AQUARELANDO EMOÇÕES

O Projeto Aquarelando Emoções realizará oficinas de arte em aquarela voltadas a adolescentes de 11 a 13 anos de escolas públicas dos municípios de Concórdia, Arabutã, Peritiba, Piratuba e Ipumirim. As oficinas promovem o diálogo sobre saúde mental, estimulam a criatividade, a concentração e a autopercepção, utilizando a arte como ferramenta de expressão emocional, equilíbrio e bem-estar.

Oficinas:As oficinas do Projeto Aquarelando Emoções propõem uma vivência artística e sensível por meio da técnica da aquarela, direcionada a adolescentes de 11 a 13 anos de escolas públicas. Cada oficina, com duração de aproximadamente 03h, será conduzida por arte-educadores que utilizarão a arte como linguagem de expressão e autoconhecimento, promovendo o diálogo sobre emoções, saúde mental e equilíbrio emocional. Durante as atividades, os participantes aprenderão técnicas básicas da aquarela — como o uso das cores, o controle da água, pinceladas e misturas — em um ambiente acolhedor que estimula a criatividade, a concentração e o foco. A prática será acompanhada por momentos de reflexão e conversa sobre sentimentos e vivências cotidianas, conectando o fazer artístico ao bem-estar emocional e ao fortalecimento da autoestima. O processo culminará na criação de produções individuais, representando de forma simbólica as emoções de cada participante. Dessa forma, as oficinas cumprem dupla função: formativa e terapêutica, utilizando a arte como instrumento de aprendizagem, inclusão, sensibilidade e promoção da saúde mental.Palestras: As palestras de formação cultural, realizadas dentro do Projeto Aquarelando Emoções, têm como foco promover o cuidado com a saúde mental por meio da arte e da cultura. Serão encontros reflexivos destinados a professores e educadores, que buscarão despertar a sensibilidade para compreender as emoções dos alunos e utilizar a expressão artística como instrumento de acolhimento e prevenção. Por meio de abordagens interdisciplinares, as palestras tratarão de temas como autoconhecimento, empatia, regulação emocional, valorização da vida e cultura de paz, mostrando como as manifestações artísticas — pintura, música, teatro, dança e literatura — podem contribuir para o bem-estar emocional e o desenvolvimento integral do ser humano. A proposta é capacitar os educadores como multiplicadores culturais, capazes de incorporar práticas criativas no cotidiano escolar, fortalecendo o vínculo com os estudantes e favorecendo um ambiente saudável, participativo e emocionalmente equilibrado.Terão duração aproximada de 90 minutos.

Objetivo Geral: Promover oficinas de arte em aquarela, oferecendo um espaço de expressão, diálogo e autoconhecimento que estimule a criatividade, o foco e o equilíbrio emocional no ambiente escolar.Objetivos Específicos:Realizar 10 oficinas com pinturas em aquarelas e rodas de conversas sobre arte e cultura como ferramentas de aculturação humana e saúde emocional, nos Municípios de Concórdia, Arabutã, Peritiba, Piratuba e Ipumirim, no período de 12 meses.- Realizar 05 Palestras de formação cultural aos professores dos Municipios beneficiados.

