Plano Anual de Atividades 2025 TUCCA Música pela Cura

A 23a edição do Plano Anual - TUCCA Música pela Cura compreende a realização de duas séries: "Concertos Internacionais", espetáculos de música instrumental com artistas de renome internacional; e "Aprendiz de Maestro", com espetáculos cênicos-musicais, buscando introduzir o público infanto-juvenil ao universo da música erudita.

Aprendiz de Maestro - PROGRAMAÇÃO 2025 Março Espetáculo Inédito (em definição) Abril "O Rolê da Chiquinha” É um espetáculo com muita diversão, circo e um repertório contagiante, com composições de Chiquinha Gonzaga, Ernesto Nazaré, Joaquim Callado, Patápio Silva, Villa-Lobos; e clássicos como “Atraente”, “Flor Amorosa”, “Choro nº 1”, “Primeiro Amor” e “Oh, Abre Alas”. A história gira em torno do curioso Dróide Ré-Mi, que veio do Planeta Tucca para uma missão de reconhecimento dos sons produzidos na Terra. O pessoal do Aprendiz de Maestro vai celebrar o Choro, resgatando a história da primeira maestrina brasileira: Chiquinha Gonzaga. No elenco além do maestro João Maurício Galindo, participações de atrizes convidadas, de uma dupla circense, parte de uma bateria de Escola de Samba e a Sinfonieta TUCCA Fortíssima. Maio Espetáculo Inédito (em definição) Junho "Rapsódia Sertaneja” Desde os tempos mais antigos, quando chega Junho e Julho, as pessoas se juntam em volta das fogueiras para festejar as colheitas e, este ano, o pessoal do Aprendiz de Maestro resolveu celebrar uma “Colheita Musical” sob o comando de duas especialistas na cultura caipira: a Boneca Emília e a Galinha Garnizita Barroso. Numa mistura de Programa Sertanejo com Festa Junina, nossas amigas receberão convidados bem ao estilo dos antigos “arraiais” dos sítios, com muita música, cantoria, brincadeiras e danças típicas para homenagear a verdadeira “Música Sertaneja”. Seguindo as Etapas de um Cultivo, passaremos da Preparação do Terreno onde será jogada a Semente que Brotará, criará Raízes e crescerá forte e Florida, anunciando os bons Frutos. Veremos como a cultura indígena se misturou com a europeia dando origem a chamada Música Raiz, com suas modas de viola, que passaram dos cantos de cunho religioso para exaltar o modo de vida do homem do campo junto à natureza. Misturando a música erudita de Villa-Lobos e Camargo Guarnieri com o cancioneiro tradicional sertanejo de Cornélio Pires e Tião Carreiro & Pardinho, temperados com a ingenuidade de Tonico & Tinoco e Cascatinha & Inhana, até chegar ao romantismo de Sérgio Reis e Almir Sater, o espetáculo é uma verdadeira homenagem a este estilo musical autenticamente brasileiro. Danças típicas caipiras, como a Catira, o Cururu e a Quadrilha, ajudarão a dar o tom desta Festa Junina do Aprendiz de Maestro. No elenco o maestro João Maurício Galindo, cantores, cantoras, acordeonista, violeiro, bailarinos convidados e a Sinfonieta TUCCA Fortíssima. Agosto Espetáculo Inédito (em definição) Setembro "O Caos do Villa” Ao escutar no rádio uma música de Heitor Villa-Lobos, sua tia Fifinha é transportada para o tempo em que o sobrinho conviveu com ela, povoando sua vida com brincadeiras e muita música. Juntos, Tia Fifinha, o Menino Villa-Lobos e o pessoal do Aprendiz de Maestro convidam todos para uma viagem cheia de encantamento e poesia ao som da música de um dos compositores mais importantes do Brasil, reconhecido não só no país, mas em todo o mundo, com obras executadas em todos os continentes. Mas, antes de se tornar esse Grande Músico, o Villa foi um Grande Menino: o moleque Tuhu – apelido que recebeu de tanto que gostava de imitar o apito dos trens que cortavam as montanhas de Minas Gerais, onde passou boa da infância ouvindo o som dos animais, das aves, dos riachos, do vento nas árvores e das cantigas que animava as brincadeiras. Todos esses sons e barulhos, juntos e misturados dentro da cabeça do Menino, viravam um material rico para que o Compositor criasse suas obras-primas. Assim, a conhecida “Ciranda-cirandinha” transformou-se na música “Polichinelo”, “O Cravo Brigou com a Rosa” e o “Sapo Cururu” deram origem à “Ciranda nº 04”, por exemplo. Esse jogo criativo do Villa-Lobos “assimilar” o que estava ao seu redor para dar origem à novas Obras Musicais foi uma constante na vida do compositor, culminando com o grandioso “Choro nº 10”, onde ele juntou a melodia de um chorinho popular “Iara” (de Anacleto de Medeiros) com um canto Indígena (que ele ouviu em antigos discos recolhidos pelo pesquisador Roquete Pinto) e tudo temperado pelos sons da Floresta Amazônica, revelando para todo o Mundo a sua grande paixão pela diversidade cultural do Brasil. No elenco estão o maestro João Maurício Galindo, um pianista/ator, uma atriz, um grupo de bonecos e a Sinfonieta TUCCA Fortíssima. Outubro Espetáculo Inédito The Beatles Novembro A Flauta Mágica Adaptação da ópera de Wolfgang Amadeus Mozart, com libreto alemão de Emanuel Schikaneder. Estreou no Theater auf der Wieden em Viena, no dia 30 de setembro de 1791. Schikaneder era companheiro de loja maçônica de Mozart. No elenco Maestro João Maurício Galindo, artistas e cantores convidados e a Sinfonieta TUCCA Fortíssima.

