LABORATÓRIOS DE CRIAÇÃO PORTO IRACEMA DAS ARTES - IX EDIÇÃO

Produção dos produtos culturais desenvolvidos no âmbito dos Laboratórios de Criação do Porto Iracema das Artes, prevendo o desenvolvimento de quatro produtos (em média) por linguagem artística: artes cênicas (teatro/dança), artes visuais e audiovisual. Cada selecionado receberá uma orientação artística por tutores renomados na esfera nacional. Ao final de cada projeto, será organizado uma mostra com exibição/apresentação dos produtos desenvolvidos ao longo do projeto.

Não se aplica.

Objetivo Geral: Desenvolver produtos culturais, genuinamente cearenses por meio de processos de pesquisa, orientação artística com consultores reconhecidos nacionalmente no campo audiovisual, artes visuais, artes cênicas (teatro/dança). Objetivos Específicos: Os Laboratórios de Criação do Porto Iracema das Artes prevêem o desenvolvimento de quatro produtos (em média) por linguagem artística audiovisual, artes visuais, artes cênicas (teatro/dança). Cada selecionado receberá uma orientação artística por tutores renomados na esfera nacional e, ao final de cada projeto, será organizado uma mostra com exibição/apresentação dos produtos desenvolvidos ao longo do projeto. Desta forma objetiva-se especificamente: - Criar espaços de experimentação, pesquisa e desenvolvimento de projetos artísticos cearenses; - Explorar percursos artísticos criativos e produtivos de produtos culturais de excelência e inovadores; - Gerar visibilidade nacional à nova geração de talentos artísticos cearenses; - Apresentar ao público e à imprensa nacional os produtos finais dos Laboratórios de Criação e Produção; - Contribuir para o desenvolvimento artístico e cultural do Ceará; Os seguintes produtos serão desenvolvidos e as seguintes quantidades serão oferecidas, gratuitamente, à população: - Laboratório de Audiovisual/Cinema: 04 roteiros para longa metragem em qualquer gênero (ficção, documentário, animação e experimental); - Laboratório de Artes Visuais: 04 produtos de artes visuais (exposição, performance, vídeo-instalação), fomentando o debate estético e crítico, na perspectiva de inovação da linguagem e do reposicionamento da produção do estado nos cenários nacional e internacional; - Laboratório de Pesquisa Teatral: tem por objetivo realizar 04 produtos das artes teatrais (espetáculos, performances); - Laboratório de Dança: tem por objetivo realizar 04 produtos das artes coreográficas e processos coreográficos, integrando as poéticas do corpo e suportes diversos. O Laboratório fundamentará conceitual e materialmente a produção de obras a serem publicizada em sua condição processual e que possam vir a integrar o circuito profissional de dança

O projeto Laboratório de Criação se enquadra nos seguintes incisos do art. 1º da Lei 8313/91, a saber: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. No art. 3 da referida norma serão alcançados, a saber: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;

Não se aplica.

Não se aplica.

O projeto prevê medidas de acessibilidade que visam priorizar e facilitar o livre acesso de idosos e pessoas com deficiências ou mobilidade reduzida, garantindo a essa população seu pleno exercício de seus direitos culturais. Para tanto, vários acessos como rampas já estão garantidas no espaço de realização do projeto, além de cadeiras especiais para cadeirantes e banheiros adaptados. A proposta respeita qualquer limitação física, sensoriais, ou cognitivas desse público, garantindo-lhe segurança e autonomia. Audiovisual – o acesso dar-se-á por meio de audiodescrição. Artes Visuais – através de textos ampliados. Artes Cênicas (teatro/dança) – o espetáculo disponibilizará ao público com deficiência visual a audiodescrição da peça para acesso do público com deficiência visual, em espaço que permite o acesso de idosos, pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, garantindo o pleno exercício de direitos culturais.

Todas as atividades do projeto são gratuitas e atendem diferentes perfis de público, sem distinção de gênero, cor e classe social. Essa gratuidade inclui a mostra e os produtos de artes cênicas previsto no plano de distribuição. Ressaltando que todos os produtos a serem orientados pelo projeto serão selecionados por meio de um chamamento público. Para os produtos cadastrados no plano de distribuição os incisos do art.21 da IN nº 05/2017 que se aplicam são: III – disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de qualificação e de outros eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no § 2º do art. 22; V – realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, além da previsão do art. 22; VI - oferecer bolsas de estudo ou estágio a estudantes da rede pública ou privada de ensino em atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural. VII - articular com as escolas e professores da rede pública visitações para apreciação da mostra a ser realizada no espaço expositivo do Museu de Arte Contemporânea.

