PLANO ANUAL ILHA DA IMAGINAÇÃO

O projeto consiste na difusão da leitura e audiovisual. O Produto Principal é o PLANO ANUAL que contempla os cursos fixos. Os Produtos Secundários são: CURSO / OFICINA E ESTÁGIO (Curso de Formação em Animação 2D,Curso Avançado em Animação 2D, Curso de Animação 3D,Processo de Capacitação de Monitoria, Descobrindo o Ilha); FESTIVAL: exibição dos produtos culturais resultantes dos cursos e OFICINA/WORKSHOP/SEMINARIO AUDIOVISUAL: Oficinas Itinerantes.

Não se aplica

IDENTIFICAÇÃO DA PROPOSTA: Cabe esclarecer que, o Ilha da Imaginação tem sido objeto de proposta desde 2018, com sua primeira execução em 2019. O presente plano anual corresponde a sétima edição do projeto. A base e estrutura do projeto continuam os mesmos, sendo incluídas ano a ano, apenas atividades complementares. OBJETIVOS GERAIS: As finalidades do projeto são: · Promover de forma irrestrita a difusão da leitura e do audiovisual através de cursos, workshops e oficinas voltadas para crianças e adolescentes. · Possibilitar que beneficiários não sejam meros espectadores, mas que tenham atuação participativa no projeto estimulando a difusão e interesse pela leitura e pelo audiovisual. · Despertar aos beneficiários a curiosidade, o interesse e o senso crítico pela leitura e pelo audiovisual. · Estender a mão para uma nova geração de espectadores, alimentando-os com o gosto pela leitura e pelo audiovisual. · Realizar ações educativas com foco em leitura e audiovisual voltada prioritariamente para alunos da rede pública de ensino. bem como os principais resultados que o projeto pretende alcançar são: · Possibilitar acesso irrestrito à cultura, na medida que o projeto será realizado inteiramente gratuito, com a finalidade de incentivar e fomentar as atividades de leitura, arte audiovisual e a cultura brasileira, ao público de menor poder aquisitivo. · Desenvolver a cadeia produtiva cultural do Brasil criando oportunidades profissionais para: artistas e profissionais envolvidos com o projeto, para alunos da rede pública visando ampliação de conhecimento. · Incentivar e fomentar a leitura e a atividade audiovisual, a arte e a cultura brasileira, por meio do curso de formação em 2D, curso avançado de animação 2D, curso de animação 3D, processo de Capacitação de Monitoria, oficinas itinerantes em formato presencial e virtual, fomentando inclusive acesso para o público de menor poder aquisitivo e com pouco contato com a cultura. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: O projeto PLANO ANUAL ILHA DA IMAGINAÇÃO tem por finalidade a difusão da leitura e arte audiovisual por intermédio de ações educativas voltadas para crianças e adolescentes, através da integração de ambas as artes, visando fomento à cultura. As ações educativas serão realizadas através de: A) Produto PLANO ANUAL e CURSO / OFICINA E ESTAGIO O plano anual suporta as despesas do espaço do ILHA DA IMAGINAÇÃO onde ocorrem as ações formativas de cultura previstas no produto CURSO / OFICINA / ESTÁGIO: - Curso de Formação em Animação 2D para crianças e adolescentes. Serão beneficiados 60 participantes durante 9 meses - Total de 60 alunos atendidos no período. Assunto/Tema: · Disciplina: Introdução ao Mundo da Animação Digital · Disciplina: Introdução à Pré-Produção · Disciplina: Introdução a Edição Não Linear · Disciplina: Introdução a Animação 2D Quantidade de vezes por semana: aulas 2 vezes por semana Duração: 36 semanas Carga Horária: 144 horas de animação + 72 horas de leitura Total de carga horária: 216hs · Curso Avançado de Animação 2D para crianças e adolescentes. Serão beneficiados 40 participantes durante 9 meses - Total de 40 alunos atendidos no período. Assunto/Tema: · Disciplina: Os 12 Princípios da Animação · Disciplina: Construção de Habilidades Avançadas em Animação · Disciplina: Diálogo e Atuação · Disciplina: Direção e Pós-Produção · Projeto Final Quantidade de vezes por semana: aulas 2 vezes por semana Duração: 36 semanas Carga Horária: 144 horas de animação + 72 horas de leitura Total de carga horária: 216hs · Curso de Animação 3D: Serão beneficiados 20 participantes durante 9 meses - Total de 20 alunos atendidos no período Assunto/Tema: · Disciplina: Introdução ao 3D e Blender · Disciplina: Modelagem Avançada · Disciplina: Rigging e Animação · Disciplina: Composição, Revisão e Preparação para Projeto Final · Projeto Final Duração: 36 semanas Carga Horária: 144 horas de animação + 72 horas de leitura Total de carga horária: 216hs · Processo de Capacitação de Monitoria. Serão beneficiados 10 participantes durante 9 meses - Total de 10 alunos Assunto/Tema: Através da monitoria os participantes irão auxiliar