OBJETIVO GERAL Realização da 23ª edição do programa "TUCCA música pela cura" que compreende uma série de 9 "Concertos Internacionais" e 8 apresentações de "Aprendiz de Maestro, além de ações de contrapartida social. O projeto de Plano Anual visa difundir a música instrumental e formar o público jovem para fruição desse tipo de música, além de conscientizar as pessoas sobre o tratamento de crianças e adolescentes carentes com câncer, atendidos pela Associação para Crianças e Adolescentes com Câncer TUCCA, entidade de Utilidade Pública Federal, OSCIP sem fins lucrativos, fundada em 1998, que receberá toda renda arrecadada com os concertos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: * Realização de 8 "Concertos Internacionais", espetáculos musicais instrumentais com artistas de renome internacional na cidade de São Paulo (produto Apresentação Musical); * Realização de 1 "Concertos Internacionais" em Nova Iorque, promovendo o intercâmbio de artistas brasileiros no exterior (produto Intercâmbio); * Realização de 8 espetáculos "Aprendiz de Maestro" (produto Espetáculo de Artes Cênicas); * Realização de 10 masterclasses com artistas convidados em parceria com escolas de música (produto Contrapartidas Sociais); * Realização de 12 palestras sobre música, sendo 8 online e 4 presenciais, em escolas públicas, com especialistas da área (produto Contrapartidas Sociais); * Realização de 8 episódios de podcast "Pílulas Sonoras" a partir de trechos gravados dos concertos, comentados e mediados por especialistas (produto Contrapartidas Sociais); * Exibição de 5 concertos em TV pública (produto Contrapartidas Sociais); * Realização de 5 ensaios abertos para escolas públicas (produto Contrapartidas Sociais); - Difundir a música instrumental e clássica para públicos variados, com foco em infanto-juvenil e na formação de público; - Manter o projeto, que já vem sendo realizado há mais de 20 anos e a geração de emprego executada durante todo este período contemplando profissionais da área de produção, jovens músicos, artistas, técnicos e empresas prestadoras de serviços; - Desmistificar a imagem da música clássica como sendo uma arte de elite ou de cunho mais intelectual, facilitando seu acesso ao público infantil através de uma linguagem teatral, direta, bem-humorada e informativa; - Apresentar para crianças histórias inéditas e adaptações sobre clássicos da música e da literatura; - Fomentar o intercâmbio de artistas brasileiros e estrangeiros, através dos concertos e masterclasses, propondo colaborações inéditas, essenciais para a ampliação das vivências individuais e coletivas, para a experimentação e exploração de novos horizontes e linguagens; - Arrecadar recursos para a TUCCA através da venda dos ingressos; - Conseguir assinaturas para o conjunto dos espetáculos, aumentando a arrecadação e permitindo uma fruição completa do espectador;

A TUCCA (Associação para Crianças e Adolescentes com Câncer) foi fundada em 1998 com a proposta de elevar as taxas de cura e melhorar a qualidade de vida de crianças e jovens carentes com câncer, que não têm condições de pagar por um tratamento adequado. Com a proposta de cuidar do paciente da forma mais ampla possível, uma equipe multidisciplinar acompanha os pacientes e seus familiares durante o tratamento e até seu retorno às atividades. Em 2000, para assegurar a sustentabilidade da iniciativa e a continuidade do atendimento de excelência, a associação lançou o projeto TUCCA Música que Cura, realizando espetáculos cuja renda é revertida diretamente para o ambulatório e seus pacientes. Os espetáculos são realizados através dos mecanismos de incentivo fiscal, com o fundamental apoio de patrocinadores e parceiros. O Projeto TUCCA Música pela Cura vem alcançando, ao longo de seus 23 anos de existência, sucesso crescente, ampliando assim, nosso público e o número de pacientes atendidos, mantendo sempre o caráter cultural e social desta iniciativa. ESPETÁCULOS "CONCERTOS INTERNACIONAIS" A série traz anualmente ao Brasil espetáculos noturnos com alguns dos maiores nomes da música clássica e do jazz mundiais para concorridas apresentações que agradam e emocionam a todos que apreciam música de qualidade. Desde a estreia, em 2001, com o concerto do ilustre pianista Nelson Freire interpretando composições de Beethoven, Schumann e Chopin, foram mais de 100 apresentações, assistidas por cerca de 115 mil pessoas. A Série já apresentou alguns dos maiores nomes da música clássica e do jazz mundiais como Chick Corea, Dee Dee Bridgewater, Brian McKnight, Maxim Vengerov, Shlomo Mintz, Brad Mehldau, Sarah Chang, Daniel Hope, Paquito D´Rivera, Nelson Freire, Madeleine Peyroux, Natalie Dessay, Kurt Elling, além de orquestras como a Orquestra Filarmônica Jovem de Boston e a Orquestra L´Arte del Mondo, entre muitos outros. A programação 2025 traz espetáculos consagrados, colaborações inéditas entre artistas nacionais e internacionais, pontes entre tradições, nos 8 espetáculos presenciais em São Paulo e 1 espetáculo em Nova Iorque. ESPETÁCULOS "APRENDIZ DE MAESTRO" Quase 155.000 pessoas já assistiram à série e cerca de 70% delas é de crianças, o que cumpre a função de levar a música erudita para a população infantil, formando o público de amanhã. Os espetáculos são simples e priorizam a qualidade