I IAC Literário

O projeto objetiva oportunizar acesso a cultura através da leitura para comunidades onde haja um nível de vulnerabilidade economica e social relativamente alto, situação que impacta o acessoa a cultura sendo na produção ou no acesso a arte. Através da montagem de um sarau para ser realizado em três comunidades, culminando com a implantação e divulgação de um acervo de leitura infantil/adolescente, com três eixos temáticos principais sejam eles: Educação Socioemocional, educação ambiental e educação em diversidade cultural o projeto prevê ações além do sarau e da montagem do acervo, oficinas de construção de fantoches, oficinas de oralidade, e oficina de contação de história, todas capacitando para o bom uso do acervo.

Realização de uma programação cultural com Sarau e leitura em 03 comunidades na cidade de Caucaia, com apresentações de contação de história, organização de um acervo literário para a comunidade, formação para agentes educadores e lideranças comunitárias, e um sarau de culminâcia com os três territórios, proporcionando um contato com a literatura de forma mais lúdica e interativa para crianças e adolescentes. A seleção dos artistas para as apresentações na programação do Sarau serão definidas através de curadoria contratada, os critérios para elegibilidade serão definidos em reunião com a curadoria e coordenação geral do projeto. Para a execução da contação serão contratados artitas com experiência comprovada, a montagem de sonoplastia, fantoches e demais adereços necessários a prefeta execução serão coordenadas e adquiridas em diàlogo com o artista responsável por cada contação. Para execução das oficinas, serão contratados três oficinieiros para realização das formações. Serão selecionados 30 adolescentes de 12 a 18 anos para participarem da formação, e montagem colaborativa de acessórios para serem entregues juntamente com o acervo literário montado.

OBJETIVO GERAL: Realizar o IAC Literário com a realização de ações em 03 bairros da cidade de Caucaia para o público infantil, com contações de histórias, saraus, oficinas para crianças e adolescentes e para educadores voltadas para o universo da leitura, ao longo de 06 meses, envolvendo um público de 2500 pessoas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Estimular o hábito da leitura em crianças habitantes de comunidades vulneráveis social e economicamente; - Realizar 03 contações de história com montagem de cenário, fantoches e bonecos, adereços de palco e sonoplástia;- Realizar uma culminâcia do projeto com um sarau contando com as três instituições beneficiadas; - Realizar 03 oficinas como forma de contribuir na formação das crianças e adolescentes da periferia de Caucaia; - Compor um acervo literário, com 60 títulos cada, totalizando 180 títulos, para as comunidades envolvidas, contribuindo para o aprofundamento das ações; - Envolver 20 profissionais da área da educação, residentes ou atuantes nas comunidades envolvidas, nas oficinas.

Está será uma prmeira edição que pretende acessar à população mais vulneravel social e econômicamente com a arte através da leitura, focando nos beneficios sociais e culturais que a leitura oportuniza e que por muitas vezes se faz inacessível enquanto também pensados na lógica de bens de consulmo. Focando em temáticas relevantes e emergentes, esses acervos pretendem articular necessidades apontadas por grandes organizações como a OMS como a crise na crescente dos adoecimentos mentais conforme fonte www.bvsms.saude.gov.br, a crise climatíca e a emergência em educação ambiental e a importância da cultura como instrumento de transformação social. As contações de histórias através dos saraus pretende articular a criatividade para além do entretenimento, gerando criticidade, multiplicidade de opiniões e pensamentos e construção de perspectiva de fulturo. A produção artística com as oficinas de oralidade e construção de fantoches e bonecos e de contação de história se tornará um legado de formação desses jovens potencializando a descentralização das ações culturais, a valorização da produção artistica e a apropriação da construção pelos próprios e seus pares. O projeto está de acordo com Art. 1° onde Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac),com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização derecursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores deconhecimento, cultura e memória; Artigo 3° da lei 8313/91 III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante:a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos;

O primeiro IAC Literário acontecerá através de entrega de acervo literário, contações de histórias, ações formativas e uma ação complementar distribuídas no decorrer de quatro meses para jovens, adolescentes e crianças, no município de Caucaia, em comunidades em vulnerabilidade. O Projeto prevê uma culminância, após três apresentações distribuidas em três comunidades, dirigidas por profissional referenciado, acontecendo em Caucaia - Ce.