os professores do Ilha, no processo de ensino aos demais alunos matriculados nos cursos (formação, avançado e 3D). Dessa forma terão uma nova experiência. Além de auxiliarem os professores em sala de aula, os alunos monitores, poderão atender os demais alunos, em horários pré-agendados, na sala de monitoria. Os alunos monitores, terão também que cumprir um programa de ensino, onde realizarão sozinhos (sem participação de outros alunos/grupo) todo processo de produção de um filme, da produção de texto/roteiro até a finalização do filme. Quantidade de vezes por semana: aulas 2 vezes por semana Duração: 36 semanas Carga Horária: 144 horas de animação + 72 horas de leitura Total de carga horária: 216hs · Descobrindo o Ilha é uma oficina que tem como objetivo atender um público hoje ainda não é atendido pelo projeto, ampliando ainda mais o alcance do projeto. Publico: 180 alunos TOTAL Assunto/Tema: Contação de história e animação stopmotion ou pixilation, Quantidade de vezes por semana: 1 vez por semana, sendo 1x por mês Duração: 36 semanas Total de carga horária: 3hs Documentos para prestação de contas: ficha de inscrição / carta entidade beneficiada. B) Produto FESTIVAL / MOSTRA AUDIOVISUAL No final do projeto, as obras resultantes do curso de formação, avançado e 3D e as obras criadas nas oficinas viabilizadas nas escolas da rede pública serão selecionadas pela curadoria do projeto e parte delas serão exibidas ao público em geral, em praça ou espaço público. Atividade realizada : 1 dia Público: 500 espectadores C) Produto OFICINA/WORKSHOP/SEMINARIO AUDIOVISUAL · Oficinas Itinerantes em formato presencial e virtual: Oficinas atenderão aproximadamente 11250 crianças e adolescentes no total de ambas ações, sendo que pelo menos 5400 beneficiários serão atendidos no ambiente virtual e 5850 no ambiente presencial, de forma a ampliar a abrangência do projeto . Assunto/Tema: Contação história e produção de vídeo live action Quantidade de vezes por semana: 3 vezes por semana Total de meses: 36 semanas Total de carga horária atividade presencial: 4hs Total de carga horária atividade virtual: 20 min Documentos para prestação de contas: carta entidade beneficiada / escolas da rede publica. ALCANCE DO PROJETO E PÚBLICO: O alcance do projeto após a conclusão dos mesmos é o fomento da leitura e do audiovisual, vivida e compartilhada pelos beneficiários do projeto. O mesmo abrangerá classes sociais menos privilegiadas na medida que será integralmente gratuito. O projeto atenderá crianças e adolescentes, de 08 a 17 anos, estudantes da rede pública, de ambos os sexos e de todas as classes sociais, prioritariamente de baixa renda.

ENQUADRAMENTO PROPOSTA: A solicitação de apoio ao projeto junto ao Ministério da Cultura se justifica pelo fato de que a Lei de Incentivo é hoje uma das poucas formas de se encontrar parceria na iniciativa privada, sendo imprescindível sua existência para democratizar a cultura em todo o País. Diante do exposto o acreditamos que o projeto atende os seguintes artigos e incisos da Lei 8313/91: Art. 1º da Lei 8.313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Art. 3º da Lei 8.313/91 I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos. HISTÓRICO Preliminarmente, cabe esclarecer que, esse projeto contempla a sexta edição de realização do Plano Anual Ilha da Imaginação. Capacitar os alunos participantes para a leitura é nosso primeiro e mais desafiador objetivo; já que a leitura da palavra é precedida da leitura do mundo. Ler Imagens é essencial em nosso tempo. Em um mundo em que a imagem, por ser um recurso dinâmico, exerce tamanha influência em nossa forma de pensar é essencial criar subsídios para desenvolver a visão analítica e crítica dos alunos diante das inúmeras imagens que estão presentes em seu cotidiano. Com os conteúdos audiovisuais ocupando cada vez mais espaço em nosso dia a dia, o nosso segundo objetivo é capacitar e fomentar o aprendizado e a criação de animação por crianças e jovens. O programa tem atendido milhares de crianças e adolescentes da região de São Simão e entorno. Único projeto de referencia nesse sentido da região. Desde 2019, o plano anual já impactou 9 municípios em Goiás e Minas Gerais. Beneficiou mais de 120 escolas da rede pública, atendeu mais de 50.000 alunos nas Oficinas Itinerantes e distribuiu gratuitamente mais de 50 mil livros desenvolvendo importante trabalho de fomento à leitura. No decorrer desses anos tem sido realizado um importante trabalho de conscientização da comunidade para trazer as crianças para o programa. Na escola fixa Ilha da Imaginação, o programa tem atendido mais de 590 alunos, distribuindo gratuitamente