dos profissionais envolvidos para alcançar resultados de alto nível com um custo médio de produção, dada a abrangência do projeto. O contexto dos espetáculos abrange as áreas de música, teatro, dança, circo e educação, formando a base do teatro musical: uma forma de teatro tão querida e que emprega três tipos de arte, a música, a dança e a representação em uma performance, utilizados para contar a história da peça, podendo intercalar com falas ou inteiramente cantadas. O diferencial deste projeto é sua linguagem. A série "Aprendiz de Maestro" conta com uma equipe artística e técnica de qualidade, que desenvolve um trabalho contínuo de pesquisa musical e teatral, transformando um concerto didático em espetáculo. Os textos e direção artística, de Paulo Rogério Lopes são desenvolvidos com exclusividade para a série e se preocupam não apenas com teatralidade, mas também com a transmissão das informações. Os espetáculos tem um elenco convidado (Carlos Moreno, Gustavo Haddad, Sheila Negro, Fernando Paz, Eduardo Mantovani, Luciene Adami, Juan Alba, Luciana Carnielli, Cia Dans La Danse, Galpão do Circo, cantores líricos, coro e bailarinos) e o Maestro João Maurício Galindo, estabelece uma comunicação direta e informal entre as crianças, participando da história como regente e falando sobre música e compositores eruditos. Direção Geral e de Produção de Ângela Dória. Há toda uma equipe envolvida, como figurinistas, projeto de iluminação, cenografia etc, todos contemplados no orçamento. Os episódios acontecem na Sala São Paulo, uma das maiores salas de concertos da América Latina, que também se torna parte do espetáculo. A série já registrou em DVD quatro episódios. Os músicos que participam da orquestra Sinfonieta TUCCA Fortíssima, com cerca de 30 a 40 integrantes, são jovens que fizeram testes e foram escolhidos pelo Maestro João Maurício Galindo, o que além de uma redução de custos, abre o campo de trabalho para novos músicos. Em 2007 a Fundação Vale do Rio Doce se interessou em investir no projeto da TUCCA e financiou a gravação em DVD do episódio "Operilda na Ciranda de Villa-Lobos". O que comprova o sucesso da série e a seriedade do trabalho da associação. A Série TUCCA Música pela Cura, que integra saúde, cultura e cidadania, só é possível graças ao apoio de patrocinadores que colaboram com a causa, por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura. Levando em conta o número de pessoas que o projeto envolve, consideramos este projeto um estímulo à geração de trabalho nas áreas de música erudita e instrumental, artistas, empresas e técnicos contratados. Além de estimular a formação de público, sejam eles apreciadores ou estudiosos de música erudita e instrumental, nesta e nas próximas gerações. A continuidade deste projeto pela Lei de Incentivo à Cultura irá possibilitar a entrada de novos parceiros, interessados em investir e participar de iniciativas educativas e sócio-culturais, ampliando nossa área de atuação e favorecendo um número maior de pessoas beneficiadas por este projeto, desde estudantes da rede pública de ensino, músicos, público em geral e principalmente os pequenos pacientes com câncer, assistidos pela TUCCA. Toda a renda obtida com a venda de ingressos é destinada exclusivamente à assistência das crianças e adolescentes carentes com câncer assistidos pela TUCCA Esta proposta se enquadra no artigo 1º, I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Este projeto está alinhado com o Art. 2o destinado às seguintes finalidades: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formam a economia da cultura; VIII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão cultural; XI - estimular ações com vistas a valorizar artistas, mestres de culturas tradicionais, técnicos e estudiosos da cultura brasileira; XV - contribuir para a implementação do Plano Nacional de Cultura e das políticas de cultura do Governo federal; e XVI - apoiar atividades com outras finalidades compatíveis com os princípios constitucionais e os objetivos estabelecidos pela Lei nº 8.313, de 1991, assim consideradas em ato do Secretário Especial de Cultura do Ministério do Turismo. E no artigo 3º II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

As contrapartidas sociais oferecidas e descritas a seguir se enquadram no item II: II - oferecer ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; Cálculo de público atendido: 12 masterclasses para 15 pessoas = 180 pessoas – alunos e professores da EMESP – escola municipal de música 5 concertos exibidos em TV pública = 5000 pessoas 10 palestras online = 1500 pessoas 5 palestras presenciais dentro de escolas públicas = 500 pessoas 12 episódios de podcasts comentados = 3000 pessoas 6 ensaios abertos para professores e alunos das escolas públicas, com transporte custeado = 1350 pessoas Total das pessoas atendidas pelas ações de contrapartidas sociais = 11530 pessoas (38% do total de pessoas atendidas pelos outros produtos do projeto) Total de ações voltadas especificamente para escolas = 23 Total de público das escolas atendido em ações exclusivamente presenciais = 2030