O Projeto Aquarelando Emoções se propõe a integrar arte e educação, utilizando a técnica da aquarela como meio de expressão, reflexão e desenvolvimento emocional. Por meio de oficinas artísticas, para alunos de 11 a 15 anos, o projeto estimula a criatividade, a concentração, o foco e o autoconhecimento dos adolescentes, fortalecendo vínculos saudáveis e contribuindo para a formação integral do indivíduo. Reconhecendo a importância do papel do educador na promoção da saúde mental, o projeto também contempla a realização de palestras de formação cultural voltadas aos professores e educadores. Essas formações abordarão a arte como instrumento de acolhimento e prevenção, oferecendo subsídios teóricos e práticos para que o corpo docente possa lidar com situações de estresse, ansiedade e vulnerabilidade emocional no ambiente escolar. As palestras estimularão o uso da arte e da cultura como linguagens de cuidado, empatia e transformação, ampliando o alcance e a sustentabilidade das ações do projeto. A técnica da aquarela, uma das mais antigas e sensíveis formas de expressão artística, estimula habilidades cognitivas e sensoriais, sendo uma excelente ferramenta de programação mental e emocional, pois exige atenção, paciência e percepção estética. Apesar de seu grande potencial, ainda é pouco explorada nas escolas, o que torna este projeto uma oportunidade de democratizar o acesso a uma linguagem artística acessível e transformadora. O projeto se enquadra nos objetivos da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei nº 8.313/1991), especialmente nos artigos 1º, 3º e 18, que dispõem sobre a promoção e o acesso à cultura como meio de desenvolvimento humano e social. Conforme o art. 1º, a lei visa "fomentar e valorizar as manifestações culturais"; o art. 3º estabelece a responsabilidade compartilhada entre o poder público e a sociedade para garantir o direito à cultura; e o art. 18 prevê incentivos fiscais integrais para projetos voltados à formação artística, ações educativas e democratização do acesso cultural. Assim, o Projeto Aquarelando Emoções atende plenamente às finalidades da Lei Rouanet, ao promover o acesso à arte e à cultura como instrumentos de educação, inclusão social, promoção da saúde mental e fortalecimento da cidadania, além de dialogar com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, especialmente o ODS 3 _ Saúde e Bem-Estar e o ODS 4 _ Educação de Qualidade.

Serão realizadas 10 Oficinas em cinco municípios a saber: 05 no Município de Concórdia02 no Município de Arabutã01 no Município de Ipumirim01 no Município de Peritiba01 no Município de Piratuba.As oficinas terão duração de 03 horas, e serão realizadas no decorrer de 12 meses.As palestras serão em numero de 06, com duração aproximada de 90 minutos, a saber:02 no Município de Concórdia01 no Município de Arabutã01 no Município de Ipumirim01 no Município de Peritiba01 no Município de Piratuba.

Serão garantidos para ambos os produtos:Acessibilidade Arquitetônica: (x) rotas acessíveis, com espaço de manobra para cadeira de rodas; (x) piso tátil; (x) rampas; (x) corrimãos e guarda-corpos; (x) banheiros femininos e masculinos adaptados para pessoas com deficiência; (x) vagas de estacionamento para pessoas com deficiência; (x) iluminação adequada; Acessibilidade comunicacional: (x) a Língua Brasileira de Sinais - Libras; (x) a linguagem simples Acessibilidade atitudinal: (x) capacitação de equipes atuantes nos projetos culturais; (x) outras medidas que visem a eliminação de atitudes capacitistas.

A democratização do acesso à arte e à cultura no Projeto Aquarelando Emoções se dará por meio da oferta gratuita das oficinas de aquarela, realizadas diretamente nas escolas públicas dos municípios de Concórdia, Arabutã, Peritiba, Piratuba e Ipumirim, garantindo que adolescentes de diferentes contextos sociais e econômicos possam participar sem qualquer custo.As atividades serão desenvolvidas em ambiente escolar, possibilitando o acesso a alunos que, em sua maioria, não dispõem de oportunidades para vivenciar experiências artísticas estruturadas. A escolha da escola pública como espaço de realização das oficinas visa eliminar barreiras geográficas, financeiras e sociais, assegurando igualdade de oportunidades para todos os estudantes do ensino fundamental II (idades entre 11 e 13 anos).Além das oficinas presenciais, o projeto promoverá o Palestras aos professores e educadores sobre a continuidade das práticas artísticas e a importância da arte na saúde mental, ampliando o alcance das ações e permitindo que o conhecimento adquirido se multiplique dentro do ambiente escolar.O material artístico utilizado (aquarelas, pincéis, papéis e demais itens) será disponibilizado gratuitamente aos participantes, garantindo acesso universal aos recursos necessários para a prática e expressão artística. Dessa forma, o projeto assegura acessibilidade cultural, inclusão social e ampliação da participação cidadã na vida cultural, em consonância com os princípios do art. 3º e art. 18 da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei nº 8.313/1991), que estabelecem o dever do Estado e da sociedade em promover a difusão, formação e fruição cultural de forma equitativa e descentralizada.