uniforme, transporte e refeição para os alunos das atividades continuadas. Temos trabalhado inclusive a alfabetização de muitas crianças, para que possam ter condição de ler os livros oferecidos, escrever e desenvolver roteiros, bem como usar o computador e acompanhar os cursos oferecidos. O projeto trabalha a capacitação de alunos possibilitando a inserção no mercado de trabalho cultural. JUSTIFICATIVA O projeto tem como finalidade a difusão e fomento da leitura e do audiovisual através de Curso de Formação, Curso 3D, Curso Avançado, Processo de Capacitação de Monitoria, Descobrindo o Ilha e Oficinas itinerantes em formato presencial e virtual. Através do projeto os beneficiários serão convidados a participarem das atividades de forma imersiva e lúdica, onde não apenas serão espectadores, mas também serão autores das obras resultantes do projeto. De forma lúdica e participativa, pretende-se proporcionar aos beneficiários o desenvolvimento e interesse pela leitura, proporcionando o contato com a criação do histórias, textos e roteiros, e interesse pela arte audiovisual através de ensino de técnicas audiovisuais e de edição. As ações educativas despertarão a criatividade e habilidade, visando o estimular a imaginação e a organização do pensamento. Assim como na segunda, terceira, quarta e quinta edições do projeto, pretende-se utilizar as mídias sociais como instrumento para poder estimular a leitura e o audiovisual, influenciando culturalmente, crianças e adolescentes, em seus hábitos e costumes. A intenção é utilizar a força das mídias sociais que fazem parte naturalmente do cotidiano de crianças e adolescentes, levando e agregando valores culturais. As mídias sociais serão ferramentas e elemento de grande potencial para criarmos processos nos quais, crianças e adolescentes, passam do papel de espectador e consumidor de conteúdos para o papel de criador dos mesmos. É nesse processo, que a partir da leitura e do audiovisual será criado um movimento único de transformação. Serão desenvolvidos métodos que estimulem através de sua leitura a criação de histórias e formatos para a produção dos vídeos criados pelos participantes. Assim é que o projeto tem como meta a socialização e entrosamento entre o espectador e o artista, possibilitando a experimentação da vivência da leitura e da arte audiovisual de maneira participativa, com a finalidade de despertar o interesse pela cultura de forma prazerosa utilizando diferentes formas de linguagem. Entendemos que além de capacitar, é também importante ajudar os alunos a aplicar os conhecimentos adquiridos, utilizando-os como forma de se tornar um cidadão produtivo e inserido na sociedade. Por este motivo, permaneceremos com o processo de monitoria, destinado aos alunos que já cumpriram os 3 cursos oferecidos pelo Ilha. Através da monitoria os participantes irão auxiliar os professores do Ilha, no processo de ensino aos demais alunos matriculados nos cursos (formação, avançado e 3D). Dessa forma terão uma nova experiência, a de ministrar aula. Além de auxiliarem os professores em sala de aula, os alunos monitores, poderão atender os demais alunos, em horários pré-agendados, na sala de monitoria. Os alunos monitores, terão também que cumprir um programa de ensino, onde realizarão sozinhos (sem participação de outros alunos/grupo) todo processo de produção de texto/roteiro, de produção e finalização do filme. Dessa forma, o projeto pretende ainda além de fortalecer a cadeia produtiva de artistas oriundos da região de São Simão e entorno, transformar os potenciais dos jovens aprendizes e talentos mirins prioritariamente de baixa renda e construindo oportunidades para que através do Ilha da Imaginação, possam ter visibilidade e reconhecimento de seus trabalhos artísticos. A arte e a cultura são instrumentos indispensáveis de identificação dos moradores dessas regiões de pouco acesso à cultura, e reconhecimento e visibilidade que o projeto traz, é uma forma de pertencimento desses novos talentos através de suas artes com as suas comunidades. Da Necessidade da renúncia fiscal: A necessidade de haver apoio por meio de renúncia fiscal se justifica na medida em que a proponente não possui recursos próprios para viabilizar a iniciativa, sendo essencial a aprovação desse projeto por esse r. Ministério para que a proponente possa buscar empresas privadas que eventualmente possam se interessar através da renúncia fiscal em patrocinar o projeto. Ressalta-se que o custo benefício do projeto é o fomento da cultura, através do fomento e difusão da leitura e do audiovisual atraves de ações formativas de cultura, tendo em vista que o mesmo será 100% gratuito.