Produto Plano Anual: Produto destinado à administração geral de todas as ações que garante uma linha artística e pedagógica transversal a todo o projeto. Produto Espetáculo de Artes Cênicas - Aprendiz de Maestro: A série de teatro musical utiliza recursos cênicos para falar de música e introduzir a criança no universo musical, através de informações sobre gêneros, noções de ritmo, estrutura sinfônica, a função dos instrumentos e outros temas relacionados à música erudita, com repertório sob a batuta do maestro João Maurício Galindo. Programação completa em SINOPSE DA OBRA 8 apresentações: 4 Sala São Paulo (capacidade 1388) = 5552 + 4 Teatro Cultura Artística (capacidade 750) = 3000 >>> 8.552 ingressos no total, sendo por apresentação: 30% de distribuição gratuita, patrocinador, divulgação, alunos de conservatórios musicais, cursos nas faculdades de música de São Paulo, alunos da rede pública de ensino. Além de pacientes atendidos pela TUCCA, seus familiares e moradores da região do entorno da TUCCA, localizada em Itaquera, região de baixa renda. 20% a preço popular R$ 30,00 50% para venda (o preço pode variar segundo o setor, mas o máximo será de 150,00 reais) Produto Apresentação Musical – Concertos Internacionais A série traz anualmente ao Brasil espetáculos com alguns dos maiores nomes da música clássica e do jazz mundiais. Programação completa em DESCRICAO DA ATIVIDADE DO PRODUTO 8 apresentações: 3 Sala São Paulo (capacidade 1388) = 4164 + 1 Estação das Artes Sala São Paulo (capacidade 600) = 600 + 4 Teatro Cultura Artística (capacidade 750) = 3000 >>> 7.764 ingressos no total, sendo por apresentação: 30% ingressos gratuitos para alunos de conservatórios musicais, cursos nas faculdades de música de São Paulo, alunos da rede pública de ensino, pacientes atendidos pela TUCCA, seus familiares e moradores da região do entorno da TUCCA, localizada em Itaquera, região de baixa renda; 20% a preços populares de R$ 40,00. Salientamos que os valores dos ingressos destinados à venda normal variam entre R$ 60,00 e R$ 400,00 em função do setor escolhido, sem limite de meia-entrada. Produto Intercâmbio - Concertos Internacionais Optou-se para uma maior clareza e transparência, sobretudo no que tange ao orçamento, separar o concerto que será realizado no exterior em um produto único, mesmo que esteja de certo modo integrado artisticamente à série Concertos Internacionais. Acompanham in loco esse concerto 4 pessoas da Tucca, a saber: diretor geral, produtor executivo, produtor e assistente de comunicação/divulgação, este último uma contratação local para facilitar os trâmites. A TUCCA propõe mais uma apresentação especial no exterior, que reúne os dois grandes músicos da atualidade: o norte-americano, Marsalis, e o brasileiro, Hamilton de Holanda. Sabe-se como é importante para a cena artística a possibilidade de diálogo entre pessoas da classe, através de colaborações, encontros e masterclasses, por isso, projetar a cena brasileira no exterior retroalimenta nossa própria cena musical e complementa as ações de soft power da diplomacia brasileira. Além do concerto em Nova Iroque, estão previstas pelo menos 2 masterclasses dos artistas brasileiros em escolas de música norte-americanas, fortalecendo ainda mais os laços de troca e crescimento artístico. O cachê das masterclasses já está negociado dentro dos cachês dos artistas, sem ônus adicional. 1 apresentação (Lincoln Center NY) = 1233 ingressos, sendo: 30% ingressos gratuitos, distribuídos para ONGs e associações locais que trabalham com populações vulneráveis e imigrantes, brasileiros residentes ou estudantes em Londres. 20% a preços populares de R$ 40,00 (aproximadamente 6 dólares), oferecidos preferencialmente para brasileiros residentes ou estudantes. Os ingressos (inteira) estão em torno de 300 reais (aproximadamente 50 dólares). Produto Contrapartidas Sociais As contrapartidas sociais oferecidas e descritas a seguir se enquadram no item II: II - oferecer ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; Cálculo de público atendido: 10 masterclasses para 15 pessoas = 150 pessoas – alunos e professores da EMESP – escola municipal de música 5 concertos exibidos em TV pública = 5000 pessoas 8 palestras online = 1200 pessoas 4 palestras presenciais dentro de escolas públicas = 400 pessoas 8 episódios de podcasts comentados = 2000 pessoas 5 ensaios abertos para professores e alunos das escolas públicas, com transporte custeado = 1125 pessoas Total das pessoas atendidas pelas ações de contrapartidas sociais = 9.875 pessoas (38% do total de pessoas atendidas pelos outros produtos do projeto) Total de ações voltadas especificamente para escolas = 17 Total de público das escolas atendido em ações exclusivamente presenciais = 1.675 MASTERCLASSES Serão realizadas 8 masterclasses gratuitas ministradas pelos artistas convidados. A ideia é resgatar a parceria com a EMESP para que os músicos brasileiros da escola possam usufruir desse intercâmbio com artistas de renome e, às vezes, estrangeiros. Cada masterclass precisará ser definida junto ao artista que vai ministrá-la podendo ser para um grupo mais restrito (10 pessoas) ou mais amplo (30 pessoas), por isso calculamos uma média de 15 vagas por masterclass. 