Orquestra Villa-Lobos de Porto Velho - Manutenção - plurianual

1- Este projeto visa a manutenção das atividades sociais da Orquestra Villa-Lobos, através de bolsas de incentivo para que os atuais integrantes da Orquestra possam pagar o seu transporte para os ensaios, assim como comprar e dar a manutenção de seus instrumentos musicais. Além dos integrantes atuais, o projeto contempla a abertura para novos integrantes bolsistas. - Serão Bolsas de incentivo, no valor de R$600,00 além das aulas de instrumento e teoria musical gratuitas para os integrantes. 2- Realizar Concertos gratuitos para a população. 3-Disponibilizar cursos gratuitos para aulas instrumentos musicais orquestrais (AÇÃO FORMATIVA), estas vagas serão preenchidas prioritariamente com alunos das escolas das redes públicas municipais e estaduais, podendo ser preenchidas também por alunos da rede privada de ensino. 4- Realizar palestras, debates, master class, sobre a importancia da música e sobre a música orquestral, assim como aapresentação dos tipos de instrumentos musicais nas escolas públicas e privadas (AÇÃO FORMATIVA)

Manutenção da Orquestra (produto Principal) Os objetivo da ação continuada dos trabalhos da Orquestra, é oferecer aos músicos a oportunidade de vivenciar a prática orquestral, tanto nos ensaios como nas apresentações. A Orquestra já ensaia e se apresenta desde 2014, e uma das propostas é vivência musical tanto para os músicos da orquestra no ambiente fechado, como no teatro, como também nas apresentações externas, ou seja, ao ar livre, como em praças, escolas etc. O repertório é bem diverso, mas damos prioridade às obras sacras, assim como os arranjos da música erudita e popular, inclusive já tocamos concertos para piano e orquestra com pianistas internacionais, e neste projeto estamos nos preparando para mais concertos nacionais e internacionais. AULAS DE INSTRUMENTO, PALESTRAS e CONCERTOS DIDÁTICOS(Produto Secundário) 1- Como CONTRAPARTIDA, serão ofertadas 100 vagas anualmente) gratuitas para alunos das escolas públicas e privadas, previamente selecionados por edital de chamamento público. Essas aulas serão realizadas em grupo e/ou individuais com os professores da Orquestra, visando a preparação de novos músicos para a Orquestra 2 - As Palestras em escolas públicas e privadas serão realizadas com grupos menores (duetos, trios, quartetos, quintetos, etc) com o objetivo de apresentar os instrumentos orquestrais aos estudantes. Esta ação formativa é muito importante na nossa região (Norte Rondônia), pois em nossa capital não existe uma orquestra estadual ou municipal, somente pequenos grupos orquestrais de igrejas e bandas militares. 3 - Apresentações didáticas em instituições públicas e privadas: Tem como objetivo levar a música instrumental para os trabalhadores com o intuito de formação de público e a difusão dos instrumentos orquestrais. 4 - Apresentações em Hospitais e Clínicas de saúde: Esta ação comunitária é muito importante para levar um pouco de esperança, conforto e amenizar o momento difícil dos pacientes e funcionários das clínicas e hospitais. Estas ações já fazem parte das atividades da Orquestra Villa-Lobos de Porto Velho. Todas as ações são gratuitas e com faixa etária livre.