Paulo Sérgio Bessa Linhares (Representante Legal): Responsável pela coordenação geral e coordenação administrativa e financeira do projeto. Equipe de Direção e Coordenação: Elisabete Jaguaribe (Direção Geral) - Responsável pela articulação de todas as etapas do projeto, as perspectivas conceituais e estéticas, a articulação e diálogos entre os campos da arte Claudia Pires (Coordenação Artística) - Encarregada da produção e articulação da equipe técnica e artística. Responsável em planejar todas as necessidades e controle e da produção, cumprindo prazos e tarefas Lis Paim (Coordenação Laboratório Audiovisual/Cinema) - Responsável pelo processo seletivo e das atividades do Laboratório de Audiovisuais e Cinematográficas Aline Albuquerque (Coordenação Laboratório de Artes Visuais) - Responsável pelo processo seletivo das atividades do Laboratório de Artes Visuais Andrei Bessa (Coordenação Laboratório de Teatro) - Responsável pelo processo seletivo e acompanhamento das atividades do Laboratório de Artes Visuais Carolina Pilar (Coordenação Laboratório de Dança) - Responsável pelo processo seletivo e acompanhamento das atividades do Laboratório de Dança Currículos Paulo Sérgio Bessa Linhares: Coordenação Geral e Coordenação Administrativa e Financeira do projeto. Doutor em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará, com tese sobre a formação do campo cultural no Brasil. Possui graduação em Comunicação Social pela Universidade Federal do Ceará (1982) e mestrado em Estudos Aprofundados Em Antropologia Comparada - Universite de Paris V (Rene Descartes) (1992). Atualmente é professor da Universidade Federal do Ceará e Diretor Presidente do Instituto Dragão do Mar, Organização Social gestora dos seguintes equipamentos culturais: Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura, Centro Cultural Bom Jardim, Escola de Artes e Ofícios Thomaz Pompeu Sobrinho, Porto Iracema das Artes – Escola de Formação e Criação do Ceará, Escola Vila da Música, Memorial Cego Aderaldo, Cine Teatro São Luiz e Theatro Jose de Alencar. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase na pesquisa da Sociologia da Cultura e dos Intelectuais, atuando principalmente nos seguintes temas: comunicação, intelectuais, cultura, marketing e propaganda, e tv´s públicas. Elisabete Jaguaribe: Direção Geral, Jornalista, mestre em História e doutora em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (UFC); Especialista em Marketing (ESPM) .Trabalhou como redatora nos jornais O Povo(CE) e Diário do Nordeste (CE). Coordenadora de arte e Cultura do Instituto de Estudos e pesquisas para o Desenvolvimento do Estado do Ceará (INESP); foi Chefe de Gabinete da Secretaria de Audiovisual do Ministério da Cultura de 2004-2007; coordenou os cursos de Jornalismo e Rádio e TV na Fanor. Presidente do IRIS - Instituto de Referência da Imagem e do Som. Atualmente coordena o curso de Cinema e Audiovisual da Universidade de Fortaleza e dirige a Escola Porto Iracema das Artes; Claudia Pires: Coordenação Artística. Licenciada em Pedagogia e Especialista em Arte-Educação. Coordena os Laboratórios de Criação da Escola Porto Iracema das Artes. Atuou ainda, na referida Escola, como coordenadora do Programa de Formação em Dança que inclui o Laboratório de Dança e o Curso Técnico em Dança. Concluiu pelo Instituto Dragão do Mar, através do Colégio de Dança do Ceará, o curso de capacitação de Professor de Dança. Dirigiu o equipamento cultural Vila das Artes, escola de formação em artes da Prefeitura de Fortaleza, entre 2013 e 2016. Integrou o Conselho Municipal de Educação nos anos de 2013, 2014 e 2016 onde presidiu a Câmara de Ensino Fundamental. Integrou a Câmara Setorial de Dança do Ministério da Cultura nos anos de 2005 e 2006. Criou e presidiu a Associação dos Bailarinos, Coreógrafos e Professores de Dança do Ceará (PRODANÇA) de 2003 a 2005. Representou a dança na Comissão de Análises de Projetos da Secretaria da Cultura do Estado do Ceará, onde também prestou serviços à Comissão Estadual de Incentivo à Cultura e ao Festival de Dança do Litoral Oeste. De 2003 à 2010 foi curadora e diretora artística do programa Circuladança da Bienal Internacional de Dança do Ceará. Coordena