8 masterclasses x 15 vagas = 120 pessoas 2 masterclasses x 15 vagas = 30 pessoas (exterior) EXIBIÇÃO TV CULTURA A parceria entre a rede TV Cultura e a Sala São Paulo / OSESP resulta no programa “Clássicos” que proporciona ao telespectador entrar em contato com as mais importantes orquestras do mundo, sempre dirigidas por maestros famosos e com solistas renomados. A TV faz toda a captação de áudio/vídeo, edição e exibição tanto na TV quanto no seu canal youtube. Os 5 concertos entrariam nessa proposta, ficando então disponíveis para visualização gratuitamente na internet. https://www.youtube.com/c/Cl%C3%A1ssicos/videos Estimativa 1.000 espectadores = 5.000 no total PALESTRAS Algumas circunstâncias atuais dificultam a divulgação e apreciação do grande legado musical ocidental deixado por compositores como Beethoven, Mozart, Vivaldi, Debussy, entre outros. Há dificuldades que são inerentes à própria linguagem musical; outras, devem-se ao tempo e distância que nos separam dessas obras, criadas para pessoas que viveram em outras épocas, muito diferentes da nossa; finalmente, os grandes meios de comunicação de massa brasileiros reservam praticamente nenhum tempo para a divulgação desse legado. Por isso, propomos 8 palestras gratuitas e online sobre o tema, ligando aos concertos propostos, sendo 4 realizadas dentro de escolas públicas, com a presença de arte-educador. Essa ação visa atenuar essas dificuldades, e abrir caminho para que mais pessoas possam entrar nesse mundo, que para muitos parece ser reservado a poucos. 8 palestras online gratuitas, disponibilizadas por tempo indeterminado em canais da internet, estimamos 150 visualizações = 1200 4 palestras presenciais em escolas públicas para 100 alunos = 400 alunos PODCAST “PÍLULAS SONORAS” A TUCCA cria a série de 8 episódios “pílulas sonoras”, introduzindo de forma lúdica, no rico universo da música clássica. Falando sobre a vida e a obra do compositor escolhido, contando como era a situação do país de origem do homenageado e do mundo na época em que cada música foi composta. O roteiro é leve e bem-humorado, mostrando os movimentos musicais do período de cada história e as técnicas de execução como pizzicatos, glissandos e vibratos. Ao contrário, a grande música é um bem universal, que em tempos de globalização pode ser usufruída por todos que desejarem. Estimamos 8 podcasts x 250 reproduções = 2000 ENSAIOS ABERTOS 5 ensaios x 225 pessoas (5 ônibus de 45 passageiros) = 1125 pessoas Essas duas ações - podcast e palestras - serão encabeçadas pela equipe pedagógica junto as pessoas da equipe de direção e curadoria do projeto.

PRODUTO PLANO ANUAL Nesse produto colocamos somente os custos operacionais transversais do Plano Anual, não havendo entregas ao público. Como utilizaremos as mesmas salas de concerto e temos uma verba global para consultoria em acessibilidade, sobretudo para as deficiências intelectuais, seguem a seguir as questões de acessibilidade física dos locais de realização e de acessibilidade intelectual que são transversais aos produtos: ACESSIBILIDADE FÍSICA: Sala São Paulo - sala principal e Estação das Artes: Todas as portarias disponíveis ao público e halls de circulação são acessíveis para pessoas com cadeiras de rodas ou com dificuldade de locomoção. Para quem utiliza o estacionamento, os acessos são por rampas nos pisos térreo e 1º subsolo. Na Sala de Concertos, há lugares específicos para cadeira de rodas nos setores: Plateia Elevada e Camarotes 12, 13 e 14 do Mezanino. A Sala de Concertos possui 14 assentos destinados para pessoas obesas: 2 na Plateia Central, 8 na Plateia Elevada (fundo), 2 no Balcão Mezanino e 2 nos Camarotes Superiores. https://salasaopaulo.art.br/salasp/pt/perguntas-frequentes Teatro Cultura Artística: O Teatro Cultura Artística contará com elevadores com voz mecânica, pisos táteis, banheiros adaptados e rampas de acesso, além de lugares reservados nas salas para pessoas com mobilidade reduzida e cadeirantes. Monitores orientarão pessoas com deficiência sempre que necessário. https://culturaartistica.org/wp-content/uploads/2023/10/L18_ca_livreto_2024_site.pdf ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Como esse espectro de deficiência é bem amplo e cada espetáculo tem características próprias, contamos com consultoria em acessibilidade e arte-educadores para cumprir as adaptações específicas indicadas. PRODUTO ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS ACESSIBILIDADE FÍSICA: ver acima para detalhes de cada espaço utilizado ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: apresentar material em braile ou ampliado (para portadores de baixa visão), tipo programa dos concertos, bem como audiodescrição e visita tátil antes dos concertos (verba prevista dentro do Plano Anual) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: contratação de intérpretes de Libras. (verba prevista dentro do Plano Anual) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: ver acima (transversal ao projeto) PRODUTO APRESENTAÇÃO MUSICAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: ver acima para detalhes de cada espaço utilizado ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: apresentar material em braile ou ampliado (para portadores de baixa visão), tipo programa dos concertos, bem como audiodescrição e visita tátil antes dos concertos (verba prevista dentro do Plano Anual) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: contratação de intérpretes de Libras (verba prevista dentro do Plano Anual) ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: ver acima (transversal ao projeto) PRODUTO INTERCÂMBIO ACESSIBILIDADE FÍSICA: O concerto será realizado numa sala renomada Nova Iorque que já prevê todos os recursos de acessibilidade: https://www.lincolncenter.org/series/accessibility-at-lincoln-center/v/accommodations Todos os espaços do Complexo têm entradas, assentos e banheiros acessíveis. Empréstimos para cadeiras de rodas também podem ser solicitados. A bilheteria está treinada para ajudar todo o público que necessite de acessibilidade, bem como através de canais online e telefone. Se avisados com antecedência, o Lincoln Center disponibiliza apoio personalizado, desde ajuda com a cadeira de rodas até um intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Para eventos do Lincoln Center com programas, estão disponíveis formatos alternativos em braile ou letras maiores. Cães guias são bem-vindos no Lincoln Center. A audiodescrição fornece descrição ao vivo por meio de receptores e fones de ouvido para que o público cego ou com baixa visão possa participar plenamente da experiência. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Dispositivos de audição com fones de ouvido estão disponíveis para todas as apresentações amplificadas. O Closed Caption (CC) está disponível para visualização em telefones ou dispositivos pessoais, por meio de um QR Code. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: ver acima (transversal ao projeto) PRODUTO CONTRAPARTIDAS SOCIAIS ACESSIBILIDADE FÍSICA: Ensaios Abertos: ver acima para detalhes de cada espaço utilizado Palestras: online (não se aplica); presenciais serão em escolas públicas que já estão adequadas Podcast: não se aplica Exibição TV Cultura: não se aplica Masterclasses: acontecerão na EMESP Tom Jobim, escola municipal de música, já adequada às regras vigentes de acessibilidade física ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Ensaios abertos: visita tátil antes dos ensaios, acompanhamento de arte-educadores – como serão convidadas escolas públicas, poderemos saber com antecedência a quantidade de Deficientes Visuais e suas necessidades específicas. Palestras: online e presenciais - audiodescrição. Haverá um link para inscrição nas palestras, com formulário em que o público pode indicar se precisa de outra adaptação específica. Dada a diversidade dos PcDs, é importante atender em função da demanda e de forma direcionada à deficiência do espectador. Podcast: audiodescrição Exibição TV Cultura: TV Cultura possui recursos próprios de acessibilidade Masterclasses: acompanhamento tátil, audiodescrição, braile e/ou ampliação de materiais, em função do tema da aula e da necessidade dos inscritos. Acompanhamento de arte-educadores. Haverá um link para inscrição nas masterclasses, com formulário em que o público pode indicar se precisa de outra adaptação específica. Dada a diversidade dos PcDs, é importante atender em função da demanda e de forma direcionada à deficiência do espectador. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Ensaios abertos: intérprete de Libras. – como serão convidadas escolas públicas, é possível saber com antecedência a quantidade de Deficientes auditivos e suas necessidades específicas. Palestras: online e presenciais - intérprete de Libras. Haverá um link para inscrição nas palestras, com formulário em que o público pode indicar se precisa de outra adaptação específica. Dada a diversidade dos PcDs, é importante atender em função da demanda e de forma direcionada à deficiência do espectador. Podcast: não se aplica Exibição TV Cultura: TV Cultura possui recursos próprios de acessibilidade Masterclasses: intérprete de Libras. Haverá um link para inscrição nas masterclasses, com formulário em que o público pode indicar se precisa de outra adaptação específica. Dada a diversidade dos PcDs, é importante atender em função da demanda e de forma direcionada à deficiência do espectador. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Como esse espectro de deficiência é bem amplo e cada atividade tem características próprias, contamos com consultoria em acessibilidade e arte-educadores para cumprir as adaptações específicas indicadas. No caso de Ensaios Abertos, Palestras e Masterclasses, conseguiremos identificar antecipadamente, pois haverá um link para inscrição diálogo com as escolas, indicando se precisa de outra adaptação específica. Dada a diversidade dos PcDs, é importante atender em função da demanda e de forma direcionada à deficiência do espectador.

Do ponto de vista artístico-cultural o projeto fomenta o cenário cultural brasileiro com artistas de música clássica e jazz que não viriam normalmente ao Brasil, buscando trazer músicos conceituados e de grande excelência artística, mas também conhecidos do público em geral. Os preços praticados pela TUCCA estão de acordo com o mercado, buscando equalizar os custos das apresentações com os valores esperados pelo público e que sejam atrativos. A divisão por setores (e ingressos promocionais) permite que sejam cobrados valores baixos e acessíveis para a população em geral, e valores contrabalanceados com o mapa de setores de cada espaço. Além disso os concertos não estipulam um limite de ingressos para venda de meia-entrada. O projeto sempre mantém o foco na formação de plateia e no conceito