OBJETIVO GERAL Este projeto visa a manutenção da Orquestra Villa-Lobos de Porto Velho através das bolsas de incentivo aos músicos da Orquestra, para que os mesmos possam arcar com os custos de transporte para os ensaios, assim como na manutenção e/ou financiamento de seus próprios instrumentos, pagamento do maestro, spalla e professores do projeto entre outras despesas 1 - Dar continuidade ao projeto da Orquestra, auxiliando os músicos com bolsas de incentivo, que ajudarão os músicos com as despesas de transporte, manutenção de seus instrumentos, além do aprimoramento de suas técnicas com a prática da música orquestral, com ensaios e aulas em grupos. (Manutenção e formação continuada) 2 - Realizar Concertos gratuitos, visando a formação de plateia e a divulgação da música orquestral em nosso estado, que carece deste segmento da cultura musical. 3- Ofertar Cursos gratuitos através das aulas instrumentos musicais orquestrais (AÇÃO FORMATIVA),para que a população tenha acesso gratuitos a esses instrumentos que são pouco difundidos em nossa região. Esta ação visa a valorização e a formação de novos músicos para participar do projeto da Orquestra. 4 - Realizar palestras, debates, master class, sobre a importancia da música e sobre a música orquestral , assim como a apresentação dos tipos de instrumentos musicais nas escolas públicas e privadas (AÇÃO FORMATIVA) OBJETIVO ESPECÍFICO 1 - Dar continuidade ao projeto da Oruestra, auxiliando os músicos com bolsas de incentivo, que ajudarão os músicos com as despesas de transporte, manutenção de seus instrumentos, alem do aprimoramento de suas técnicas com a prática da música orquestral, com ensaios e aulas em grupos. (Manutenção e formação continuada) - Disponibilizar no máximo 40 bolsas de incentivo para os músicos do projeto; 1.1 Os ensaios são semanais com 02 horas de duração e as aulas em grupos e individuais ocorrem 01 vez por semana com a duração de uma horas cada totalizando 100 horas de ensaios e 50 horas/aulas de instrumento 1.2 - Aulas e teoria musical on-line através da nossa plataforma de EAD, visando a formação teórica muito sólida de nossos músicos. 2-CONCERTOS GRATUITOS - 2.1 - Realizar no mínimo dois concertos gratuitos anuais com 100% ingressos disponibilizados gratuitamente à população. 2.2 - Realizar 10 apresentações gratuitas (durante o ano) com pequenos grupos em hospitais, clínicas, asilos e repartições públicas para a divulgação do projeto da Orquestra e à divulgação da música erudita instrumental. 3. (CONTRAPARTIDA SOCIAL) CURSOS/AULAS DE INSTRUMENTO (FORMAÇÃO CONTINUADA) 3.1 - Disponibilizar 100 (cem) Bolas de estudos gratuitas para o estudo de instrumento orquestral durante 11 meses. As aulas serão ministradas individualmente ou em grupo, uma vez por semana com a duração de 01(uma hora) cada. 3.2 - Disponibilizar 100( cem) Bolsas de estudos gratuitas de aulas de Teoria Musical pela nossa plataforma de EAD com carga horária de 60 horas para cada módulo (04 módulos) , totalizando 240 horas de aulas teóricas. 4 - (CONTRAPARTIDA SOCIAL) PALESTRAS, DEBATES e MASTER CLASS. 4.1 - Realizar 12 (doze) palestras nas escolas públicas e privadas sobre a importancia da música na vida das pessoas e sobre a música orquestral , assim como a apresentação dos tipos de instrumentos musicais nas escolas públicas e privadas (AÇÃO FORMATIVA)

