| CNPJ/CPF | Nome | Data | Valor |
|---|---|---|---|
| 08439659000150 | Cpfl Energias Renovaveis S.a. | 1900-01-01 | R$ 615,2 mil |
| 04172213000151 | Companhia Piratininga de Força e Luz | 1900-01-01 | R$ 360,3 mil |
| 03984862000194 | AUREN COMERCIALIZADORA DE ENERGIA LTDA. | 1900-01-01 | R$ 327,3 mil |
| 01858774000110 | BV Leasing Arrendamento Mercantil S.A. | 1900-01-01 | R$ 200,0 mil |
| 33050196000188 | COMPANHIA PAULISTA DE FORCA E LUZ | 1900-01-01 | R$ 196,8 mil |
| 10531501000158 | CONCESSIONARIA AUTO RAPOSO TAVARES SA | 1900-01-01 | R$ 104,0 mil |
| 53859112000169 | COMPANHIA JAGUARI DE ENERGIA | 1900-01-01 | R$ 94,0 mil |
| 02016440000162 | RGE SUL DISTRIBUIDORA DE ENERGIA S.A. | 1900-01-01 | R$ 54,0 mil |
| ***517648** | LUCINALVA SANTOS SILVA | 1900-01-01 | R$ 1,00 |
O projeto CineSolar _ 9ª Edição é a nova edição do primeiro cinema móvel do Brasil que funciona com energia solar. Como Mostra itinerante o projeto realizará 110(cento e dez) sessões de cinema em 55 (cinquenta e cinco) dias de atividades para um público estimado 16.500 (dezesseis mil e quinhentos) pessoas. Serão 02 (duas) exibições por dia de atividades em cada localidade, com filmes de curta-metragem e longa-metragem, selecionados para contemplar toda a família. O projeto também realizará 30 (trinta) oficinas de sensibilização audiovisual para um público de 900(novecentos) jovens.
Na etapa de pré-produção, pela Curadoria do projeto, serão selecionados 06 filmes curtas-metragens e 07 filmes longas-metragens. O projeto se compromete a ter 25% da programação com conteúdo brasileiro assim como a adquirir os direitos de exibição das obras, com custos contemplados na Planilha Orçamentária. Todos os filmes contarão com recursos de acessibilidade (audiodescrição, legendagem descritiva e libras) Serão utilizados os seguintes critérios para a seleção dos filmes: - Curtas-metragens e longas-metragens que consigam dialogar com públicos de faixas etárias distintas; - Curtas-metragens com temáticas ambientais e socioeducativas. Os filmes serão indicados na etapa de pré-produção do projeto.Abaixo os filmes selecionados:Curtas-metragensOs Macurus’ - Direção: Julia Vellutini e Mateus de Jesus - São Paulo/2022 - Animação - 7minAo tentar revitalizar uma praça, os macurus se deparam com um monstro sem forma. Pororoca’ - Direção: Fernanda Roque e Francis Frank - Minas Gerais/2024 - Animação/Aventura - 6minAdaptado do texto ?A inacreditável história do pescador? de T. Dalpra Jr, ?Pororoca? é fruto do amor entre a Baleia e o Peixe-boi; uma metáfora do agitado e caudaloso encontro da água do mar com a água do rio. Lagrimar’ - Direção: Paula Vanina - Brasil - 2024 - Animação - Duração: 14 min - LivreJoana, uma menina solitária em busca de água em meio à seca, encontra um novo significadoem sua jornada ao vivenciar um encontro inesperado e enigmático. Ilha do Lixo’ - Direção: Elisa Guimarães - Brasil - 2023 - Animação - Duração: 8 min e 40 sJanaína e seu pai Alfredo enfrentam um congestionamento por causa de uma enchente. Amenina joga uma garrafa de plástico pela janela do carro, a partir desse momento,acompanhamos toda a trajetória da garrafa, passando pelo esgoto, bacias de água doce,população ribeirinha, até o mar, onde a garrafa se acomoda em uma das grandes ilhas deplástico presentes no oceano. Vellozia’ - Direção: Pedro de Castro Guimarães e Maria Antônia - Brasil - 2024 - Animação -Duração: 13minFruto do Projeto Águas Cerratenses: semear para brotar, executado pela Rede de Sementesdo Cerrado em parceria com a Semeia Cerrado e a Associação de Coletores Cerrado Pé,"Vellozia" é um desenho animado que aborda as aventuras de Vellozia, Ana e Miro parasolucionar os desafios causados por mudanças climáticas em sua comunidade. A história sepassa no Cerrado, o berço das águas, onde as crianças precisam aprender com a naturezasobre como restaurar o bioma, recuperar nascentes e enfrentar os problemas ambientais. Verde!’ - Direção: Rodrigo Luluca – Brasil - 2020 - Animação - Duração: 06 min e 13sVERDE, um filme que retrata a vida de uma árvore que cresce solitária, porém acaba porconhecer uma menina inteligente, dinâmica e amante do mundo verde (natureza). O filmerepudia o abate excessivo de árvores e incentiva a proteger o meio ambiente. Longa-metragem Moana 2 - Direção: David G. Derrick Jr., Jason Hand, Dana Ledoux Miller - Aventura - 2024 - Duração 01h40 min - LivreSequência da já clássica animação musical da Disney, Moana 2 acompanha o reencontro de Moana e Maui para uma nova aventura pelos mares. Passados três anos desde a última jornada marítima, um chamado de seus ancestrais leva a jovem polinésia Moana de volta para águas perigosas e distantes da Oceania com um grupo improvável de marinheiros. Com a ajuda também do semideus Maui, ela deve quebrar uma maldição terrível que um deus cruel e com sede de poder colocou sobre uma das ilhas de seu povo. Nessa grandiosa missão, Moana e sua equipe vão desbravar novos territórios e enfrentar velhos e novos inimigos, como monstros marítimos, feitiços e deuses do mal. Tudo isso em busca de reconectar sua nação e assegurar a paz dos oceanos. Criaturas da mente - Direção: Marcelo Gomes - Documentário - Brasil/2025 - Duração - 1h25 - 12 anosEm Criaturas da Mente, o renomado neurocientista Sidarta Ribeiro, especialista em sonhos, tem suas teorias documentadas. Na tentativa de entender ainda mais sobre a mente e o inconsciente humanos e a relação do imaginário com questões culturais, o diretor Marcelo Gomes opta por ouvir as histórias dos povos originários e afrodescendentes do país. Buscando relacionar pesquisas e conhecimentos científicos com saberes ancestrais, o documentário explora a dimensão humana desse ato tão misterioso quanto coletivo que é a capacidade de sonhar. Marcelo Gomes apresenta como narrador os seus próprios sonhos, ou melhor, a ausência deles durante a pandemia, utilizando-os como ponto de partida para uma investigação mais complexa das profundezas do subconsciente, algo que nos parece impossível de capturar e tocar. Mostrando como os sonhos podem influenciar no cotidiano e nas escolhas que fazemos diariamente, Criaturas da Mente faz um apanhado e uma reavaliação científica das experiências de transe e êxtase tanto desse estado mental do sono quanto dos alucinógenos. Turma da Mônica Jovem: Reflexos do Medo’ - Direção: Mauricio Eça - Infantil/Comédia - 2024 - Duração: 1h28 - LivreBaixe o app MovieReading para assistir com os recursos de acessibilidadeNo primeiro dia de aula do ensino médio, Mônica, Cebola, Magali, Cascão e Milena não demoram muito para perceber que as coisas no colégio andam estranhas. Quando descobrem que o Museu do Limoeiro será leiloado, decidem se unir em uma missão para tentar salvá-lo. Enquanto investigam o que está acontecendo, eles se deparam com segredos antigos e assustadores do bairro do Limoeiro e logo percebem que podem estar lidando com uma ameaça muito maior. Arca de Noé’ – Direção: Sérgio Machado e Alois Di Leo - Brasil - 2024 - Aventura/Musical - 1h35m - LivreBaixe o app MovieReading para assistir com os recursos de acessibilidadeVini é um ratinho poeta muito tímido, enquanto Tito é um grande músico. Os dois sonham em espalhar alegria com suas canções, mas o dilúvio acaba com todos os seus planos. Assim, os dois armam um plano mirabolante para entrar na arca de Noé. O Auto da Compadecida 2’ - Direção: Guel Arraes, Flavia Lacerda- Brasil/2024 – Comédia/Aventura 12 anos - 1h54mAs aventuras dos nordestinos João Grilo, um sertanejo pobre e mentiroso, e Chicó, o mais covarde dos homens. A dupla luta para sobreviver aplicando golpes no pequeno vilarejo de Taperoá, no sertão da Paraíba - nem o temido cangaceiro Severino de Aracaju escapa das artimanhas de João Grilo e Chicó. A dupla tem a chance de se redimir com a aparição de Nossa Senhora. Saneamento Básico’ - Direção: Jorge Furtado - Brasil/2007 - Comédia - 12 anos - 1h52mUma pequena comunidade de descendentes de imigrantes italianos do interior do estado do Rio Grande do Sul recorre a um vídeo caseiro para tentar resolver os problemas básicos de saneamento que afetam seu povo. Meu Malvado Favorito 4’ - Direção: Chris Renaud - Estados Unidos/2024 - Comédia/Animação - Livre - 1h 34m Gru dá as boas-vindas a um novo membro da família, Gru Jr., que pretende atormentar seu pai. No entanto, sua existência pacífica logo desmorona quando um mentor do crime escapa da prisão e jura vingança contra Gru.