didático, apresentando muitas novidades com o objetivo de aproximar o público da música clássica. Prevemos, por exemplo, uma equipe de coordenação pedagógica e arte-educadores para auxiliar na construção de um projeto de formação ligado ao produto principal. Considerando a lotação máxima de cada local para cada uma das 17 apresentações previstas, como medida de democratização ao acesso, a TUCCA distribuirá os ingressos conforme segue: Concertos Internacionais 8 apresentações = 7.764 ingressos no total, sendo por apresentação: 30% ingressos gratuitos para alunos de conservatórios musicais, cursos nas faculdades de música de São Paulo, alunos da rede pública de ensino, pacientes atendidos pela TUCCA, seus familiares e moradores da região do entorno da TUCCA, localizada em Itaquera, região de baixa renda; 20% a preços populares de R$ 40,00. Salientamos que os valores dos ingressos destinados à venda normal variam entre R$ 60,00 e R$ 400,00 em função do setor escolhido, sem limite de meia-entrada. (Valor de 300,00 do Plano de Distribuição é indicativo da média de valor aplicado, pois há diferenças entre setores) 1 apresentação (Lincoln Center NY) = 1233 ingressos, sendo: 30% ingressos gratuitos, distribuídos para ONGs e associações locais que trabalham com populações vulneráveis e imigrantes, brasileiros residentes ou estudantes em Londres. 20% a preços populares de R$ 40 (aproximadamente 6 dólares), oferecidos preferencialmente para brasileiros residentes ou estudantes. Os ingressos (inteira) estão em torno de 300 reais (aproximadamente 50 dólares). Aprendiz de Maestro 8 apresentações = 8.552 ingressos no total, sendo por apresentação: 30% de distribuição gratuita, patrocinador, divulgação, alunos de conservatórios musicais, cursos nas faculdades de música de São Paulo, alunos da rede pública de ensino. Além de pacientes atendidos pela TUCCA, seus familiares e moradores da região do entorno da TUCCA, localizada em Itaquera, região de baixa renda. 20% a preço popular R$ 30,00 50% para venda (o preço pode variar segundo o setor, mas o máximo será de 150,00 reais) Toda a renda obtida com a venda de ingressos é destinada ao tratamento de crianças e adolescentes carentes com câncer assistidos pela TUCCA. Além disso, dentro das Contrapartidas sociais, o projeto TUCCA Música Pela Cura “Concertos Internacionais” também mantém parceria com a Escola de Música do Estado de São Paulo (EMESP Tom Jobim), e prevê a organização de masterclasses gratuitas para os alunos da escola, já negociadas dentro do cachê dos artistas internacionais, sem ônus extra. A TUCCA, ainda, em parceria com a TV Cultura, permite a captação de imagens dos espetáculos Concertos Internacionais que são veiculados na TV aberta. Algumas peças dos concertos serão convertidas em podcast “pílulas sonoras” onde o trecho será ouvido precedido de uma mediação que visa comentar e explicar a peça, situando o ouvinte e fazendo com que sua apreciação possa ser mais frutífera e embasada. Há previsão de 12 palestras, sendo 8 online e 4 em escolas públicas, e 5 ensaios abertos, com custeio de transporte para levar alunos da rede pública às salas de concerto. Essas medidas se encaixam no art. 30 da IN nº 11 de 30/01/2024 Art. 30. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento); II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos, incluindo os seus acompanhantes; III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

Realização e captação: TUCCA Coordenação geral do projeto: Sidnei Epelman (Presidente) Equipe TUCCA Administração: Eliana Cardinali (Assessora executiva); Yara Fernandez (Gerência financeira); Alan Souza dos Santos (Assistente financeiro); Marcia Dimitropoulos (Coord. bilheteria e relac.); Gabriel Lopes da Silva (Bilheteria); Daniela Cotrim (Comunicação e Marketing), Mikaela Andrade (Design) DIREÇÃO GERAL: Dr. Sidnei Epelman - Oncologista Pediatra, residência médica no Hospital do Câncer de São Paulo Fellow: MD Anderson Cancer Center – Houston - EUA – 1985 Visiting Scientist: National Cancer Institute – Bethesda - EUA - 1990 Titulos: Especialista em Oncologia Pediátrica pela Sociedade Brasileira de Oncologia Pediátrica Atividades: Diretor do Departamento de Oncologia Pediátrica do Hospital Santa Marcelina Coordenador do Grupo Cooperativo Brasileiro para Tratamento dos Tumores Cerebrais - Sociedade Brasileira de Oncologia Pediátrica Presidente da TUCCA Associação para Crianças e Adolescentes com Câncer www.tucca.org.br Membro do Board internacional do INCTR – INCTR International Network for Cancer Treatment and Research www.inctr.org Professor do Curso de Medicina da Faculdade Santa Marcelina Professor da Faculdade de Medicina da Universidade de Mogi das Cruzes Editor do livro Oncologia No Adolescente - Série Câncer - Vol. 1 Epelman, Sidnei, 2014, Atheneu CONCERTOS INTERNACIONAIS Bela Pulfer: Direção Artística e Musical, Produtora Executiva Formada em comunicação, com mestrado em Performing Arts Administration na Roosevelt University (Chicago), bem como cursos em "Diplomacia Cultural" e "Liderança Feminina" na UNITAR, Unidade de Treinamento da ONU. Trabalhou por quase uma década na Rádio e TV Cultura, atuou como assessora artística na Osesp e como analista artística no Theatro Municipal de São Paulo. Apresentou o spot “Minuto