SOBRE A REALIZAÇÃO DAS OFICINAS:Em cumprimento ao disposto no artigo 22, o projeto prevê as seguintes ações:Realização de 03 oficinas relacionadas ao universo das artes literárias e cênicas, cada oficina com 30 vagas,totalizando 90 vagas. As ações terão o mínimo de 50% das vagas serão reservadas para estudantes eprofessores da rede pública de ensino. Segue a relação de oficinas:Oficina 1 -ORALIDADE E ARTE LITERÁRIA:Quantidade de público: 30 pessoas12h semanaisPerfil de público: Estudantes e professores da rede pública de ensino e interessados Oficina 2 -CONSTRUÇÃO DE FANTOCHES E ADEREÇOS CENOGRÁFICOS NAS ARTES CÊNICAS:Quantidade de público: 30 pessoas12h semanaisPerfil de público: Estudantes e professores da rede pública de ensino e interessados Oficina 3 -CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS:Quantidade de público: 30 pessoas12h semanaisPerfil de público: Estudantes e professores da rede pública de ensino e interessados

O primeiro IAC literário, contará em sua programação com as seguintes ações deacessibilidade: PRODUTO: Espetáculo de Artes Cênicas -Acessibilidade física: Os espaços onde acontecerão as ações são adaptados com rampas, banheiros acessíveise espaço reservado na plateia para pessoas com dificuldade de locomoção -Acessibilidade para deficientes visuais: Audiodescrição em todas as sessões de contação de história,juntamente com uma articulação junto às instituições com convite ao público cego e com baixa visão paraparticipar da programação.Item na Planilha Orçamentária: ítem da planilha orçamentária- Interpretação Simutânea, (tendo em vista que não há o item audiodescrição no produto) -Acessibilidade para deficientes auditivos: Interpretação em LIBRAS em todas as sessões de contaçãoItem na Planilha Orçamentária: ítem da planilha orçamentária - Interpretação em Libras-Acessibilidade para pessoas com sindromes ou neurodivergentes: capacitação de toda equipe para acolhimento, manejo e cuidados com pessoas com sindromes ou neurodivergentes. PRODUTO: Livro -Acessibilidade física: Não se faz necessário adaptação uma vez que o acervo é acessível de forma total para pessoas com deficiência física. -Acessibilidade para deficientes visuais: Pelo menos uma obra para cada acervo será adquirido no formato de braille,juntamente com uma articulação junto às instituições com convite ao público cego e com baixa visão para utlização do acervo. -Acessibilidade para deficientes auditivos: Não se faz necessário adaptação uma vez que o acervo é acessível de forma total para pessoas com deficiência auditiva.-Acessibilidade para pessoas com sindromes ou neurodivergentes: pelo menos uma obra do acervo que trate da inclusão para pessoas com sindromes ou neurodivergentes. PRODUTO: Curso /Oficina / Capacitação -Acessibilidade física: Os espaços onde acontecerão as ações são adaptados com rampas, banheiros acessíveise espaço reservado na plateia para pessoas com dificuldade de locomoção. -Acessibilidade para deficientes visuais: Por conta da característica da ação, não será necessário audiodescrição, pois a realização da oficina já contempla o atendimento a pessoas cegas ou com baixa. -Acessibilidade para deficientes auditivos: Interpretação em libras durante as oficinas mediante necessidade do público.Item na Planilha Orçamentária: ítem da planilha orçamentária - Interprete de Libras -Acessibilidade para pessoas com sindromes ou neurodivergentes: capacitação de toda equipe para acolhimento, manejo e cuidados com pessoas com sindromes ou neurodivergentes.

Como medida de ampliação do acesso, em cumprimento ao artigo 47, da IN 23/2025, o projeto realizará as seguintes ações: V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; Prevendo a realização de 03 oficinas, 02 para crianças e adolescentes, e 01 para educadores, professores de artes, profissionias de áera de livro, leitura e artes. VI - realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores; Todo o projeto é voltado para esse público.