O objetivo geral do CineSolar é trabalhar a difusão do audiovisual, levando sessões de cinema para cidades com precário acesso a bens culturais, muitas das quais não possuem salas de cinema. Como objetivo secundário, pretende realizar a sensibilização de crianças e jovens para a utilização do audiovisual como ferramenta de expressão por meio da realização de oficinas de audiovisual. Objetivo do projeto está de acordo do inciso do DECRETO Nº 11.453, DE 23 DE MARÇO DE 2023, conforme abaixo exposto: Artigo 3º - Na execução do PRONAC, serão apoiados programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades: V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; Objetivos específicos: Produto (principal) Mostra Festival - Realizar 110 exibições gratuitas de filmes em 55 dias de atividades - Atingir um público de cerca de 16.500 mil pessoas (150 pessoas por sessão) Produto (secundário) Oficina Workshop - Realizar 30 oficinas de sensibilização audiovisual gratuitas. - Capacitar 900 jovens nas oficinas de audiovisual.
Destaca-se que o CineSolar 9ª Edição necessita do uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, e que o projeto se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1º da Lei 8.313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Assim como, pretende-se alcançar os seguintes objetivos citados no Artigo 3o da mesma Lei: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos. A Brazucah Produções trabalha com projetos de cinemas itinerantes há 20 anos e ainda pode verificar a importância da realização desse tipo de circuito alternativo às salas comerciais. Com a 9a edição pretende-se dar continuidade ao bem sucedido projeto que vem realizando sessões desde 2013. O CineSolar desde a sua criação já realizou mais de 1.100 sessões e 400 oficinas em cerca de 500 cidades de todo o País, ultrapassando 180 mil espectadores. Segundo informe de mercado sobre Salas de Exibição, realizado em 2019 pelo OCA _ Observatório Brasileiro do Cinema e do Audiovisual, produzido pela ANCINE, o parque exibidor brasileiro encerrou o ano de 2019 com 3.507 salas em funcionamento _ um crescimento de 4,8% em relação ao ano anterior, mas ainda a porcentagem de cidades brasileiras com cinema é de apenas 7,9%, atingindo 58,1% da população. Ainda segundo o mesmo relatório, em relação à distribuição do parque exibidor nos estados, observa-se uma concentração de salas no Sudeste, com mais da metade das salas de cinema do país (52,6%). Enquanto o Nordeste ainda apresenta uma baixa oferta de salas de cinema per capita, com mais de 70 mil habitantes por sala em todos os seus estados. Em algumas localidades, essa escassez de salas é ainda mais severa: dos cinco estados com maior carência de salas no país, quatro encontram-se no Nordeste, com Maranhão, Rio Grande do Norte, Alagoas e Bahia, contando com menos de uma sala de cinema para cada grupo de 110 mil habitantes. É por isso que consideramos essencial a criação de diferentes circuitos de exibição que promovam o acesso à vasta produção audiovisual. A importância dos circuitos itinerantes foi reconhecida na elaboração do plano setorial para audiovisual, que estimulou diretrizes e metas para o setor até o ano de 2020. No item 1.8 do plano é estipulado "ampliar o números de salas itinerantes de cinema", justificando que: "Os modelos de negócio de cinema itinerante, em muitas regiões, conseguem chegar a públicos inatingíveis pelo circuito de exibição regular, mantendo perspectivas de sustentabilidade econômica. Nas localidades pequenas, especialmente, onde as condições de viabilidade econômica de um complexo cinematográfico apresentam riscos demasiados para o exibidor, os cinemas itinerantes podem prestar serviços de modo mais eficaz." (Plano de diretrizes e metas para o audiovisual: o Brasil de todos os olhares para todas as telas. 