A R & T Arte em Si Ltda- ProponenteCriada no município de Concórdia, em janeiro de 2018, com as atividades principais de arte, palestras e arquitetura, desde então,atua nessas atividades, levando cultura para a sociedade. Tendo como sua administradora a Arquiteta e Artista visual Janaína Ruthes.Janaína Ruthes - Função no Projeto: Oficineira Graduada em arquitetura, em 2001, pela Universidade Regional de Blumenau (FURB), artista autodidata, que desde a adolescência busca cursos, curadorias e aperfeiçoamentos na área das artes. Realizou a primeira exposição individual com 16 anos, em 1994, ingressando assim ao meio artístico e desde então não parou. Atualmente, em seu ateliê une arte e arquitetura. Também ministra cursos de aquarela para crianças, adultos e adolescentes. A aquarela é sua técnica preferida. Entre as oficinas realizadas, está o Projeto Aquarelarte, aprovado pelo Edital da Lei Adir Blanc 2021. projeto Novos Caminhos do Tribunal de Justiça de Santa Catarina. Exposições de arte: Postais Coletiva’61. julho de 1995; I Exposição Coletiva de Artes de Peritiba. Agosto 1995; Exposição “Os Pioneiros de Concórdia”. Setembro de 1995; Participação do 2º Salão de Novos Artistas Plásticos (SNAP), 1995. Exposição Essencial. Março de 2016; Exposição Eurbano. Julho de 2017; Finalista do Prêmio Oxford de Design de 2019 e 2020; Exposição FLOReScER. Setembro de 2020; Exposição Ser na Primavera. Setembro de 2020 e agosto 2022; Exposição Tricotando Meu Futuro. Fevereiro 2022; Exposição Construindo o Im-POSSÏVEL, junho e agosto de 2023. Samira Ferreira de Lima - Função no Projeto: Oficineira Graduada em Psicologia pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc) campus Joaçaba, POS graduada em Arteterapia pelo Instituto de Ensino Faculdade Faveni. Formação em Auricoloterapia por Ana Paula Pereira Espaço de psicoterapia e terapias integrativas. Atualmente é Coordenadora do Grupo Gama – ABRAz (Grupo de apoio e acolhimento a cuidadores e familiares de pessoas com demência na cidade de Concórdia-SC). Realizaoficinas e palestras para os públicos adolescentes, adultos e idosos. Na BRF – Unidade Concórdia, Grupo GAMA - ABRAz, no Instituto Federal de MS (IFMS – Campus Dourados) e Associação de Fibromialgia (AFICOR) realizou palestras sobre Saúde Mental e Gerenciamento das Emoções. No Sesc Concórdia realizou oficina de Estimulação Cognitiva e Saúde Mental para idosos. No Programa Novos Caminhos, Eu Voluntário e Conexão+ Saúde que faz parte da Gerência de Responsabilidade Social da FIESC (Federação da Indústria e Comércio) de Santa Catarina, realizou oficinas abordando temascomo: Gerenciamento das Emoções e Habilidades Sociais, uso de álcool/ drogas, gravidez, autoconhecimento e planejamento de carreira com adolescentes abrigados em casa/ lares. Como também realizou palestra para os cuidadores desses adolescentes. Também realizou palestras para adolescentes do ensino fundamental II na Escola Básica Walter Fontana e Escola Básica Municipal Eugênio Pozzo em Concórdia, com o tema Doença de Alzheimer.Outros membros necessários a formação da Equipe técnica serão definidos após a aprovação do projeto.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.