PROPONENTE: DIREÇÃO GERAL: ROSIMEIRE MATOS Presidente do Instituto Aço Cearense 28 de fevereiro de 2013, empresária, sócia do Grupo Aço Cearense. Responsável por todas as decisões estratégicas e de condução para a realização do projeto, que abrange a contratação de pessoal, escopo das ações, agenda de trabalho da equipe, monitoramento e avaliação dos resultados. COORDENAÇÃO GERAL: LUCIANA RABELO Coordenadora de Projetos Sociais do Instituto Aço Cearense, desde 20 de maio de 2015, responsável por toda a condução das ações administrativas do projeto, contratações de fornecedores, prazos de entrega dos serviços, documentação da realização das atividades, aprovação de pagamentos e composição de relatórios gerenciais do projeto.CURADORIA: GORETH ALBUQUERQUEGestora e Produtora Cultural, vem atuando no campo das políticas culturais, integrou o quadro da Secretaria de Cultura do estado do Ceará (Secult/Ce), como Dirigente do Serviço Público Estadual e Distrital, na Coordenadoria de Políticas do Livro, Leitura, Literatura e Bibliotecas, coordenando projetos importantes como a XIII Bienal Internacional do Livro do Ceará(2019) e o Programa Agentes de Leitura. Assumiu também a Gerência de Formação e Conhecimento (depois, Gerência de Formação, Livro e Leitura) do Centro Cultural do Cariri Sérvulo Esmeraldo, tendo proposto Programas e ações como: Escola da Palavra, uma escola livre para pensar a obra literária escrita em todas dimensões, assim como as manifestações das poéticas das oralidades. Propôs estudos e ações culturais de fomento a desdobramentos da cultura hip hop como os saraus, slams e coletivos literários com poetas e escritores da periferia do Crajubar, destacando a coordenação do Palco Oralidades Urbanas dentro do Festival Unaé (2023), por onde passaram Mc’s e slammers do Cariri, Ceará e Brasil; Coordenou duas edições do Seminário do Encontro Mestres do Mundo(Tesouros vivos da Cultura) e desenvolveu o projeto “O que dizem as crianças brincantes”, um trabalho de educomunicação com crianças brincantes da tradição popular de reisados e lapinha do Crato/Ce. É uma das autoras no livro Poeira de Diamantes: Vozes e histórias nascentes em terras brasileiras, publicação de 2024 (Editora Peiropolis). Mestranda em Biblioteconomia (UFCA/Juazeiro do Norte), na área de pesquisa BIBLIOTECONOMIA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA, linha de Pesquisa Informação, Cultura e Memória; Pedagoga, especialista em Culturas Populares e Tradicionais (RNPC/URCA/MinC), com formação em Arteterapia (Instituto Aquila), mediadora de leitura, educadora social. COORDENADORA ARTÍSTICA: MONIQUE CARDOSO Monique Cardoso, atriz, produtora e gestora Cultural. Formada pelo CAD - Curso de Arte Dramática / UniversidadeFederal do Ceará. Graduada em Marketing e especializanda em Gestão Cultural. Atualmente cursa o MBA -Estratégias, Processos e Projetos. Atua no campo da Cultura desde 1997. Integrou a equipe do Programa Cultura -SESC Ceará. Trabalhou na rodução de projetos como Mostra SESC Cariri de Culturas (2004 a 2012), Festival PalcoGiratório Fortaleza (2006 a 2012), VII Festival de Teatro de Fortaleza. Coordenou duas edições do Festival dasArtes Cênicas. Coordenou a produção das circulações nacionais, através do projeto Palgo Giratório, dosespetáculos "ENCANTRAGO - Ver de Rosa um Ser Tão" (2010) e "Avental todo Sujo de Ovo" (2015). Representou oBrasil no projeto Hunger for Trade, realizado pela União Européia em Hamburgo/Alemanha (2013). Foi assessoraespecial da Secretaria de Cultura do Crato. Integrou o Laboratório de Pesquisa Teatral, da Escola Porto Iracemadas Artes, juntamente com o Grupo Ninho de Teatro, com a pesquisa "A Mímeses Corpórea dos Mestres da Tradiçãodo Cariri", sob orientação do LUME Teatro (2014). Ministrou o módulo de produção aplicada na Escola PortoIracema das Artes, do Governo do Estado do Ceará. COORDENADORA DE PRODUÇÃO: IVINA PASSOS Pós graduanda em Gerenciamento de Projetos e Metedologia PMBOK, pela Universidade Estadual do CE e ecursando MBA em Estratégia, Projetos e Processos na Faculdade CDL, formada em Comunicação Social, pelaFaculdade Integrada do Ceará. Atualmente compõe a equipe da ATO Produção e Marketing Cultural. Coordenaçãode Comunicação do VII Festival das Artes Cênicas, em 2013 e 2015. Atualmente Produção Geral do FestivalInternacional de Biografias, 2013, Fortaleza/CE. Sóciaâ€?produtora do Mostra Brasis em Solos, Maranguape/CE.Produtora Geral do Núcleo de Artes Cênicas da Mostra