O Projeto Social da Orquestra Villa-Lobos de Porto Velho, já tem atua desde 2005 e já formou mais de 200 músicos que passaram pelo projeto, mas sem o apoio financeiro do PRONAC, o projeto ficará muito prejudicado. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do art. 1º da Lei 8313/91 I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; - As apresentações da Orquestra Villa-Lobos de Porto Velho são sempre gratuitas, atendendo plenamente o inciso I - A CONTRAPARTIDA (FORMAÇÃO CONTINUADA) com a oferta de 100(cem) vagas gratuitas para o estudo de instrumentos orquestrais, também atende plenamente este inciso, além de ser uma Ação de formação continuada, tendo em vista que estas aulas tem o objetivo de formar novos músicos para ingressarem na Orquestra Villa-Lobos de Porto Velho - As palestras, Workshops e cursos gratis nas escolas públicas e privadas contribui para o acesso e ao pleno exercício dos direitos culturais aos menos favorecidos. (FORMAÇÃO CONTINUADA) II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; A Região Norte é uma região com poucos recursos humanos, por esse motivo as atividades da Orquestra são tão importantes para formação de novos músicos, principalmente na capital, onde ainda não temos uma Orquestra profissional. - Com as CONTRAPARTIDAS contidas neste projeto, os alunos das escolas e os participantes da orquestra, professores, instrutores serão valorizados,pois estes poderão ser os futuros músicos e instrutores da Orquestra. - Os cursos gratuitos com 100 (cem) vagas para o estudo de instrumento orquestral, é uma contrapartida do projeto que visa a valorização dos profissionais que trabalham com a música do nosso estado. III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; O projeto se enquadra neste artigo, pois apoia, valoriza e difundi a música orquestral e instrumental valorizando os compositores brasileiros e estrangeiros, assim como os maestros e arranjadores que realizam os seus trabalhados em todas as áreas do projeto, desde a criação de arranjos para os alunos que terão aulas em grupo até os próprios arranjos executados pela orquestra. IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; Como já mencionado anteriormente, a região norte carece de ações culturais voltadas para a música erudita, o projeto tem o objetivo de salvaguardar o pluralismo da cultura nacional através da difusão da música orquestral em nossa região. V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; Através dos Cursos, Palestras nas escolas, concertos didáticos e todas as demais ações deste projeto, mostramos o potencial dos participantes do projeto no que tange ao florescimento de novos caminhos em que eles podem percorrer para uma carreira profissional e assim se transformar através da música, contribuindo para uma sociedade mais humana. VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Este projeto social se enquadra neste inciso, pois a música é Universal, e nas contrapartidas também está listada as palestras em escolas públicas e privadas sobre a importância da música e como é formada uma orquestra, master class para os estudantes do ensino médio. Precisamos de estímulos e valorização dos poucos recursos humanos que temos atualmente, podemos e devemos formar novos talentos locais. Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: a) concessão de bolsas de estudo, pesquisa e trabalho, no Brasil ou no exterior, a autores, artistas e técnicos brasileiros ou estrangeiros residentes no Brasil; No produto principal, as bolsas de estudos de até 40 músicos estão contempladas, para que os músicos possam dar continuidade em seus estudos da prática orquestral; No produto Secundário, serão oferecidas à comunidade 100 bolsas de estudos para a prática de instrumentos orquestrais; c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; No produto secundário, serão ofertadas 100 bolsas de estudos totalmente gratuita para a comunidade estudar os instrumentos orquestrais, as aulas serão ministradas por professores/músicos da Orquestra. As aulas serão ministradas em grupo e/ou individualmente com o objetivo de formar novos músicos para comporem a orquestra. II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; No produto secundário temos os Concertos da Orquestra totalmente gratuito à população, além das apresentações de pequenos grupos em hospitais, clinicas etc. atendendo ao fomento à produção cultural e artística. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Enfatizamos que TODOS OS ITENS descritos no projeto são TOTALMENTE GRATUITOS atendendo ao disposto na lei, garantindo o "estímulo ao conhecimento dos bens e calores culturais"

Informamos que este projeto de ação continuada, e já está em andamento desde 2014

PRODUTO PRINCIPAL Durante a duração do projeto serão realizados ensaios com obras eruditas e populares, com ênfase na música erudita e sacra, mas também contemplando as músicas populares promovendo a acessibilidade para a formação de público. Para os próximos anos já estamos produzindo arranjos orquestrais com as músicas de compositores regionais de nosso estado que faz parte da Amazônia Legal. Os ensaios são realizados semanalmente com a duração de duas horas cada. As apresentações são instrumentais, porém dependendo do repertório, poderão ter a participação de cantores intérpretes. O tempo de cada apresentação varia entre 90 a 120 minutos dependendo da obra a ser executadas. PRODUTO SECUNDÁRIO 1- As aulas de instrumento (100 vagas gratuitas) serão ministradas em grupo e/ou individualmente uma vez por semana com a duração de uma hora cada, visando a formação de novos músicos para comporem a Orquestra 2- A mestodologia utilizada para as aulas de instrumento será a metodologia SUZUKI de ensino, tendo em vista que a Spalla da Orquestra é a única professora do estado de Rondônia com a certificação de professora deste método na região. 3 - As Palestras e apresentações didáticas nas escolas serão planejadas pela Coordenação juntamente com o maestro e a spalla da orquestra, para garantir que o melhor conteúdo seja passado nestas palestras (tanto o Maestro como a Spalla tem formação específica e são altamente qualificados na área musical)

