o Musicarium possui um terreno doado e parcerias especializadas que viabilizam os projetos construtivos, será uma obra de grande impacto na região sul do Brasil. Desde 2018 estamos em contato com a Nagata Acoustics para definições de escopo e visitas técnicas. Motoo Komoda, atual CEO da Nagata, teve a oportunidade de conhecer pessoalmente o trabalho do Musicarium. "Este projeto é muito especial, pois eles se preocupam com as crianças acima de tudo. Eles vão formar crianças para se tornarem músicos de nível profissional e então formar a orquestra. Eu acho que é uma excelente ideia." (MOTOO KOMODA). Entendemos ser imprescindível uma estrutura adequada para comportar o contínuo crescimento do projeto, que possui sólidas parcerias para sua manutenção. O Musicarium tem como meta atender de forma integral, desde a base (primeira infância) até a possibilidade de profissionalização em música erudita, caso seja este o desejo da criança beneficiada. Para tanto, se faz necessário um ambiente com ferramentas apropriadas, pensado sob medida, que atenda integralmente os beneficiários, inclusive os que possuam necessidades especiais. Atualmente o projeto possui alunos portadores de síndromes, deficiência auditiva, pobres, negros e refugiados. Grandes talentos que não teriam oportunidade de acesso à educação da música erudita de qualidade tem a oportunidade de se desenvolver com ensino de altíssimo nível. A construção de espaços pensados de forma inclusiva maximizará o atendimento aos públicos considerados prioritários. No processo de inscrição para participar das atividades oferecidas pelo Musicarium os aspectos sociais, psicológicos, econômicos, dentre outros, são considerados no processo classificatório, todo este cuidado faz parte da metodologia implantada na instituição. Atendendo ao disposto no artigo 1º da Lei 8313/91 (I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais). Para ter bolsa integral no Instituto, o candidato deve ser estudante de escola pública, não dispor de capacidade financeira para custear o curso e passar no processo seletivo, que consiste em um teste de percepção musical e ritmo (o candidato não precisa saber tocar nenhum instrumento). Após esta etapa inicial é feita uma reunião com pais para verificar o comprometimento e aprofundar a avaliação da renda familiar. Passando por estes critérios o candidato pode iniciar o curso. Os alunos além de utilizar os instrumentos musicais no Instituto, levam os mesmos para casa, a fim de melhorar o estudo individua. Assim, amplia-se o acesso às camadas menos favorecidas da população, atendendo mais uma vez ao disposto no parágrafo I do artigo 1º da Lei 8313/91 (I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais). Neste contexto, vale ressaltar que em apenas 02 (dois) anos de atividade o Musicarium Academia concluiu com êxito a primeira etapa do projeto, de Musicalização Infantil e a partir desse feito estreou a Orquestra Infanto-Juvenil, que assim como a primeira, obteve sucesso em seus resultados. Por conta desse cenário de evolução e excelência, o Musicarium passou a estruturar a futura Orquestra Jovem de alta performance que visa entrar em uma nova etapa, a de profissionalização. Visando melhorar as instalações do Musicarium Academia para a fruição de seu público alvo, bem como, ampliar seu espaço físico para garantir a continuidade de suas atividades de musicalização de crianças e jovens, justificamos a necessidade do uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, uma vez que o projeto se enquadra no inciso I. "contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais do Art. 1º da Lei 8313/91, atendendo aos objetivos do inciso II do Art. 3º da mesma lei, a saber: "II. promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais".

