PLANO ANUAL DE ATIVIDADES DO MUSEU WEG DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA 2024

O Museu WEG de Ciência e Tecnologia localizado na cidade de Jaraguá do Sul/SC, vem se destacando como museu acessível, que tem como objetivo, contribuir com a preservação do patrimônio cultural na área da Ciência e Tecnologia, na comunicação do patrimônio científico por meio de experiências interativas e lúdicas, nas quais o visitante pode construir seu próprio conhecimento, além da conservação da cultura da cidade de Jaraguá do Sul e da empresa WEG. Este projeto propõe a manutenção e melhorias no espaço, ampliando as atrações do museu, conservando o acervo e oportunizando o acesso gratuito aos visitantes.

Objetivo geral: Viabilizar a manutenção das atividades culturais do Museu WEG de Ciência e Tecnologia, mantendo e gerenciando o acervo disponível na exposição e reservas técnicas e oferecendo aos visitantes uma exposição com uma linguagem contemporânea e instigante que valorize as descobertas e invenções dos cientistas na área do magnetismo e eletromagnetismo. Objetivos específicos: 1 _ Formar público para Museus, atendendo até 3000 alunos no ano de 2024. Custeando o transporte de ônibus para escolas públicas e organizações sem fins lucrativos. Oportunizando o acesso às Ações Educativas, palestras e oficinas desenvolvidas pela equipe do Museu WEG de Ciência e Tecnologia e/ou pelos educadores envolvidos na ação; 2 - Preservar o patrimônio histórico industrial da empresa WEG e cultural de Jaraguá do Sul/SC, conservando preventivamente o acervo através higienização das peças, acondicionadas em local apropriado e mantendo controle ambiental e umidade relativa, respeitado a tipologia e o suporte de cada acervo; 3 _ Manter a satisfação geral dos visitantes do Museu no mínimo de 85%. Mantendo o bom atendimento, o espaço expositivo do Museu WEG de Ciência e Tecnologia, com equipamentos em funcionamento, com a estrutura limpa e os acervos preservados; 4 - Realizar capacitação anual de educadores para o Museu, atingindo em torno de 50 participantes. Abordando assuntos relacionados a exposição e ações educativas para que cada vez mais o museu seja utilizado com uma ferramenta de educação não formal; 5 - Utilizar as mídias sociais como ferramenta de popularização da ciência e difusão do patrimônio cultural e industrial com informações, novidades e atrações do Museu; 6 - Realizar programa de Férias no Museu para crianças de 04 a 12 anos da comunidade, através de atividades ludo-pedagógicas ampliando as possibilidades de crianças terem contato com a exposição e a história preservada no museu; 7 _ Catalogar no sistema de gerenciamento de acervos e realizar os processos de conservação preventiva nos acervos que ainda não receberam os procedimentos técnicos museológicos; 8 _ Criação de conteúdo curatorial para desenvolvimento de exposição itinerante do Museu WEG de Ciência e Tecnologia (fase 1); 9 - Revisar a expografia do Museu e as 11 ações educativas, tornando-as cada vez mais acessíveis às pessoas com deficiência; 10 - Nas palestras e eventos que ocorreram no Museu, disponibilizaremos tradutor em libras, respeitando a acessibilidade das pessoas com deficiência auditiva sempre eu identificados; 11 - Nas visitas em grupo recebidas pelo Museu, substituir os materiais descartados por materiais reutilizados, substituir a avaliação de satisfação que é em papel por digital e revisar as ações educativas para contemplar cada vez mais materiais sustentáveis, seguindo o nosso propósito com a sustentabilidade e dando exemplo para a população atendida; 12 - Atualizar o tour virtual que hoje se encontra hospedado no site do https://museuweg.net/ , considerando as atualizações na expografia, ocorrida nos últimos 3 anos; 13 _ Desenvolver uma ação educativa que atenda o público de escolas técnicas e nível superior, envolvendo temas trabalhados pelo Museu WEG de Ciência e Tecnologia.