1ª edição, julho/2013. Rio de Janeiro: Agência Nacional do Cinema, 2013). A Brazucah é uma produtora cultural que há 20 anos atua no mercado de cinema com foco no desenvolvimento de projetos de cinemas ao ar livre itinerantes e educacionais em parceria com organizações, empresas e marcas, tais como Unesco, Google, USP, Doen Foundation, Facebook e CPFL Energia. A produtora tem como objetivo a formação de público e do olhar para o cinema brasileiro e a democratização de acesso às produções audiovisuais. Seus projetos em conjunto já realizaram mais de 2500 eventos para um público superior a 400 mil espectadores, em 22 estados do país. Principais Projetos: CineSolar (desde 2013) Desde julho de 2013, o projeto já realizou mais de 1300 sessões com exibição de mais de 150 filmes, entre curtas-metragens (de temática socioambiental) e longas, em 476 cidades do país, percorrendo mais de 250 mil quilômetros e chegando a mais de 200 mil pessoas. Além disso, foram gerados mais de 3 milhões de watts (equivalente a um ano e três meses de uma geladeira ligada) e ministradas cerca de 400 oficinemas, que proporcionam acesso às técnicas básicas e aos elementos que compõem a linguagem cinematográfica. O CineSolar integra a Solar World Cinema, uma rede internacional de cinemas itinerantes movidos a energia solar, com a participação de vários países como Holanda, África do Sul, Nepal, Chile, Croácia e Austrália, entre outros. O CineSolar conta com o patrocínio institucional da Mercedes-Benz - Cars & Vans Brasil, patrocínio solar da Sices Solar e da Clarios - com a bateria Heliar e a Freedom Estacionária, e apoio das marcas Biowash, Cicloway e Bio 2. O projeto também realiza compensação de carbono em parceria com a Ecooar (cerca de 300 árvores já foram plantadas em área de manancial) e promove ações em conjunto com a Unesco Representação Brasil e a Unipaz (Universidade Internacional da Paz). Rede Brazucah (desde 2011) Formação de estudantes e professores para difusão do cinema brasileiro, através de exibição de filmes e workshops com profissionais de cinema. Desde 2011, o projeto já realizou mais de 700 sessões de filmes brasileiros, para um público superior a 60.000 pessoas. Formou 60 estudantes e 40 professores para a utilização do audiovisual em sala de aula. Contemplou 17 cidades de SP e na capital e mais de 20 instituições de ensino. Patrocinadores: Comgás, Claro e CPFL Energia. Cine B (desde 2007) Circuito de exibição gratuita de filmes brasileiros em espaços comunitários na periferia de São Paulo e Grande São Paulo. Presença em 10 municípios: São Paulo, Carapicuíba, Cotia, Embu das Artes, Guarulhos, Jandira, Itapecerica da Serra, Itapevi, Osasco e Taboão da Serra. Debates com atores e diretores, como Bruna Lombardi, Carlos Alberto Riccelli e Luiz Alberto Pereira. Desde 2007, foram realizadas 560 sessões atingindo o público de mais de 70 mil pessoas. Patrocinador:Sindicato dos Bancários de São Paulo, Osasco e Região. Cine Viagem Latino (desde 2006) Circuito de exibição de filmes brasileiros em universidades latino-americanas. Presença nos seguintes países: Argentina, Chile, Uruguai e México. Apoio: Ministério da Cultura/ Secretaria do Audiovisual/ Fundo Nacional.