Resposta a Diligência de16/12/2022. INFORMAÇÕES RELACIONADAS A PROPOSTAS QUE CONTEMPLEM CONSTRUÇÃO OU INTERVENÇÃO EM ESPAÇOS CULTURAIS: a) projetos arquitetônicos e complementares detalhados da intervenção ou construção pretendida, contendo o endereço da edificação e o nome, a assinatura e o número de inscrição do responsável técnico no Conselho de Arquitetura e Urbanismo - CAU, bem como a assinatura do proprietário ou detentor do direito de uso; Resposta: A presente proposta tem como objeto o desenvolvimento dos Projetos Executivo de Arquitetura e todos os projetos complementares, sendo assim, foi anexada na proposta o Projeto Básico de Arquitetura. O material solicitado será inserido na Prestação de Contas após a execução do Pronac. b) memorial descritivo detalhado, assinado pelo responsável técnico, bem como orçamento analítico completo apresentado em acordo as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT, especialmente no que diz respeito ao sequenciamento as etapas; Resposta: A presente proposta tem como objeto o desenvolvimento dos Projetos Executivo de Arquitetura e todos os projetos complementares, sendo assim, foi anexada na proposta o Projeto Básico de Arquitetura. O material solicitado será inserido na Prestação de Contas após a execução do Pronac. c) especificações técnicas dos materiais e equipamentos utilizados, assinado pelo autor da proposta cultural e pelo responsável técnico do projeto arquitetônico; Resposta: A presente proposta tem como objeto o desenvolvimento dos Projetos Executivo de Arquitetura e todos os projetos complementares, sendo assim, foi anexada na proposta o Projeto Básico de Arquitetura. O material solicitado será inserido na Prestação de Contas após a execução do Pronac. d) cronograma físico-financeiro das obras; Resposta: A presente proposta tem como objeto o desenvolvimento dos Projetos Executivo de Arquitetura e todos os projetos complementares, sendo assim, foi anexada na proposta o Projeto Básico de Arquitetura. Por não se tratar de obra não cabe a apresentação do Cronograma Físico-Financeiro das Obras. e) escritura do imóvel ou de documento comprobatório de sua situação fundiária, quando a proposta envolver intervenção em bens imóveis; Resposta: Devidamente anexada ao projeto. f) autorização do proprietário do imóvel ou comprovação da posse do imóvel, por interesse público ou social, condicionadas à garantia subjacente de uso pelo prazo mínimo de vinte anos; Resposta: Devidamente anexada ao projeto. g) registro documental fotográfico ou videográfico da situação atual dos bens a receberem a intervenção; Resposta: A presente proposta tem como objeto o desenvolvimento dos Projetos Executivo de Arquitetura e todos os projetos complementares, sendo assim, foi anexada na proposta o Projeto Básico de Arquitetura. Por não se tratar de obra não cabe a apresentação do registro documental fotográfico ou videográfico da situação atual dos bens a receberem a intervenção. j) levantamento arquitetônico do edifício e planialtimétrico do terreno, devidamente cotados e em escala adequada, especificando os possíveis danos existentes quando se tratar de bens tombados ou protegidos por legislação que vise sua preservação; Resposta: A presente proposta tem como objeto o desenvolvimento dos Projetos Executivo de Arquitetura e todos os projetos complementares, sendo assim, foi anexada na proposta o Projeto Básico de Arquitetura. Por não se tratar de obra de restauração não cabe a apresentação do evantamento arquitetônico do edifício e planialtimétrico do terreno, devidamente cotados e em escala adequada, especificando os possíveis danos existentes quando se tratar de bens tombados ou protegidos por legislação que vise sua preservação. k) termo de compromisso de conservação do imóvel objeto da proposta, pelo prazo mínimo de 20 (vinte) anos devidamente assinado pelo proponente. Resposta: Devidamente anexada ao projeto.

1 - Projeto Executivo para as Obras da Academia e Sala de Consertos Musicarium. 2 - Projetos Técnicos Complementares 21. - Projeto de Instalações Elétricas/SPDA 2.2 - Projeto de Instalações Hidrossanitárias 2.3 - Projeto de Energias Sustentáveis (Solar) 2.4 - Projeto de Fundações e Estruturas 2.5 - Projeto de Comunicação e Lógica (TV e Dados) 2.6 - Projeto de Sistema de Segurança (Alarme e Acesso) 2.7 - Projeto de Geodésia e Terraplanagem 2.8 - Projeto de Sustentabilidade (LEED) 2.9 - Projeto de Sonorização Predial / Audio e Video Externo 2.10 - Projeto de Cenotecnia e Iluminação Cênica (área do palco) 2.11 - Projeto de Climatização / Exaustão 2.12 - Projeto de Detecção e Combate a Incêndio e Pânico 2.13 - Projeto Luminotécnico 2.14 - Projeto de Paisagismo 2.15 - Compatibilização de Projetos / BIM 3 - Projeto de Acústica da Edificação e da Sala de Concertos.

ACESSIBILIDADE FÍSICA: O projeto arquitetônico contará com atendimento das normas vigente de acessibilidade, dando oportunidade de acesso físico em todos os ambientes. • Item da planilha orçamentária: Projeto Arquitetônico. ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: O projeto arquitetônico contará com trilha tátil e comunicação em Braille para PCD Visuais.• Item da planilha orçamentária: Projeto Arquitetônico. • Acessibilidade para pessoas que apresentem síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos, assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: Entendemos que este é um dos casos que se enquadra no Art. 22, da INSTRUÇÃO NORMATIVA SECULT/MTUR Nº 1, DE 4 DE FEVEREIRO DE 2022, onde as características do objeto (Neste caso projeto de construção) não é tecnicamente possível atender: “As propostas culturais apresentadas ao mecanismo de incentivo a projetos culturais do Pronac deverão conter medidas de acessibilidade (Anexos I e VII), compatíveis com as características do objeto sempre que tecnicamente possível, conforme a Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, e o Decreto nº 9.404, de 11 de junho de 2018”.

Para garantir a Democratização de Acesso o Musicarium Academia atenderá os seguintes incisos do Art. 24 da IN nº 01/2022: II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; - Para ampliar o acesso ao bem cultural, nas mídias digitais serão disponibilizadas informações sobre os eventos, concertos, vídeos, fotos e apresentações online. IV - além da Ação Formativa Cultural prevista no art. 25 desta Instrução Normativa, realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como: - Todos os produtos do Projeto não possuem restrição quanto à captação de imagens de suas atividades e de espetáculos, autoriza sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias. V - realizar ações culturais voltadas ao público infantil ou infanto juvenil na proporção de vinte por cento do tempo de duração e quantitativo de apresentações, quando mensuráveis, e acompanhado de projeto pedagógico (Anexo I) e observados os indicativos etários; - Frequentemente o Musicarium Academia recebe alunos da rede pública para participar de aulas experimentais de musicalização infantil e promove as audições dos alunos, com entradas gratuitas para a população; atendendo ao disposto no artigo 21 da IN nº 2/2019 XIV - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela autoridade competente; - O Projeto possui alunos portadores de síndromes e alunos refugiados. Grandes talentos que não teriam oportunidade de acesso à educação da música erudita de qualidade, no Instituto tem a oportunidade de se desenvolver com ensino de altíssimo nível.