SESC Cariri de Cultura em 2010 e 2009. Gestora do InstitutoCDL.COORDENAÇÃO DE PROJETO/CONSULTORIA TÉCNICA:LAIS CARDOSOBacharel em psicologia pela UNILEÃO, Pós graduada em Políticas públicas em saúde coletiva pela URCA, produtora a mais de quinze anos no seguimento social e cultural, empreendedora do setor de produção e consultora de projetos sociais. PRODUTOR GERAL: JOAO FRANÇA Bacharel em Administração de Empresas pela UNICE, concluído em 2007 e MBA Gestão Empresarial pela UNIFOR,concluído em 2008. Experiência Profissional de 1989-2002 (13 anos) – Lojas Esplanada – Área Administrativa; DE2002- 2010 (08 anos) – Lojas Otoch – Área Administrativa DE 2011- 2014 (03 anos) – Ministério Público do Estado doCeará – PGJ - RH. CENOGRAFIA: SAMARA NOGUEIRADesigner, graduada em Design de Moda pela UFC - Universidade Federal do Ceará. Atualmente é graduanda em Arquitetura e Urbanismo pela Faculdade Ari de Sá. Apaixonada por artes e regionalizados, tem experiencia em projetos de design de produtos a partir de diversas técnicas, com experiência em desenvolvimento para marcas locais cearenses.COORDENADORA TÉCNICA: THIAGO DE CASTRO OLIVEIRAProdutor de eventos/cultural em Fortaleza, com formação técnica em eventos pela Universidade de Fortaleza e atuação no mercado cultural desde 2013. Atuou nas mais diversas funções em festivais como, Mostra de Música Petrúcio Maia, Feira da Música, Maloca Dragão, TIC-Festival Internacional de Teatro Infantil, Bienal Internacional de Dança, Além da Rua Festival Internacional de Arte Urbana, dentre outros. PRODUÇÃO EXECUTIVA: MARIA VOSSNascida em São Luís do Maranhão, residindo em Fortaleza desde 2000, com formação em ciências sociais mas tenho atuado no comércio desde 2004, passei a trabalhar com produção cultural em 2017. Já passei por diversos segmentos culturais como teatro, dança, música e artes visuais tendo atuado como assistente de produção e produtora executiva em festivais, eventos institucionais e privados como Além da Rua Festival Internacional de Arte Urbana, Caravana Aquelas, Bienal Internacional de Dança do Ceará, Circula Ce, Lab. Cidades Criativas, Vila Jangadeiro ( ação que fez parte do São João de Fortaleza), Paradão Popular (projeto de discotecagem de música brega do vinil), dentre outros.ASSITÊNCIA ADMINISTRATIVA: PATRÍCIA RIBEIRO BARROS Bacharel em Serviço Social, com formação técnica em Administração, Recursos Humanos e Excel (básico e avançado). Possui qualificação complementar em Contabilidade e Controles Internos nas Organizações do Terceiro Setor e, atualmente, cursa pós-graduação em Políticas Públicas e Gestão Social. Sua trajetória profissional inclui experiência no comércio varejista (2007 a 2013), como auxiliar de coordenação escolar (2014 a 2022) e, desde 2023, atua como analista administrativa no Instituto Aço Cearense, com ênfase em atividades financeiras, prestações de contas, apoio à contabilidade, realização e apoio em eventos e manuseio do sistema SAP. Apresenta perfil versátil, com habilidades em gestão, organização e atuação em contextos sociais e corporativos. ASSISTÊNCIA DE PRODUÇÃO: EDLAYNE MARIA DE OLIVEIRA CUNHA É formada em Técnico em Administração e bacharel em Serviço Social, com experiência na área de habitação adquirida durante estágio, onde desenvolveu habilidades em atendimento e organização de processos. Atualmente, atua como assistente administrativo no Instituto Aço Cearense, contribuindo para a eficiência operacional da equipe. Encontra-se cursando pós-graduação em Psicologia Social, buscando gerar impacto positivo nas relações humanas e no ambiente corporativo. ASSISTÊNCIA DE PRODUÇÃO: CATARINE MOURA DIAS Assistente Social de formação e atua no setor de Responsabilidade Social de um instituto empresarial no Ceará, com foco na gestão e monitoramento de projetos sociais na área da cultura, educação, empreendedorismo, entre outros. Utiliza a Plataforma Bússola Social como principal ferramenta de gestão, além de lidar com solicitações de contratos jurídicos, organização de eventos institucionais e acompanhamento do pilar Social — comunidades locais — na jornada ESG. Tem experiência no Terceiro Setor e habilidades em design gráfico e mídias sociais, atuando também como freelancer designer, o que a permite atuar de forma tática na comunicação e visibilidade dos projetos sociais. Possui perfil estratégico, multidisciplinar, organizado, criativo, conectado com ESG e inovação social.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.