Outra informações: O orçamento do CineSolar 9a edição é proposto com o valor de R$1.314.376,25;Valor este que é inferior ao maior valor captado em edição anterior do projeto. A 7a edição captou o valor total de R$1.684.358,94. Portanto o valor esta de acodo arcodo com o Artigo 20, INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024; Art. 20. Os produtos culturais do audiovisual deverão ter como limites os seguintes valores: IV - festivais/mostras/eventos: para primeira edição R$ 500.000,00 (quinhentos mil reais). A partir da segunda edição, o valor solicitado será limitado a maior captação realizada em edição anterior do mesmo evento, no Incentivo Fiscal Federal, sendo admitidas fontes de outros mecanismos de incentivo (municipal, estadual, entre outros) para compor o Projeto Cultural; Outras informações: O projeto se compromete a informar na etapa de pré-produção os filmes selecionados que comporão a programação. Informamos que os custos orçamentários da proposta desta mostra e das oficinas, foram vinculados à cidade de São Paulo, onde o projeto parte para as demais cidades e em que os profissionais e equipamentos serão locados. Quanto aos gastos de transporte e hospedagem ao longo da viagem, como são realizados entre cidades do projeto, pelas estradas no trajeto, não é possível declarar com precisão os locais em que serão realizados, por esse motivo também concentramos esses os custos na cidade de São Paulo. A proponente declara que obterá autorização dos titulares dos direitos autorais, conexos e de imagem em relação aos acervos, às obras e imagens de terceiros como condição para utilizá-los no projeto; se compromete a cumprir a Lei nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, e obter a autorização de que trata o Artigo 20 do Código Civil, caso necessária, responsabilizando-se civil e criminalmente por qualquer violação de direitos de imagem, de autor e conexos, assegurado o direito de regresso do Estado por eventuais demandas judiciais propostas em seu desfavor. Por oportuno, declara ainda que obterá as devidas autorizações dos locais para a realização de eventos ou intervenções artístico-culturais em espaços públicos. Além disso, a proponente se compromete a somente iniciar este projeto quando a edição anterior: "CineSolar - 8ª edição"; for concluída e entregue sua prestação de contas. A proponente declara estar de acordo com as instruções do ato normativo MinC Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024, expedida pelo Ministério da Cultura, e confere ciência com a base das disposições da Lei nº 8.313, de 23 de dezembro de 1991, e do Artigo 49 do Decreto nº 11.453, de 23 de março de 2023.
Detalhamento das sessões Os equipamentos para a sessão serão levados por um veículo adaptado com um sistema fotovoltaico que gera energia para ligar todos o sistema de projeção e som. Nesse veículo irão o projetor, as caixas de som, a mesa de som, a tela e os assentos. A estrutura das sessões será composta por: - Tela de projeção de 200 polegadas; - Projetor profissional de 5.000 ansilumens led/laser; - Sistema de som (amplificador de 800W, mesa de 08 canais, 04 caixas passivas, cabos de conexão, e 02 microfones); - 150 assentos (cadeiras, banquetas e EVAs* - colocados no chão). Para a realização dos eventos teremos uma equipe de 05 pessoas. A equipe será composta por: - 04 produtores; - 01 coordenador de produção. A equipe trabalhará para atender às seguintes necessidades do projeto: 1. Montagem de estrutura sessão de cinema; 2. Discurso de abertura de sessão feito por membro da equipe; 3. Exibição de vinheta de abertura; 4. Sessão de cinema I : exibição seleção de curtas-metragens (aprox. 50 min); 5. Sessão de cinema II : exibição seleção de curtas-metragens (aprox. 