PLANO DE DISTRIBUIÇÃO: 100% GRATUITO A) Produto PLANO ANUAL e CURSO / OFICINA E ESTAGIO · Curso de Formação: 60 alunos de 09 a 15 anos · Curso 3D: 20 alunos de 10 a 16 anos · Curso Avançado: 40 alunos de 11 a 17 anos · Processo De Capacitação De Monitoria: 10 alunos de 12 a 18 anos · Descobrindo o Ilha: 180 alunos B) Produto FESTIVAL Público: 500 espectadores C) Produto OFICINA/WORKSHOP/SEMINARIO AUDIOVISUAL · Oficinas Itinerantes em formato presencial e formato virtual: 9950 crianças e adolescentes de 08 à 15 anos, sendo pelo menos 3.000 no formato virtual.

PROJETO PEDAGÓGICO Área do conhecimento: Leitura / Audiovisual Foco: Fomento e Difusão da Leitura e da Arte Audiovisual Coordenador Pedagógico: RAFAEL BRITO MANCINI Breve Currículo: Diretor de arte criativo, rápido e motivado, com forte senso de propriedade. Montador/editor com experiência em publicidade, digital e cinema. Motion designer com vasta experiência em animação 2D e 3D. Produtor de efeitos visuais e pós produção para publicidade e cinema. Destaca-se no ambiente de trabalho colaborativo e em posições que exigem forte liderança e senso artístico. Focado em crescimento profissional, trabalhando e aprendendo com os mais talentosos profissionais das indústrias de publicidade, animação e efeitos visuais. Trabalha efetivamente com líderes seniores para impulsionar iniciativas de crescimento, desenvolvendo e executando novas estratégias de produção, além de criar e gerenciar equipes multifuncionais. As principais competências incluem Diretor de Arte Sênior ∙ Generalista 3D ∙ Motion Designer ∙ Edição de Vídeo ∙ VFX ∙ Pós Produção ∙ Gerenciamento de Projetos ∙ Solucionador de Problemas ∙ Tecnologia ∙ DOOH / Digital Signage ∙ Liderança ∙ Trabalho Rápido; produção de filmes, animações, motion, pós produção e VFX; montagem, motion design, animação 3D e pós produção para as marcas. Atuou em projetos tais como: FLOPS - Agentes Nada Secretos (Netflix); Up North (Imaculado Films); Hora de Brilhar (Disney+); Barraco de Família (Santa Rita Filmes); No Ritmo da Fé (Santa Rita Filmes / Lançamento a definir); A Menina Que Matou os Pais - A Confissão (Santa Rita Filmes / Lançamento a definir); Gato Galactico e o Feitiço do Tempo (Dreambox / WIP) É professor/tutor do curso Animated Stories 2D em After Effects na EBAC - ESCOLA BRITÂNICA DE ARTES CRIATIVAS ∙ São Paulo, Brasil PLANO ANUAL – 1 ESPAÇO FIXO: ILHA DA IMAGINAÇÃO Por recomendação em diligência em exercício fiscal anterior de projeto já aprovado pelo Minc, o produto principal que é o Plano Anual de Atividades, espaço da escola física onde ocorre o Ilha da Imaginação foi separado, das oficinas fixas que ocorrem dentro dessa estrutura. A recomendação foi que as despesas fixas da estrutura seguissem separadas das despesas dos cursos fixos que ocorrem no mesmo local. A escola hoje está localizada em São Simão e viabiliza as seguintes atividades: CURSO DE FORMAÇÃO, CURSO AVANÇADO, CURSO 3D e BRINCANDO NO ILHA, em atividades que ocorrem no decorrer do ano, sendo 3 meses que inclui preparação e fechamento das atividades, e 9 meses de cursos regulares fixos. Dessa forma, segue abaixo os respectivos planos de execução. CARGA HORÁRIA COMPLETA: 1920H O espaço Ilha da Imaginação tem atividade 8hs por dia, 5 dias por semana, durante 12 meses, sendo que a carga horária por curso segue abaixo decupado. CURSOS REALIZADOS NO ILHA DA IMAGINAÇÃO E PÚBLICO ALVO: · Curso de Formação em Animação 2D para crianças e adolescentes. Serão beneficiados 60 participantes durante 9 meses - Total de 60 alunos atendidos no período. · Curso Avançado de Animação 2D para crianças e adolescentes. Serão beneficiados 40 participantes durante 9 meses - Total de 40 alunos atendidos no período. · Curso de Animação 3D: Serão beneficiados 20 participantes durante 9 meses - Total de 20 alunos atendidos no período · Processo de Capacitação de Monitoria. Serão beneficiados 10 participantes durante 9 meses - Total de 10 alunos · Descobrindo o Ilha é uma oficina que tem como objetivo atender um público hoje ainda não é atendido pelo projeto, ampliando ainda mais o alcance do projeto. Produto OFICINA/WORKSHOP/SEMINARIO AUDIOVISUAL · Oficinas Itinerantes em formato presencial e virtual: Oficinas atenderão aproximadamente 11250 crianças e adolescentes no total de ambas ações, sendo que pelo menos 5400 beneficiários serão atendidos no ambiente virtual e 5850 no ambiente presencial, de forma a ampliar a abrangência do projeto . IMPORTANTE: PROJETO PEDAGÓGICO COMPLETO DE TODOS OS CURSOS E OFICINAS ENCONTRA-SE ANEXADO AO SISTEMA EM DOCUMENTOS DO PROJETO EM RAZÃO DA QUANTIDADE DE CARACTERES