Osesp” veiculado na Rádio CBN, comentava regularmente no programa Metrópolis (TV Cultura) e fundeou em 2019 o Canal “Clássica” no qual, em uma das séries, entrevistava apenas mulheres do setor e falava sobre alguns temas variados deste universo (disponíveis no YouTube e Spotify) - em 2020, a versão Podcast do programa recebeu Prêmio do Itaú Cultural. Atualmente Diretora Artística e Produtora Executiva da série de concertos internacionais da Tucca, responsável pelas redes sociais e licenciamentos da Naxos Brasil (maior selo de música clássica do mundo) e colabora com a Orquestra Filarmônica de Goiás nos projetos educativos. “APRENDIZ DE MAESTRO” Textos e direção Paulo Rogério Lopes Com Maestro João Maurício Galindo, Paulo Goulart Filho, Juan Alba, Tânia Castello, Daniel Warren, Jairo Mattos, Escola de Balé Gisele Bellot, Cia. Dans La Danse, Gustavo Haddad, Cida Moreira, Luciana Ramanzini, Mariana Elisabetsky, Luciana Carnielli, Fernando Paz, Eduardo Mantovani, Galpão do Circo e Sinfonieta TUCCA Fortíssima. Direção Musical e Regência Maestro João Maurício Galindo; Direção Geral e de Produção Ângela Dória; Coreógrafa Gisele Bellot; Assistentes de Direção Musical Fábio Prado e Nataniel Bádue; Assistente de direção e Figurinista  Suzana Rebelo; Produção Executiva/Arregimentação Bruna Veratti; Iluminação Newton Saiki; Camareira Elisa Galdino; Montador Sérgio Cooker; Contrarregra e Acervo Jô Nascimento; Assistente de coreografia Júlio César; Operador de Som Randal Juliano; Coordenador de Palco Osmar Rozzetti; Assistente de Administração: Rosy Farias. ÂNGELA DÓRIA Diretora geral e de produção tendo trabalhado com inúmeros parceiros da cena teatral e musical paulista. Foi produtora de alguns shows com os grupos instrumentais Freelarmonica, Grupo Kali, Duo Fel, Cristina Azuma, Celso Pixinga e Bocato. Em 2000 foi coordenadora geral da Banda Sinfônica do Estado de São Paulo, trabalhando com os maestros Daniel Haven, Abel Rocha, Maestro Branco, Edgar Poças e Lazlo Marosi. Produziu os Cursos de Interpretação para cantores, atores e diretores com a atriz/diretora Myrian Muniz durante 12 anos na Funarte - Sala Guiomar Novaes; MAM; Espaço Viver e Auditório de Campos do Jordão. Fez a produção de inúmeros espetáculos teatrais com Myrian Muniz, Fauzi Arap, Gianfrancesco Guarnieri, Zebba Dal Farra, Regina Galdino, Perry Sales, Grupo Ornitorrinco, Circo Grafitti, Cassio Scapin, Irene Ravache, Grupo Mangará e Elias Andreatto. Foi produtora de Tom Zé, Walter Franco, Ná Ozzetti, Célia & Celma, Cláudia Fier, Pat Escobar e Maria Simões. Em CDs e DVDs foi coordenador geral dos artistas: Celso Pixinga - Wake Up; Jussara Pinto - Schubert & Chopin ; Célia % Celma - Ary Mineiro; Canções Natalinas - Associação TUCCA ; DVD Myrian's por Myrian Muniz e seis DVDs da série Aprendiz de Maestro, em benefício da Associação TUCCA. Durante anos foi funcionária da Secretaria de Estado da Cultura produzindo vários Projetos Especiais no interior do Estado de São Paulo como Nossa Gente - Fotografia; Compositor - Música Popular e Bandas - sopros e percussão. Coordenou o Projeto Solos e Duos em inúmeras unidades do Sesc; Brecht 100 Anos nos Sescs do interior do Estado e Balaio Brasil - Mostra de Artes do SESC São Paulo. Desde de 2000 é coordenadora geral e diretora de produção da série TUCCA Aprendiz de Maestro, realizada pela Associação para Crianças e Adolescentes com Câncer com espetáculos anuais na Sala São Paulo. PAULO ROGÉRIO LOPES: dramaturgo e diretor paulista premiado que tem escrito ativamente para as mais diferentes linguagens cênicas (teatro, circo, animação, dança e contação de história), numa carreira orientada principalmente para a investigação dos universos infantil e juvenil. JOÃO MAURÍCIO GALINDO é hoje um dos mais atuantes diretores de orquestras brasileiras, com grande atividade e destaque na vida musical de SP. Regente convidado da Orquestra Jazz Sinfônica do Estado de SP. Escreve e apresenta dois programas na Rádio Cultura FM de SP. Faz a direção musical e regência desta Série desde 2002. Atualmente também rege inúmeras orquestras em Portugal. Angela Dória é diretora de produção da série Aprendiz de Maestro desde 2002 e foi produtora de vários espetáculos com Myrian Muniz, Gianfrancesco Guarnieri, Fauzi Arap, Irene Ravache, Cassio Scapin e de shows com Walter Franco, Tom Zé, ná Ozzetti, Perry Salles, Cristina Azuma, Bocato, entre outros. Sinfonieta TUCCA Fortíssima foi criada pelo Maestro João Galindo especialmente para a Série Aprendiz de Maestro em 2002, a pedido da Associação TUCCA com o objetivo de preparar o jovem estudante de música para o mercado erudito. A orquestra é formada por 30/40 jovens músicos com idade de 18 a 30 anos, que participam também anualmente de corpos musicais como: Orquestra Sinfônica de Heliópolis; Orquestra Bacchiana; Sinfônica Municipal de Guarulhos, Santo André e OSUSP. No repertório da Sinfonieta obras de compositores como: F. Lizt; Carl Maria Von Weber; W. Amadeus Mozart; Joseph Haydn; J. Offenbach; G.F. Haendel; A. Vivaldi; Gustav Mahler; Tchaikovsky; Camille Saint – Saens; Carlos Gomes; Bach; Mendelson; J. Strauss; Beethoven; Chopin; Bizet; Stravinsky; Chiquinha Gonzaga; Heitor Villa Lobos; Camargo Guarnieri; Alberto Nepomuceno e Lorenzo Fernandes.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.