Engenheiro: Claudio Iryoda Formado em Engenharia Civil pela Universidade Estadual de Maringá, possui 28 anos de experiência em gestão de grandes projetos de construção civil. Sua atuação compreende o alinhamento jurídico e técnico da consolidação comercial, gestão na elaboração e compatibilização dos projetos executivos, elaboração do planejamento, fabricação de estruturas, inspeções técnicas de qualidade, segurança e meio ambiente, cumprimento de prazos e planos de ação, acompanhamento da performance financeira garantindo a execução e entrega das obras na qualidade, prazo e custo pretendidos. Arquiteto: Miguel Cañas - M2 Arquitetura Miguel é arquiteto, educador, sócio da Metroquadrado Arquitetura de Joinville/SC, e da consultoria criativa Atlas. Mestre em Design e Sustentabilidade com ênfase em Processos Criativos, e Especialista em Design Gráfico e Estratégia Corporativa, é co-fundador de workshops de criatividade como a Fenda e o Refúgio Criativo. Além disso, é um dos idealizadores do Instituto Yakã, organização que atua em projetos de empreendedorismo social e ações em diversas iniciativas de cocriação por todo país. Engenharia Acústica: Motoo Komoda - Nagata Acoustics International Motoo Komoda é presidente e consultor principal da Nagata Acoustics International, gerenciando todos os serviços de consultoria de acústica, isolamento acústico e controle de ruído e vibração. O Sr. Komoda tem mais de 25 anos de experiência em acústica de salas, isolamento de som e controle de ruído e vibração e é um membro da equipe Nagata Acoustics International. É um membro ativo da Audio Engineering Society. Ele também fez parte de um comitê do Architectural Institute of Japan que se concentrou na publicação de padrões acadêmicos sobre qualidade de design e avaliação de transmissão de voz. O Sr. Komoda deu inúmeras apresentações e palestras, bem como artigos publicados para profissionais da indústria musical e técnica. Direção: Sergio Ogawa Com mais de 35 anos de experiência no desenvolvimento de orquestras infantojuvenis, Sergio Ogawa já participou da formação de mais de 600 jovens músicos em projetos por todo o país. Em 1983, iniciou um conjunto de cordas com 7 crianças que, dez anos mais tarde, se tornou uma orquestra filarmônica jovem, realizando concertos no Brasil, América do Sul, Japão e Estados Unidos. Em 2016, foi convidado a assumir uma missão desafiadora: dar início ao projeto do Instituto Core de Música, que se tornou o Musicarium Academia Filarmônica Brasileira, fazendo dele um centro musical de excelência na formação de jovens talentos e orquestras, onde hoje atua como Diretor-Presidente. Gestão Financeira: Karla Flores de Lima Formada em Economia pela Università di Studi di Firenze (Italia), em Administração pela Universidade Castelo Branco (RJ) e especialista em Controladoria e Finanças pela Universidade Federal do Paraná. Atua a mais de 15 anos em gestão financeira empresarial e a 5 anos com gestão financeira de projetos e ações culturais. Marcus Paullus Guimarães Passos: Gerencimento de ProjetosAnalista de Sistemas pela FAESA em 1995.Atuou como Controller de Produção e Coordenador Administrativo-Financeiro de diversas Obras de Restauração, Modernização e Ampliação, como:Restauração, Ampliação e Modernização do Museu do Ipiranga –Obra de Ampliação/ São Paulo –SP; Restauração, Ampliação e Modernização do Museu do Ipiranga –Obra do Edifício Monumento/ São Paulo –SP; Novo Museu do Ipiranga -Implantação da Museografia / São Paulo –SP; Restauração do Complexo Arquitetônico do Palácio do Campo das Princesas / Recife –PE; Restauração do Palácio Gustavo Capanema / Rio de Janeiro –RJ; Restauração do Saguão da Estação da Luz / São Paulo –SP; Restauração do Museu da Língua Portuguesa / São Paulo –SP; Restauração de Fachadas e Coberturas e Recuperação Estrutura do Bloco 1 do Museu Nacional / Rio de Janeiro -RJ; Teatro Cine Palácio / Rio de Janeiro –R; Fábrica de Espetáculos / Rio de Janeiro –RJ; Theatro Municipal do Rio de Janeiro / Rio de Janeiro –RJ; Restauração do Palácio Anchieta / Vitória –ES; Restauração da Ponte Florentino Avidos/ Vitória –ES.

PROJETO ARQUIVADO.