O Museu WEG, criado em 2003 como Museu de memória empresarial e cultural da cidade de Jaraguá do Sul, com uma exposição contemplativa. Em 2014 após um ano de reforma, passa a ser o Museu WEG de Ciência e Tecnologia, apresentando uma nova concepção do museu, parte do acervo foi disponibilizado aos visitantes para que se conheçam os processos geradores de energia até suas aplicações no cotidiano das pessoas, das cidades e indústrias. Interagir com os conceitos básicos de física, é essencial para entender o magnetismo, a eletricidade, a geração e o consumo de energia, e o uso sustentável dela. Atendendo ao Art. 3º da Lei 8313/91, inciso II alínea c. que objetiva a realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore. Também primamos no atendimento a legislação vigente na área de Museologia, atendendo ao Art. 3º da Lei 8313/91, inciso III alínea a, que tratada construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bem como de suas coleções e acervos. Atendendo ao Art. 1º da Lei 8313/91, inciso VI - o projeto Museu WEG de Ciência e Tecnologia preserva os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro. Nesse contexto, entendemos a relevância na preservação de sua memória empresarial e científica e de seu papel histórico na organização social e econômica de Jaraguá do Sul e região. O Museu WEG vem se consolidando como referência na área de Museu de Ciência e Tecnologia, envolvendo cerca de 20 mil visitantes anualmente, em uma cidade de médio porte como é Jaraguá do Sul, localizada no interior de Santa Catarina, contendo uma população de 185 mil habitantes. Com seu profissionalismo com que trata a cultura em museus e na prática diária de conservação, manutenção e disseminação de memória científica, empresarial e industrial. Todo o esforço vem sendo reconhecido pelo público por aqui passa nos enchendo de orgulho pelo trabalho que estamos realizando. A proposta expositiva do museu permite ao visitante interagir com aparatos tecnológicos para a realização de experiências científicas, como por exemplo, o gerador de Van de Graaff, esta interação causa desgaste nos aparatos e consequentemente necessidade de manutenção. Assim como, a utilização de projeção, com equipamentos ligados 8 horas por dia, acabam tendo seu tempo de vida útil consumida em um período de curta duração, necessitando de troca com mais frequência. Em grande parte, a exposição busca conscientizar o público das ações cotidianas que degradam nosso planeta, a própria evolução dos motores são pautadas na eficiência energética. Assim, o Museu também se propõe a refletir sobre a utilização consciente dos recursos naturais em busca de um mundo sustentável. E esta prática se torna visível perante as instalações de energia solar fotovoltaica que o museu possui, onde gera energia limpa para suprir uma média de 70% da energia consumida pelo museu. E também, pelo sistema de captação da água da chuva que abastece os sanitários dos banheiros dos visitantes e áreas administrativas do museu. No ano de 2024, queremos mostrar para o público visitante e aos Museus do Brasil, aplicações sobre geração de energia mais sustentável e que pequenas mudanças no dia a dia, podem estar ao nosso alcance para contribuir para um mundo mais sustentável. O Museu está preparado para atender os mais variados públicos, tendo Ações Educativas voltadas para os estudantes desde do ensino fundamental até ensino superior e para pessoas com deficiência, mostrando que podemos ser um espaço inclusivo e valorizando a diversidade. Atendendo ao Art. 1º da Lei 8313/91, inciso I, que trata da contribuição para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. A gratuidade de acesso ao Museu e também e disponibilidade de ônibus para o deslocamento de alunos das escolas e de organizações sociais sem fina lucrativos da região até o museu, facilita com que a instituição mobilize as turmas para participar das Ações Educativas. O projeto possibilita também a aquisição de materiais para o desenvolvimento das ações educativas disponibilizadas aos visitantes. Atendendo ao Art. 1º da Lei 8313/91, inciso V, que objetiva a salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira. O espaço arquitetônico do Museu WEG é composto em duas partes, o antigo prédio da primeira instalação fabril da WEG, construída na década de 40, necessita de manutenções mais regulares. Não é um prédio tombado pelo Patrimônio Histórico mas procuramos manter as características da época que foi alugada pela empresa WEG em 1961, onde funcionou a primeira empresa do grupo. Também está alinhado ao Art. 1º da Lei 8313/91, inciso VI, o fato de nossa exposição tratar da evolução do motor elétrico e das máquinas que deve a evolução tecnológica e paralelamente a ocorrendo o desenvolvimento da sociedade. Os incentivos criados por esta Lei somente serão concedidos a projetos culturais que forem disponibilizados, sempre que tecnicamente possível, também em formato acessível à pessoa com deficiência, observado o disposto em regulamento. Na área externa há uma vaga exclusiva para parada de ônibus de excursão, quando da visita ao museu, prezando pela segurança e conforto dos visitantes. Apresentando acessibilidade, com localização privilegiada no centro de Jaraguá do Sul, faz o museu ser um ponto de referência, estando próximo ao Terminal Urbano. Todo o nosso espaço expositivo está preparado para facilitar o acesso de públicos com necessidades especiais, o museu disponibiliza em toda sua exposição piso tátil, maquetes e recursos expográficos táteis para deficientes visuais; banheiro com acessibilidade para cadeirantes e elevador para acesso ao piso superior. Há legendas em Braille e vídeo com LIBRAS. Destaca-se também a inclusão de QR codes que dão acesso aos textos da exposição em inglês, o que também é uma característica de acessibilidade, pensando no público estrangeiro. A manutenção destes acessos são realizados periodicamente, com apoio do projeto de incentivo. Temos três salas de reservas técnicas. A reserva Técnica de Grande Porte, a Reserva Técnica de Pequeno Porte, e a Reserva Técnica de Papéis, a proteção destes acervos é suma importância para a preservação e salvaguarda dos bens materiais e imateriais do patrimônio cultural, histórico e industrial brasileiro e todos como o investimento é necessário para manter temperatura, umidade e interferências ambientais. Em Jaraguá do Sul o que mais nos dá trabalho para a preservação da nossa reserva técnica é a umidade, uma cidade localizada no vale com dois rios passando. Referente aos meios que o museu utiliza para sua divulgação suas ações são através de rádio e principalmente através das Mídias Sociais (Facebook e Instagram) que é o que percebemos a maior interatividade com o público e rendendo sucesso e ultrapassando as barreiras de Jaraguá do Sul para o mundo. Desde que contratamos uma empresa especializada em Mídias Sociais, o desenvolvimento de materiais mais detalhados para o Blog e interações no Facebook e Instagram. Os resultados está repercutindo positivamente e queremos manter esta parceria para os próximos anos. O museu possui site, o qual contém informações sobre a localização, horários de funcionamento, agendamentos, história, entre outros. O site também oferece acessibilidade a pessoa com deficiência auditiva através do aplicativo VLibras, uma conquista ocorrida em 2019. O Museu vem se atualizando a cada dia e estas evoluções também exigiu que a instituição considera-se ter um CNPJ filial da Matriz ARWEG a qual sempre desenvolvemos os projetos. Este CNPJ específico auxiliará na contabilização dos impostos e organização financeira da Associação.