1- ORQUESTRA MANUTENÇÃO: (Produto principal) Acessibilidade Física: Os locais dos ensaios e aulas já são adaptados para os portadores de deficiências física (rampas, banheiros, guias táteis) , mas ainda disponibilizaremos assistentes para ajudar a locomoção destas pessoas. Assistente social Acessibilidade para deficientes visuais: Caso haja algum participante com deficientes visuais disponibilizares o professor de instrumento par acompanhamento deste participante nas aulas e ensaios Professores de instrumento com capacitação em partituras em Braile Acessibilidade para deficientes auditivos: Será disponibilizado um intérprete de Libras para os ensaios abertos. Acessibilidade para deficientes intelectuais: Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: Os professores são capacitados para a inclusão e o projeto já contempla o assistente para as aulas e ensaios (item 12 da planilha orçamentária). Nos Concertos temos a equipe contratada para a assistência para PDCs, (OBS:O projeto já atende pessoas com TEA e TDAH nas aulas e também temos um músico bolsista que é autista.) Assistente (Item 12 da planilha orçamentária) 2- CONTRAPARTIDA SOCIAL (CURSOS/ PALESTRAS, AULAS DE INSTRUMENTO ORQUESTRAIS) Acessibilidade Física: Os locais dos Cursos, Palestras e aulas já são adaptados para os portadores de deficiências física (rampas, banheiros, guias táteis) , mas ainda disponibilizaremos assistentes para ajudar a locomoção destas pessoas. Assistentes para auxílio aos deficientes físicos. Acessibilidade para deficientes visuais: Caso haja algum participante com deficientes visuais disponibilizares o professor de instrumento para o acompanhamento deste participante nas aulas e ensaios Professores de instrumento com capacitação em partituras em Braile Acessibilidade para deficientes auditivos: Será disponibilizado um intérprete de Libras para todas as aulas, cursos e palestras onde houver essa necessidade. Acessibilidade para deficientes intelectuais: Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: Os professores são capacitados para a inclusão e o projeto já contempla o assistente para as aulas e ensaios (item 12 da planilha orçamentária). Nos Concertos temos a equipe contratada para a assistência para PDCs, (OBS:O projeto já atende pessoas com TEA e TDAH nas aulas e também temos um músico bolsista que é autista.) Assistente (Item 12 planilha orçamentária) 3- APRESENTAÇÕES MUSICAIS Acessibilidade Física: Os locais das apresentações já são adaptados para os portadores de deficiências física (rampas, banheiros, guias táteis) , mas ainda disponibilizaremos assistentes para ajudar a locomoção destas pessoas. Acessibilidade para deficientes visuais: Nos locais das apresentações sempre terá um assistente para auxiliar os portadores de deficiencia visual. Acessibilidade para assistentes auditivos: Em todas as apresentações terão os intérpretes de libras Acessibilidade para deficientes intelectuais: Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: Os professores são capacitados para a inclusão e o projeto já contempla o assistente para as aulas e ensaios (item 12 da planilha orçamentária). Nos Concertos temos a equipe contratada para a assistência para PDCs, (OBS:O projeto já atende pessoas com TEA e TDAH nas aulas e também temos um músico bolsista que é autista.) Equipe de assistentes e recepção contratada para garantir a acessibilidade de todos os tipos PCDs

PRODUTO PRINCIPAL Art. 21. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; As 100 bolsas de estudo de instrumento e de teoria musical são destinas gratuitamente prioritariamente aos alunos da rede publica de ensino, podendo se estender para a rede privada caso haja vagas remanescentes. III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art.22; Todas as ações da orquestra que não firam os direitos de imagem já são disponibilizados em nossas redes sociais oficiais da Orquestra Villa-Lobos de Porto Velho e do ICVL. IV - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; Sempre permitimos as gravações e transmissões de nossos Concertos oficiais, pois todos os integrantes já assinaram o concentimento de direitos de uso de imagem. V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; Além das contrapartidas do projeto, a orquestra também abrirá edital para estágio dos estudantes de cursos superiores em música (Bacharelado e Licenciatura) para que os acadêmicos possam realizar seus estágios supervisionados e atividades acadêmicas - Tudo gratuitamente. VI - oferecer bolsas de estudo ou estágio a estudantes da rede pública ou privada de ensino em atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural; Os concertos didáticos e as palestras nas escolas da rede púplica e privada já estão contempladas em nosso projeto atendendo plenamente este item.