50 min.) ou longa metragem (90min). OFICINA DE AUDIOVISUAL: OFICINEMA SOLAR A OFICINEMA SOLAR destina-se a desenvolver práticas e noções conceituais de audiovisual. Objetivando sensibilizá-los para a produção simbólica e midiática nas linguagens audiovisuais e digitais e oferecendo suportes teórico-metodológicos próprios do campo da educomunicação, o projeto busca habilitá-los ao exercício protagonista de ações comunicativas solidárias, voltadas à redução da violência e à promoção da cultura da paz. Para tanto, as oficinas farão uso das seguintes práticas: a) A Cultura da Paz: a prática da comunicação como forma de instaurar processos de coparticipação e protagonismo que acolhem diferenças culturais num ambiente de respeito à alteridade, de reciprocidade e de valorização da cultura de paz; b) Processo Educomunicativo: desenvolvimento das habilidades comunicativas mediante a vivência de práticas colaborativas e dialógicas de uso e gestão democrática dos recursos da informação; c) A Convergência de Mídias: interação de várias linguagens – escrita, fotográfica, audiovisual e digital. O pressuposto básico do projeto é o reconhecimento de que todos os jovens participantes são sujeitos do direito inalienável à expressão. O segundo pressuposto diz respeito à natureza do processo formativo, que exige a imersão numa ação/reflexão que tenha como eixo fundamental a gestão solidária dos processos, recursos e linguagens da comunicação. O terceiro pressuposto reconhece a necessidade da mediação de adultos significativos, ou seja, de profissionais que, dominando a prática educomunicativa assim como suas linguagens; tenham condições de contribuir para que os jovens se transformem em protagonistas do desenvolvimento de ecossistemas comunicativos - comunitários abertos, democráticos e criativos, atuando, a partir desta perspectiva, para melhorar os espaços onde vivem e atuam. Conceito O conceito de Educomunicação adotado como marco teórico nesta proposta designa, em conformidade com as pesquisas do NCE/USP (Núcleo de Comunicação e Educação/Universidade de São Paulo), o conjunto de ações envolvendo ou não as tecnologias da informação que permitem que educadores, comunicadores e outros agentes sociais promovam e ampliem as relações de comunicação entre as pessoas que compõem a comunidade educativa (SOARES, 2000). Aqui temos contemplados cinco aspectos recorrentes nos estudos educomunicativos em geral e também na particularidade desta oficina, sendo: a) Educomunicação é uma proposta destinada a transformar qualitativamente a realidade por meio de ações comunicativas coordenadas; b) Postura crítica em relação ao aparato tecnológico, tomada não apenas como herança dos estudos da media literacy*, mas também como contraponto às posturas "tecnocêntricas" que dominam o cenário educativo escolar; c) Transdisciplinaridade (e, por consequência, a transversalidade curricular) converte-se em pressuposto para entender e atender as demandas enfocadas pelas diferentes facetas (social, cultural etc.) que emergem na prática educativa; d)Caráter inter-relacional das ações educomunicativas é assumido como preocupação maior de criar, ampliar, consolidar e flexibilizar canais de comunicação multidirecionais e polifônicos no contexto dos ambientes em que acontece o processo da informação. Público Alvo(Oficinas) A "OFICINEMA SOLAR" atenderá 30 jovens, de 08 a 17 anos, em 30 localidades por onde o CineSolar passar, totalizando 900 jovens participantes. Carga-horária Cada OFICINA DE PRODUÇÃO AUDIOVISUAL – vídeo de bolso terá a duração de 03 horas. Metodologia Para a realização da "OFICINEMA SOLAR", será adotado sistema EAD (educação à distância). Como conteúdo programático, serão abordados os seguintes tópicos: · Apresentação do grupo, jogo cooperativo e alinhamento da proposta de atividade (30 min); · Introdução a fotografia cinematográfica– Enquadramento, planos, ângulos, movimento de câmera (30 min); · Introdução a roteiro e roteirização prática com histórias dos participantes-abordagem sobre sustentabilidade e explicação sobre os vídeos que serão feitos (30 min); · Desenvolvimento dos roteiros e gravação (01 hora); · Encerramento e avaliação das atividades (30min).