Produto: PLANO ANUAL Acessibilidade no Aspecto Arquitetônico (Art. 27, I da IN MINC n. 11/2024): ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Serão proporcionadas condições de acessibilidade a pessoas com necessidades especiais através de fácil acesso ao setor do local de realização, prioridade e facilidades para acesso e locomoção. Se o local não atender as necessidades físicas, serão colocadas rampas provisórias para deslocamento de pessoas com necessidades especiais para promover o acesso físico às pessoas com deficiência, mobilidade reduzidas ou idosas. Item Orçamento: Manutenção predial Acessibilidade no Aspecto Comunicacional (Art. 27, II da IN MINC n. 11/2024): Necessidade Auditiva: Haverá um arte educador que dará suporte durante todas as atividades a pessoas com necessidade especiais visando viabilizar acessibilidade comunicacional. Necessidade Visual: Haverá um arte educador que dará suporte durante todas as atividades a pessoas com necessidade especiais visando viabilizar acessibilidade comunicacional. Necessidade Cognitiva: Haverá um arte educador que dará suporte durante todas as atividades a pessoas com necessidade especiais visando viabilizar acessibilidade comunicacional. Item Orçamento: Arte educador Produto: CURSO / OFICINA E ESTÁGIO Acessibilidade no Aspecto Arquitetônico (Art. 27, I da IN MINC n. 11/2024): ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Serão proporcionadas condições de acessibilidade a pessoas com necessidades especiais através de fácil acesso ao setor do local de realização, prioridade e facilidades para acesso e locomoção. Se o local não atender as necessidades físicas, serão colocadas rampas provisórias para deslocamento de pessoas com necessidades especiais para promover o acesso físico às pessoas com deficiência, mobilidade reduzidas ou idosas. Item Orçamento: Manutenção predial Acessibilidade no Aspecto Comunicacional (Art. 27, II da IN MINC n. 11/2024): Necessidade Auditivo: Haverá um arte educador que dará suporte durante todas as atividades a pessoas com necessidade especiais visando viabilizar acessibilidade comunicacional. Necessidade Visual: Haverá um arte educador que dará suporte durante todas as atividades a pessoas com necessidade especiais visando viabilizar acessibilidade comunicacional. Necessidade Cognitiva: Haverá um arte educador que dará suporte durante todas as atividades a pessoas com necessidade especiais visando viabilizar acessibilidade comunicacional. Item Orçamento: Arte educador Produto: FESTIVAL / MOSTRA AUDIOVISUAL - DIFUSÃO DE ACERVO E CONTEÚDO AV DIVER MEIOS/SUPORTE Acessibilidade no Aspecto Arquitetônico (Art. 27, I da IN MINC n. 11/2024): ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Serão proporcionadas condições de acessibilidade a pessoas com necessidades especiais através de fácil acesso ao setor do local de realização, prioridade e facilidades para acesso e locomoção. Se o local não atender as necessidades físicas, serão colocadas rampas provisórias para deslocamento de pessoas com necessidades especiais para promover o acesso físico às pessoas com deficiência, mobilidade reduzidas ou idosas. Item Orçamento: Manutenção predial Acessibilidade no Aspecto Comunicacional (Art. 27, II da IN MINC n. 11/2024): Necessidade Auditivo: Haverá um arte educador que dará suporte durante todas as atividades a pessoas com necessidade especiais visando viabilizar acessibilidade comunicacional. Necessidade Visual: Haverá um arte educador que dará suporte durante todas as atividades a pessoas com necessidade especiais visando viabilizar acessibilidade comunicacional. Necessidade Cognitiva: Haverá um arte educador que dará suporte durante todas as atividades a pessoas com necessidade especiais