DIREÇÃO ARTÍSTICA E MUSICAL - (Presidente da Instituição - DIRETORA ARTÍSTICA E MUSICAL DA ORQUESTRA) - Marina Prestes das Chagas Carvalho- Atividades no projeto: Coordenação geral do projeto - responsável pela seleção dos alunos bolsistas, professores, monitores e acompanhamento das atividades do projeto- Breve Currículo: Bacharel em Música Sacra pelo STBSB - Rio de Janeiro; Licenciada em Música pelo Centro deEnsino Claretiano - EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: Sócio proprietária da Escola de Música Villa-Lobos de Porto Velho; Coordenadora pedagógica da Escola de Música Villa-Lobos desde 2005 até o momento, Coordenadora geral da Orquestra Villa-Lobos de Porto Velho desde sua fundação até o presente momento; Presidente do Instituto Cultural Villa-Lobos de Porto Velho, sendo homenagiada com uma Moção de aplausos pela Assembléia Legislativa de Rondônia em 2018 pela sua importância social no estado de Rondônia. PROFESSORA E SPALLA DA ORQUESTRA - Jésica Mauimi Prestes Carvalho - - Atividades no projeto: Responsável pela coordenação dos grupos instrumentais e spala da Orquestra. Responsável por todo o material a ser utilizado pelo projeto, assim a organização das referidas partituras. A parte pedagógica também das aulas de música também será de sua competência, juntamente com o coordenador das aulas gratuitas, que será escolhido juntamente com a presidente e o maestro. - Breve Currículo: Licenciada em Música pela FABAT - Rio de Janeiro; - Pós-graduada em Grupo de Câmara - pela FATEC - Pós-graduanda em Psicopedagogia pela Faculdade Sapiens - Professora formada pelo Método SUZUKI de Ensino (Santa Maria -PR) - EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: Professora de violino na Escola Municipal de Música - Jorge Andrade (2012-2015) ;Professora master de Violino na Escola de Música Villa-Lobos de Porto Velho; Spalla fundadora da Orquestra Villa-Lobos de Porto Velho. (2005- até o presente momento) - Professora do Curso de Bacharelado em Música da Faculdade Metropolitana de Porto Velho (2021- até o presente momento) MAESTRO DA ORQUESTRA - - Marcelo Yamazaki Carvalho - - Atividades no projeto: Maestro da Orquestra (ensaios e apresentações); Professor de teoria e percepção. O Maestro também se responsabilisará na seleção dos professores, coordenadores e músicos que farão parte das contrapartidas e formações continuadas, nomeando e preparando os mesmos para exercerem as suas funções da melhor forma possível. Breve Currículo: Formação acadêmica - - Bacharel em Música Sacra pelo STBSB no Rio de Janeiro; - Licenciado em Música pelo Centro de Ensino Claretiano; - Pós-Graduado em Educação Musical pela UCAM pró-minas; - Pós-Graduado em Metodologia do Ensino Superior; -Pós -Graduado em Planejamento inplantação e gestão de plataformas de EAD; - Pós-Graduado em Regência Orquestral; - Bacharel em Administração. Experiência Profissional: - Coordenador do Curso de Bacharelado em Música da Faculdade Metropolitana de Porto Velho; - Professor de Música com mais de 30 anos de experiência nas cadeiras de Piano, Terclado, Flauta, Teoria e Percepção Musica, História da Música entre outras Matérias; - Maestro fundador da Orquestra Villa-Lobos de Porto Velho.(2005- até a presente data) - Professor da Escola de Municipal de Música - Jorge Andrade desde 1992 até os dias atuais; - Diretor da Escola de música Villa-Lobos de Porto Velho(2005-até a presente data) - Participação em Bancas de concurso público para contratação de Professores de música - Participação em curadorias de projetos culturais;

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.