O CineSolar é um projeto de exibição de filmes e todas as sessões são gratuitas. Na seleção dos locais, tanto do produto Mostra/Festival, quanto do produto Oficina/Workshop, consideraremos como critério o aspecto da acessibilidade arquitetônica. Observaremos as questões da distribuição de lugares com fácil acesso, sem escadarias (ou desníveis), e/ou devidamente estruturados para receber o público com necessidades especiais. O projeto compromete-se a reservar espaços devidamente sinalizados para pessoas com deficiência física, mental e intelectual (ou sensorial), assim como para a terceira idade. Ainda, atendendo a Lei 13.146 de 06/07/2015, e em concordância com as instruções publicadas na Normativa MINC Nº 11, de 01 de fevereiro de de 2024, para garantir a acessibilidade às produções cinematográficas, o projeto se compromete a adotar as seguintes medidas: Quanto ao produto Mostra/Festival Para gantir acessibilidade do conteúdo para o público, o proponente garantirá que todas os filmes selecionados na programação, 05 curtas-metragens e 05 longas-metragens, apresentem todos os recursos de acessibilidade do aspecto comunicacional necessários, a saber: libras, audiodescrição e legendagem descritiva. Ainda esclaremos que: Quanto aos curtas-metragens Serão selecionados filmes brasileiros recentes que já possuam os três recursos de acessibilidade (libras, audiodescrição e legendagem descritiva) para seus conteúdos. Quanto aos longas-metragens Serão selecionados 05 filmes longas-metragens que já possuam recursos de acessibilidade. Entretanto, caso 02 dos filmes selecionados pela curadoria não contenham os referidos recursos, o projeto prevê em orçamento o cumprimento das devidas medidas de acessibilidade. O proponente irá inserir no orçamento o valor 'cotado' para criação desses recursos para 02 filmes. Os custos discriminados em orçamento são: -Legenda descritiva : 02 filmes x 1.700,00 (valor unitário) = R$3.400,00 /Custo de R$14,16 por minuto; -Intérprete de Libras (criação e inserção recurso no filme): 02 filmes x 3.120,00 - R$6.240,00 /Custo de R$26,00 por minuto; -Narrador de Audiodescrição (criação de recursos de audiodescrição): 02 filmes x 6.350,00 = R$12.700/Custo de R$52,91 por minuto. Estamos prevendo adicionalmente a inserção de 05 filmes longas-metragens na plataforma Movie Reading(https://www.moviereadingbrasil.com.br/). Essa plataforma disponibiliza os recursos de acessibilidade diretamente no celular do público presente. Esse item foi inserido no orçamento conforme demostrativo abaixo: Editor: 05 filmes x R$ 4.200,00 = R$21.000,00 Quanto ao produto Oficina/Workshop será contratado um profissional (indicado no orçamento) para elaborar um roteiro de aula acessível para pessoas com deficiência visual. Para deficiência auditiva o proponente disponibilizará interprete de libras para as 30 oficinas previstas. O intérprete exercerá sua sua função de fato se realmente houver aluno com deficiência na turma. Caso não, o intérprete será dispensado. No caso de dispensa, o proponente terá uma carta no municipio comprovando que o recurso estava disponível, mas não foi necessária sua utilização. Os custos discriminados em orçamento são: Consultor - 1 serviço x R$4.500 = R$4.500,00 Intérprete de libras - 2 intérpretes x 30 oficinas x R$600 = R$36.000,00
O CineSolar tem como principal fundamento a democratização do acesso ao cinema. Na prática, o projeto prevê: - A gratuidade de todas as 110 sessões de cinema propostas; - O projeto tem como meta alcançar 16.500 pessoas com suas sessões. O evento é aberto ao público, sem restrição de acesso. Os assentos são ocupados por ordem de chegada; - Serão oferecidas 30 vagas em oficinas de forma gratuita, contemplando um público estimado de 900 pessoas. A seleção se dará em parceria com a secretaria de Educação de cada município. - Descentralização da oferta cultural. Como medida de ampliação de acesso: - Oferecer 01 bolsa de estudo ou estágio aberto a estudante da rede pública ou privada de ensino em atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural; A seleção do candidato será feita mediante avaliação de currículo. A vaga será aberta para universidades e faculdades de comunicação do Brasil. Será selecionado aluno que cursar os primeiros anos do curso, que tenha entre 17 e 24 anos, e que tenha interesse pela área de cinema. O estagiário cumprirá 20 horas semanais, presenciais na sede administrativa do projeto ou à distância e terá duração de 4 meses. O estágio será celebrado e comprovado mediante assinatura de contrato entre projeto e faculdade. Para atividade será oferecida uma bolsa auxílio no valor de R$1.000,00 mensais, sem benefícios adicionais, totalizando R$4.000,00. O estagiário acompanhará a produção do projeto e terá a oportunidade de aprender na prática sobre planejamento, implementação de logística e estratégias de comunicação; Essa medida está em concordância com a Seção I, Artigo 30, Parágrafo 2. 2º As ações formativas culturais destinam-se aos estudantes e professores de instituições públicas de ensino, que não se confundem com as medidas de ampliação do acesso contidas no inciso VI do art. 28, podendo abranger uma das seguintes ações: I - oferecer bolsas de estudo ou estágio de gestão cultural e artes.