visando viabilizar acessibilidade comunicacional. Item Orçamento: Arte educador Os materiais audiovisuais terão Legenda Descritiva, Audiodescrição e Interpretação em Libras para material audiovisual. Produto OFICINA/WORKSHOP/SEMINARIO AUDIOVISUAL Acessibilidade no Aspecto Arquitetônico (Art. 27, I da IN MINC n. 11/2024): ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Serão proporcionadas condições de acessibilidade a pessoas com necessidades especiais através de fácil acesso ao setor do local de realização, prioridade e facilidades para acesso e locomoção. Se o local não atender as necessidades físicas, serão colocadas rampas provisórias para deslocamento de pessoas com necessidades especiais para promover o acesso físico às pessoas com deficiência, mobilidade reduzidas ou idosas. Item Orçamento: Manutenção predial Acessibilidade no Aspecto Comunicacional (Art. 27, II da IN MINC n. 11/2024): Necessidade Auditivo: Haverá um arte educador que dará suporte durante todas as atividades a pessoas com necessidade especiais visando viabilizar acessibilidade comunicacional. Necessidade Visual: Haverá um arte educador que dará suporte durante todas as atividades a pessoas com necessidade especiais visando viabilizar acessibilidade comunicacional. Necessidade Cognitiva: Haverá um arte educador que dará suporte durante todas as atividades a pessoas com necessidade especiais visando viabilizar acessibilidade comunicacional. Item Orçamento: Arte educador

Para fins de atendimento ao Art. 29 da IN 11/2024, o plano anual será integralmente gratuito, garantindo o acesso de todo o público interessado. Para fins de atendimento ao Art. 30 da IN 11/2024 as atividades do plano anual incluem VI – realização de ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil.

Coordenação Geral e Coordenação Administrativa - Proponente REMUNERACÃO PROPONENTE - Instituto Maker de Cultura e Esporte: A proponente será remunerada com Coordenação Geral e Coordenação Administrativa, Captação de Recursos e eventualmente com outro serviço que venha prestar ao projeto, respeitando sempre os critérios da IN 11/2024. Instituto Maker de Cultura e Esporte Entidade sem fins lucrativos que por missão difundir a cultura, a leitura e o audiovisual, já atendeu milhares de crianças e adolescentes na região de São Simão e entorno desenvolvendo um trabalho continuado de capacitação nos segmentos de leitura e audiovisual, possibilitando inclusive no ingresso ao mercado de trabalho. De 2019 a 2023, o Ilha da Imaginação impactou 9 Municipios de Goiás e Minas Geraisbeneficiando gratuitamente mais de 120 escolas participantes, mais de 50 mil alunos nas Oficinas Itinerantes, distribuindo mais de 50 mil livros para projeto de Leitura para as crianças das Oficinas Itinerantes. A escola fixa em São Simão atendeu mais de 590 alunos, teve mais de 170 filmes produzidos pelos alunos, além de empregos e postos de trabalhos indiretos gerados Realizaçoes: Plano Anual Ilha da Imaginação - 2023, Local: São Simão e entorno, Realização, Coordenação Geral e Coordenação Administrativa Plano Anual Ilha da Imaginação - 2022, Local: São Simão e entorno, Realização, Coordenação Geral e Coordenação Administrativa Plano Anual Ilha da Imaginação - 2021, Local: São Simão e entorno, Realização, Coordenação Geral e Coordenação Administrativa Plano Anual Ilha da Imaginação - 2020, Local: São Simão e entorno, Realização, Coordenação Geral e Coordenação Administrativa Ilha da Imaginação - 2019, Local: São Simão e entorno, Realização, Coordenação Geral e Coordenação Administrativa Sons em Uma Nota Só, Área externa do Shoping Center Norte 08 e 09/11/2014. Co-Realização Corrida Vertical, Ed Naçoes Unidas, 7221, 18/10/2014, Realizador, Coordenação Geral e Coordenação Administrativa Giffoni São Paulo Film Festival, 28/01 A 01/02/2013, Memorial da América Latina, Realizador Direção Geral: CELIO ASHCAR JR. Com mais de 25 anos de experiência no mercado de cultura e comunicação. Graduado em Administração de Empresas pela Universidade Mackenzie, com extensão em Propaganda e Marketing pela ESPM. Atuou por 3 anos no universo acadêmico como Professor de Planejamento de Eventos na Universidade Anhembi