no Colégio 7 de Setembro os núcleos de dança, teatro e música. Lis Paim: Coordenação Laboratório Audiovisual/Cinema. Mestre em Arte Contemporânea pela Universidade Federal do Ceará (UFC), com formação em montagem e som pelo Centro de Formación Profesional del Sindicato de la Industria Cinematográfica Argentina. Desde 2006 pesquisa e atua profissionalmente no campo do Cinema, nas funções de direção, produção, montagem e desenho de som. Foi curadora e editora de vídeo da ação cineclubista itinerante Acenda um Vela (2008-2013), que exibe filmes em velas de jangada para comunidades litorâneas e outros; Aline Albuquerque: Coordenação Laboratório de Artes Visuais. Aline Albuquerque é artista e educadora, formada em Artes Plásticas pela UNICAMP, mestre em Artes pela Universidade Federal do Ceará, pesquisadora do LAMUR – Laboratório de Artes e Micropolíticas da UFC, atualmente coordena o Laboratório de Artes Visuais da escola Porto Iracema das Artes. Vive e trabalha em Fortaleza. Andrei Bessa: Coordenação Laboratório de Teatro - Encenador, performer, pesquisador e professor de teatro. Mestre pelo Programa de Pós- Graduação em Artes da Universidade Federal do Ceará (UFC). Graduado no curso Superior de Tecnologia em Artes Cênicas (IFCE). Atualmente é coordenador do Laboratório de Teatro do Porto Iracema das Artes. Foi professor do Curso de Licenciatura em Teatro do IFCE (2015-2017), ministrando disciplinadas ligadas a encenação, corpografia e gestão teatral. Integrante da Inquieta Cia, foi propositor e coordenador do projeto “Dramaturgir – ação de estudos e práticas em dramaturgia” (2016) e da residência artística “Habitat de Atores” (2014), ação formativa da companhia junto a Vila das Artes. Além de suas pesquisas acadêmicas de mestrado e graduação, foi bolsista de extensão do Grupo de Teatro Científico da Seara da Ciência – UFC (2008-2010), coordenando o grupo em diversas montagens teatrais que utilizava a linguagem cênica para facilitar o contato com diversas áreas do pensamento científico. Carolina Pilar Emhart Wichoff: Coordenação Laboratório de Dança. Pós-graduada no curso Estudos Avançados em Dança Contemporânea: pesquisa e coreografia, da UniverCidade, é bailarina da Staccato - Paulo Caldas desde 2004, participando dos processos de criação dos espetáculos Coreografismos, Filme, Pas Deux, Quinteto e Fonte. Em 2018, foi bolsista do Laboratório de Dança do Porto Iracema das Artes, com o projeto Iracema. No mesmo ano, dançou o solo Deriva 72, coreografado por Paulo Caldas, na Bienal Internacional de Dança do Ceará De Par Em Par. Começou a dançar profissionalmente em 1988, com a companhia do coreógrafo Renato Vieira, no Rio de Janeiro. Em 1996, ingressou na Companhia de Dança Deborah Colker, onde permaneceu até 2003, sendo indicada para o Prêmio RioDança como melhor bailarina pelo espetáculo Casa. Trabalhou, também, como assistente de Deborah Colker na remontagem deste mesmo espetáculo na Komische Oper de Berlim. Desde 2014, ministra regularmente módulos de Dança Contemporânea no Curso Técnico em Dança, da Escola Porto Iracema das Artes. Raphaelle Baptista: Assessoria de Imprensa. Jornalista graduada em Comunicação Social pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Em 2018, inicia o Mestrado em Comunicação pelo PPGCOM-UFC, pesquisando a construção da credibilidade no jornalismo independente brasileiro. Participa do grupo de pesquisa em práticas jornalísticas da UFC, o PráxisJor. É assessora de imprensa da Escola Porto Iracema das Artes desde junho de 2017. Mais recentemente, atuou como como apresentadora e editora do Jornal da TVC e do boletim diário Repórter TVC, na emissora pública TV Ceará, com sede em Fortaleza. Também foi editora, apresentadora e produtora da TV O POVO, do Grupo O POVO de Comunicação, ainda na capital cearense.

Há saldo nas contas do projeto. A IN MinC nº 1, de 2023, estabelece como prerrogativa do proponente a possibilidade de solicitar a transferência do saldo remanescente para outro projeto aprovado, desde que do mesmo proponente. Caso não haja manifestação registrada em "Minhas Solicitações" NO PRAZO DE 10 DIAS, os valores serão recolhidos ao Fundo Nacional de Cultura (FNC), dispensada a anuência.