O Museu WEG de Ciência e Tecnologia foi concebido de modo a atender pessoas com deficiência com acesso aos dois pisos e a toda exposição e como completamos 10 anos da nova expografia, temos como objetivo a revisão do que temos na expografia e das ações educativas, para reforçar nossa atenção ao público com deficiência. Acessibilidade Física: O Museu WEG possui dois pisos, o térreo e 1º piso, as pessoas com deficiência física tem acesso a todos os módulos expositivos, por rampa ou elevador, bem como, banheiro adaptado. Acessibilidade Visual: Temos piso tátil que passa por toda a exposição, incluindo banheiros, também temos legendas em Braille, maquetes táteis da estrutura física do 1º e 2º piso, motor didático tátil (construído com resina, oferece à pessoa com deficiência visual e as crianças da primeira fase, entender o que compõe um motor elétrico), bicicleta que gera energia com sinalização sonora (um rádio é ligado conforme o visitante pedala). Neste projeto estamos prevendo a aquisição de áudio guia para cegos. Também temos peças da exposição que podem ser tocadas. Acessibilidade Auditiva: Para melhor entendimento dos vídeos da exposição, além de legando, inglês, português, possuem interlocução na linguagem de sinais (Libras). Nosso site está preparado para a interlocução através do VLibras. A bicicleta que gera energia com sinalização visual (uma lâmpada incandescente e uma LED se acendem conforme o visitante pedala). Neste projeto estamos prevendo a aquisição de vídeo guia para surdos. Acessibilidade Cognitiva: Procuramos adaptar as ações educativas conforme a necessidade e comprometimento dos visitantes com deficiência cognitiva. É comum as APAEs (Associação de pais e amigos do excepcional) e AMAs (Associação dos amigos do Autista) da região nos visitarem e mesmo que na mesma turma o grau de comprometimento é bastante diversificado, conseguimos atende-los bem,comprovados na nossa avaliação. Os módulos expositivos são acessíveis a todos os públicos, pela preocupação com a altura dos móveis e disposição do acervo. As ações educativas são pensadas por faixa etária. Os recursos, como jogos em telas touch, fazem com que crianças e adultos interajam e facilitam a aprendizagem.