PRODUÇÃO EXECUTIVA Cynthia Alario Rodrigues dos Santos (Proponente - Rubrica Produção Executiva) *O proponente/dirigente da instituição será responsável por toda a gestão do processo decisório do projeto Cynthia Alario é formada em comunicação social pela ECA/USP, se especializou em Produção Executiva em Cinema e TV, pela FGV e está ligada ao desenvolvimento de ações que repercutam na formação de público, na distribuição e exibição das produções brasileiras. É sócia-fundadora da Brazucah Produções, uma distribuidora e produtora cultural que desenvolve projetos de formação de público para o cinema brasileiro, através de ações de marketing universitário, promocional e de guerrilha em lançamento de filmes e formação de circuitos alternativos de exibição. Atuou na campanha de mais de 100 filmes, dentre eles, ?Janela da Alma?, ?O Banheiro do Papa? e ?Meu Nome Não É Johnny?. Além dos filmes, a produtora coordena 2 circuitos alternativos de exibição: o CINE B, que acontece nas periferias da cidade e a REDE BRAZUCAH, que atua na formação de professores e estudantes em agentes culturais e em exibição de filmes em espaços educacionais. Também é presidenta da Associação Cultural Simbora, que atua na realização de projetos ligados ao audiovisual, diversidade cultural e sustentabilidade. Pela entidade produziu a obra audiovisual Ecohabitat Sustentabilidade em Ação, exibida na TV, distribuída em escolas, universidades e internet e o projeto CINECOMUNIDADE, um circuito de exibição de filmes em periferias do estado de SP. Coordena o Cine Viagem Latino, uma rede latino americana de difusão da produção destes países com foco em universidades. Realizou exibições de filmes em mais de 50 instituições de ensino da Argentina, Uruguai, Chile e México e o CineSolar, o primeiro cinema itinerante que funciona com energia renovável no Brasil. É integrante fundadora da Rede de Cinemas Itinerantes da America Latina, uma rede que agrega representantes de diversos projetos de cinema itinerante da America Latina. Foi professora da pós-graduação do curso de cinema do Centro Universitário Belas Artes e ministra palestras em universidades e centos culturais do Brasil, América Latina e Europa. COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO Bruno Bernardo, produtor cultural com experiência em eventos, cinema e projetos socioculturais com foco em sustentabilidade e impacto social. Atuo na execução de produções itinerantes, como o CineSolar ? o primeiro cinema movido a energia solar do Brasil. Tenho formação em Produção Cultural pela SP Escola de Teatro, especialização em Gestão Cultural pelo Senac, além de capacitação em Distribuição Cinematográfica pelo Vitrine Lab. Ao longo da minha trajetória, desenvolvi habilidades em planejamento estratégico, negociação com fornecedores, gestão de equipe e execução de eventos do início ao fim, sempre com foco em qualidade, inovação e acessibilidade. COORDENADOR TÉCNICO Paulo Antonio Fernandes Perez Paulo Perez é diretor e produtor de vídeos e de projetos de audiovisual. Em 2009 abriu a SEMEARTE PRODUCTIL, uma produtora com foco na produção e realização de projetos culturais e educacionais. Atualmente é um dos coordenadores técnicos do projeto CINEB e do CineSolar. COORDENADORA PEDAGÓGICA Flavio Brito Bacharel e licenciado em história (FFLCH), mestre e doutor emCiências da Comunicação pela Escola de Comunicações da USP. Desde 1997 leciona no curso de Comunicação Social da FAAP. É editor do website Mnemocine - memória e imagem: http://www.mnemocine.com.br, especializado em cinema e fotografia. Atua como educador e coordenador junto a ONGs, instituições públicas e privadas em projetos direcionados à formação de jovens e professores para utilização das linguagens audiovisuais em contextos pedagógicos CURADORIA Ana Arruda Formada em Comunicação Social pela Universidade Católica de Brasilia, há 8 anos trabalha como Produtora cultural, já tendo realizado a programação, coordenação e curadoria de dezenas de mostras e festivais, tais como: o 1 Festival de Curta Metragens de Brasília, Mostra de Cinema e Direitos Humanos na América do Sul, Mostra El Deseo: O Apaixonante Cinema de Pedro Almodóvar, Mostra Cinema Árabe, entre outras.
Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$637.241,25 em 26/03/2026.