Morumbi. Presidente do Instituto Maker, a entidade sem fins lucrativos que por missão difundir a cultura, a leitura e o audiovisual, já atendeu milhares de crianças e adolescentes na região de São Simão e entorno desenvolvendo um trabalho continuado de capacitação nos segmentos de leitura e audiovisual, possibilitando inclusive no ingresso ao mercado de trabalho. Sócio da Aktuellmix, renomada agência de comunicação com mais de 25 anos no segmento de Live Marketing por todo o Brasil e com o objetivo de despertar percepções únicas, transformando a relação entre pessoas e marcas. Trabalhou na Rede Globo de Televisão como Head de Eventos e Promoção, sendo responsável pela implementação da área em São Paulo, onde realizou grandes projetos, como eventos de lançamento de novelas e séries, ativações e experiências de programas, projetos sociais, como Criança Esperança, além de todo programa de visitação e relacionamento dos Estúdios Globo em São Paulo. Ao longo de sua carreira, foi jurado de diversos prêmios e festivais importantes, como: El Ojo de IberoAmerica, El Fip (Argentina), Festival of Media Latam (USA) , Wina Festival (World Independent Advertising Awards), Effie Awards, Colunistas PropMark, Ampro Globes Awards, , entre outros, bem como foi realizador de eventos tais como: Evento Hípico - Copa Hermès;, Evento Hípico - Brasil Horse Show; Evento Cultural - Vira Cultura “36 horas de atrações”; Festa Energia na Véia; Corrida Vertical – etapa mundial; Sorrisos para Todos; Prêmio Reverencia; Natal Bradesco; Maior Papai Noel do mundo; Sons em uma nota só; Plano Anual Ilha da Imaginação; Luz e Movimento e Festival Intermacional Giffoni Film Festival Direção: EDUARDO ANDRADE ALVES Com mais de 20 anos de liderança nas áreas de Gestão e Desenvolvimento de Negócios e Atendimento de agências e projetos de comunicação, ações de ativação de mercado e aceleração de resultados. Ao longo desse tempo foi responsável por construir e implementar e estratégias e projetos de consideração de marca, lead e vendas para a principais marcas do Brasil, de bens de consumo e serviços, como Google, Samsung, MasterCard, Cielo, Alelo, Mondelez, Camil, Pepsico, AmBev. Lider de grandes times multidisciplinares, incluindo gestão da cadeia operacional interna de trabalho e estruturação da área de cultura, vendas, estratégia e growth e pude implantar processos de trabalhos da operação com KPIs de resultado. Experiência inclui diversas agencias de cultura e entretenimento tais como: Aktuellmix, Conexa Saúde, Agência Responsa; Bullet ® [Promo, Event, Advertising, Engagement, Agency]; Simple Comunicação; MIX Brand Experience Direção: MARINA ABDUCH CABRAL Com experiência em arte, cultura e entretenimento desde 2010, tem atuado desenvolvendo trabalhos como Diretora de Contas e Gerente de Atendimento de Agências tais como Aktuellmix, Grupo Manga, Momentum Worldwide, Super Produções e Rock Comunicação atuando diretamente em projetos tais como: Natal de Curitiba com o Bradesco em diversas edições, Pensar e Agir com o Bradesco também em diversas edições, T&M com Bradesco seguros 2022, ZupCon 2022, Plano anual Ilha da Imaginação 2022 e 2023, entre outros projetos. Coordenação de Produção: FERNANDA PEREIRA DA COSTA Admiradora de arte, cultura e entretenimento. Em sua trajetória trabalhou com clientes como Cielo e Bradesco cartões na gestão e execução de eventos. Também em campanhas de incentivo com PepsiCo, Baterias Moura, Banco BV e Stellantis. Além de Trade marketing, com Claro Brasil. Participou de projetos como Árvore de natal do Ibirapuera, Sorriso para todos, Vira Cultura, Prêmio reverência, entre outros. Agregando no ultimo ano projetos como ZupCon, Natal no PAV em Curitiba com o Bradesco, entre outros. Após entrega de mais um grande ano com a 4º edição do projeto Ilha da imaginação, segue em 2023 para a 5º edição do projeto. Atuou também em projetos tais como Lollapalooza, Google Experts; YouTube Works Awards 2023 – Google; Gerando Falcões - "Preparar para Lançar"; ZupCon 2022 - Zup;; Semana Farroupilha Porto Alegre - Pique Bradesco; Pensar & Agir 2023 – Bradesco; Natal no Palácio Avenida Bradesco - "As cartas do papai Noel - as inesquecíveis