Para o produto cadastrado no plano de distribuição, Plano Anual de Atividades, estamos propondo as seguintes ações de democratização de acesso: III - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos; IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto juvenil; OBS: a) O transporte gratuito, é oferecido para as turmas de escolas públicas da região para participarem das Ações Educativas e visitas guiadas no Museu. Quando na turma tiver cadeirantes, solicitaremos ônibus com acessibilidade. O acesso da calçada ao museu tem acessibilidade também. b) Procuramos deixar o público informado do que acontece no Museu através das mídias sociais Facebook; Instagram e blog, postando fotos, matérias, convite para eventos (palestras, semana dos Museus, capacitação de professores, férias no Museu...) c) O Museu não tem cobrança de ingresso. Esta aberto de terça a domingo das 10h às 18h. As turmas das escolas do ensino médio noturnas, são atendidas em horário especial entre 19h e 21h através de agendamento, desta forma, todos os alunos podem participar das atividades. d) A formação de Plateia constitui neste projeto, um produto paralelo à ação principal que é disponibilizar o conteúdo museógráfico do Museu WEG de Ciência e Tecnologia aos estudantes da nossa região e aos visitantes espontâneos oriundos das mais diversas partes do Brasil e do Mundo. A formação de plateia, se configura com: 1. Capacitação de educadores: os profissionais da educação capacitados, passam a ser agentes de cultura e multiplicadores, principalmente para o público a qual mantém contato direto; 2. Oportunizar estágios na área da museologia: Nos comprometemos a oportunizar estágio para 4 estudantes, sendo, duas vagas destinados a área de preservação de acervo e duas vagas para área do educativo do museu.

A equipe Museu WEG de Ciência e Tecnologia, será responsável pela aplicação do projeto (manutenção do espaço físico e expografia, conservação e salvaguarda do acervo, ações educativas e visitas guiadas, palestrar e atividades em dias e semanas comemorativas, manutenção de parte das mídias sociais, limpeza). Coordenação Geral: Gislei Regina Koerich Cabral, Diretora Presidente e atuará na coordenação geral de forma voluntária. Gestão Administrativa do Museu WEG de Ciência e Tecnologia: Sabrina Adami Schappo, Graduação em Psicologia pela UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí, Pós-Graduação em Projetos Sociais pela Universidade Gama Filho. Especialista em Dinâmica de Grupo pela Sociedade Brasileira em Dinâmica de Grupo. Practitioner em PNL (Programação Neurolinguistica); Responsável pelo desenvolvimento e acompanhamento dos projetos sociais e culturais. Coordenação do Projeto: Roseli Siewert / Siewert Assessoria e Consultoria Ltda. Graduada em Processos Gerenciais (Uniasselvi) e é Especialista em Gestão e Políticas Culturais (Itaú Cultural/Universidade de Girona, Espanha). Têm experiência em atividades e eventos culturais desde 2009, trabalhando em instituições culturais privadas e públicas. É sócia proprietária da Siewert Assessoria e Consultoria Ltda (2020), que presta serviços para instituições culturais privadas do 3º setor e é presidente do Instituto Catarina Brasilis (2018). Coordenação do Acervo: Gabriella Eger Lux: Graduanda de Museologia (Uniasselvi). Bacharel em Administração com Habilitação em Recursos Humanos (Uniasselvi). Especialista em Museografia e Patrimônio Cultural (Claretiano). Extensão em Museologia (Faculdade São Luiz). Conservadora de Bens Culturais Móveis (ATECOR - Atelier de Conservação e Restauro de Santa Catarina). Formação em Ações Educativas (Percebe Educa) e Inclusivas (Arte Inclusão). Coordenação Educativa: Patricia Tatiane Schubert, Técnica em Eletrotécnica pelo IFSC - Instituto Federal de Santa Catarina Campus Jaraguá do Sul - Geraldo Werninghaus. Graduanda de Pedagogia (Uniasselvi). Atua na Coordenação da área educativa do Museu WEG de Ciência e Tecnologia e na mediação de visitantes. Experiência de mais de 10 anos nos processos de fabricação e montagem de motores elétricos e 9 anos de experiência na área educativa do Museu WEG; Coordenação do Voluntariado do Museu: Daniely Spezia: Graduada em Administração de empresas pela UNIASSELVI - FAMEG, Especialista em Gestão Voluntariado e Projetos Sociais pela UNASP/SP com Extensão em Gestão de Voluntariado em Organizações da Sociedade Civil pela PUC/SP, certificada em Lean Six Sigma Yellow Belt (WEG).

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.