mensagens de Natal". Produtora Executiva: DANIELLE LIMA CABRAL Formada em Propaganda e Marketing pela ESPM | SP onde foi professora universitária por 7 anos - começou a lecionar aos 23 anos. Tem experiência de 20 anos em grandes eventos culturais, educacionais e corporativos. Exposições, livros de arte, congressos, palestras, espetáculos teatrais, shows, debates, convenções, lançamentos de produtos e serviços, feiras e eventos. Planeja, faz a gestão, supervisiona a logística, elabora orçamentos, acompanha o evento do planejamento até sua execução, dirige a comunicação on e off line, coordena a assessoria de imprensa, relações institucionais, relações-públicas, elaboração e revisão de press release, dirige a produção e pós produção (relatórios e prestações). Atuou em projetos tais como: Plano Anual Ilha da Imaginação; DCARTE arte e educação; A PALAVRA MAIS BONITA; ZONA LÊ DRAMATURGIA; RES PUBLICA; JARDIM DE INVERNO; DIANA; TERRENAL - PEQUENO MISTÉRIO ÁCRATA de Maurício Kartun; VALENTIM, VALENTINHO; 100 anos de Piazzolla, show com Livia Nestrovsky ; O MENINO DA TERRA E A MENINA DO MAR; RÉQUIEM PARA O DESEJO de Alexandre Dal Farra; K. I. de Daniel Gink, PUNK ROCK, de Simon Stephens; CHOPIN OU O TORMENTO DO IDEAL; SHOW ENCONTRO MARCADO; PARA SEMPRE VINÍCIUS DE MORAES, 2017, DZI CROQUETES; PALAVRA DE RAINHA; TERRENAL PEQUENO MISTÉRIO ÁCRATA de Maurício Kartun; GRUPO TEATRAL CEMITÉRIO DE AUTOMÓVEIS; AMANTE, 2012; Mostra Brasileira de Dramaturgia Contemporânea; PEEP-CLASSIC ÉSQUILO (AS SUPLICANTES, OS PERSAS, SETE CONTRA TEBAS, PROMETEU, ORESTEIA I E ORESTEIA II); TRÍPTICO RICHARD MAXWELL [CASA, BURGUER KING E O FIM DA REALIDADE]; H.A.M.L.E.T; ANJO NEGRO; A CASA DE BERNARDA ALBA; A CONSTRUÇÃO, Coordenação Administrativa: LEONARDO SANTIAGO Possui experiência com cerimoniais e protocolos para eventos sociais e corporativos, promoções e campanhas de incentivo. É diretor financeiro do Instituto Maker e da AktuellMix tendo atuado nos projetos culturais tais como: · Evento Hípico - Copa Hermès; · Evento Hípico - Brasil Horse Show; · Evento Cultural - Vira Cultura “36 horas de atrações”; · Festa Energia na Véia; · Corrida Vertical – etapa mundial; · Maior Papai Noel do mundo; · Sons em uma nota só. · Ilha da Imaginação 1º Edição · Ilha da Imaginação 2º Edição · Ilha da Imaginação 3º Edição · Ilha da Imaginação 4º Edição · Ilha da Imaginação 5º Edição · Ilha da Imaginação 6º Edição · Luz e Movimento Coordenador Pedagógico: RAFAEL BRITO MANCINI Diretor de arte criativo, rápido e motivado, com forte senso de propriedade. Montador/editor com experiência em publicidade, digital e cinema. Motion designer com vasta experiência em animação 2D e 3D. Produtor de efeitos visuais e pós produção para publicidade e cinema. Destaca-se no ambiente de trabalho colaborativo e em posições que exigem forte liderança e senso artístico. Focado em crescimento profissional, trabalhando e aprendendo com os mais talentosos profissionais das indústrias de publicidade, animação e efeitos visuais. Trabalha efetivamente com líderes seniores para impulsionar iniciativas de crescimento, desenvolvendo e executando novas estratégias de produção, além de criar e gerenciar equipes multifuncionais. Apaixonado por novos produtos e tecnologias. As principais competências incluem Diretor de Arte Sênior ∙ Generalista 3D ∙ Motion Designer ∙ Edição de Vídeo ∙ VFX ∙ Pós Produção ∙ Gerenciamento de Projetos ∙ Solucionador de Problemas ∙ Tecnologia ∙ DOOH / Digital Signage ∙ Liderança ∙ Trabalho Rápido; produção de filmes, animações, motion, pós produção e VFX; montagem, motion design, animação 3D e pós produção para as marcas. Atuou em projetos tais como: FLOPS - Agentes Nada Secretos (Netflix); Up North (Imaculado Films); Hora de Brilhar (Disney+); Barraco de Família (Santa Rita Filmes); No Ritmo da Fé (Santa Rita Filmes / Lançamento a definir); A Menina Que Matou os Pais - A Confissão (Santa Rita Filmes / Lançamento a definir); Gato Galactico e o Feitiço do Tempo (Dreambox / WIP) É professor/tutor do curso Animated Stories 2D em After Effects na EBAC - ESCOLA BRITÂNICA DE ARTES CRIATIVAS ∙ São Paulo, Brasil

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.